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(英语学习)英语单词low低的字母音!

英语元音在开音节上重读,通常是它们的字母发音。 例如:英语单词go(去)、no(不)、so(所以)中的元音字母o,其字母发音为[əʊ],与汉语中的“欧ou”发音接近。

在“()”中,有一个单词grow,其中ow也发音为[əʊ]。

【英】grow[grəʊ]v. 成长、发展、成为; 植物; 培育; 培育

这里使用双辅音 gr-。

去掉g,这是英文单词row。

【英】row[rəʊ]n。 列、行; 街道,道路; 座位; row# v. 行,划船

一定要告诉孩子:英语单词low(低)、blow(吹)、below(在……下)、know(知道)、snow(雪)和grow、row是一样的,其中的ow发音为[əʊ]。

英语中的r实际上是拼音中的r,没有卷舌音。 如果你研究英语单词red(红色)并仔细阅读(),你就能学会读英语r。

在英语单词me(I,I的宾格)、we(我们,主格)中,元音字母e的发音为[i:]。

另外,英语中几乎100%的ee和大部分ea的发音都是[i:]。

《()》歌词中使用的greet(问候)和meet(会面)中的ee读作[i:]。

也就是说,英语中的gree-基本读作[gri:]。 这里,和grow一样,也使用双辅音gr-。

[英语] 问候[ɡriːt]vt. 欢迎; 敬礼,敬礼; 问候语

建议顺便熟悉一下英文单词green(绿色)、Greek(希腊语)、(贪婪)。

让孩子重点学习读gre-,然后再学习读这些单词。

可以读gree-,然后学习英语单词agree,很简单。

【英文】同意[əˈɡriː]vi. , . 同意; 同意; 同意

她对我的想法。 她同意我的想法。

我非常同意你的说法。

2. 相似性

我们在这一点上达成一致。

拆解:a+gree。

早些时候,我们学会了读gre-。 这里注意一下,元音a在这里发音为[ə]。

在英语中,非重读音节中的元音通常发音为[ə]。 因此,英语单词ago(之前...)、again(再次)、about(关于、关于)、()中的a均发音为[ə]。

【英语】[dɪˈɡriː]n.1. 年级; 程度; 阶段

表现出做事的技巧。

学生们在进行实验时表现出了不同程度的技能。

2. 学位; 措施

90度角

今天是两比。

今天的气温比昨天高了2度。

3. 学位

他是他的,现在他拥有了。

他通过了考试,现在已经获得了硕士学位。

4、社会地位

社会地位高的女人

拆解:度+度。

词源:源自 degre,源自古 degré (: degré),源自拉丁语 ,带有 de-。

这里的 Gree- 实际上源自中古英语 gre-、古法语 gre-、拉丁语 grad-。

请家长朋友们大致了解一下:grad-是“等级”的意思,grat-是“庆典”的意思,grav-是“沉重”的意思。

在英语中,一个元音字母加上一个辅音字母加上一个不发音的e通常构成一个相对开放的音节。 通常读其中一个元音的字母发音。

【英语】年级[ɡreɪd]nn1。 年级、水平、学位2.【美国】(小学、初中)年级; 某个年级的学生 3. [美国]小学 4. [美国](学校)年级 5. [美国]斜度 [斜] 6. 元音交替 7. [动物]改良混合

A级牛奶

一名小学教师

二年级的a

他在 . 他在学校总是取得高分。

拆解:等级+e。

非常有趣的是,双辅音 gr- 也用于等级。 请回顾一下成长,顺便打个招呼。

重要提示:这里的元音字母 a 以其字母发音 [eɪ] 发音。

英语单词中的ai绝大多数发音为[eɪ]。 比如mail(邮件)、fail(失败)、tail(尾部)、(细节)、sail(导航)、nail(钉子)中的ai都读作[eɪ]。

相信细心的孩子会发现,英语单词和都使用相同的前缀de-。

【英语】[ˈdiːteɪl; (美国)dɪˈteɪl]n。 细节; 琐事; 细节

给我所有的——告诉我里面是什么。

vt.1. 派遣; 派遣

他让他们去找水。

他派他们去寻找水源。

2. 详细阐述; 详细说明

(英语学习)英语单词low低的字母音!

拆解:细节+尾部。

词源:源自 détail、源自 Old、源自 、源自 de- +(“切割”)。

在能读greet和me的情况下,只要知道英语中的you(你、你)与元音u的发音相同,就可以在这里轻松学会读“你问候我”。 我)”。

我相信,知道前缀 de- 可以更容易地记住英语单词(决定)。

【英文】[dɪˈsaɪd]vt., vi. ,

1.(常与to、that、on、about连用)决心; 决定

去哪里

男孩不来了。 男孩决定以后不再当水手。

2. 解决

3.(经常与、for、 of、that一起使用)判断,判断

法官将审理此案。 法官将于明天审理此案。

拆解:de+cid+e。

末尾的e不发音,作用是提示前面的元音i读它的字母音[aɪ]。

家长朋友们请记住:英语元音a的字母发音是[eɪ],元音i的字母发音是[aɪ]。 前者对应拼音的ei,后者对应拼音的ai。

也就是说,汉语拼音ei和ai中的i实际上读短[ɪ]。

汉语拼音ei中的e读作[e],对应英语和拉丁语中的e,读短[e]。

英语元音在重读闭音节中通常很短。

英语单词 get (get)、let (让)、pet (宠物)、net (网络)、wet (湿)、pen (笔)、ten (十)、men (man 的复数)、hen (母鸡)全部阅读[e]。

在“()”中,bless中的e用来读[e]。

【中文】bless[bles]v. 祝福; 哦! 我的上帝!; 保佑

家长朋友们请记住:英语和德语中的ss几乎总是发音为[s]。

英语单词中的-ess基本发音为[es],对应英语辅音字母s的字母发音。

请熟悉一下英文单词guess(猜测)、press(压力​​)、dress(女装、衣服)、chess(国际象棋)、()。

英语中,发音中含有[e]的辅音字母有6个,分别是:f[ef]、l[el]、m[em]、n[en]、s[es]、x[eks]。

事实上,附加的元音音素是要删除的。

也就是说f读[f],l读[l],m读[m],n读[n],s读[s]。

f、l、m、n、s在英语、拉丁语、汉语拼音中的发音基本相同。

在“()”中,白色(white)和()中的i发字母音[aɪ]。

[英语] 白色[hwaɪt /w-]n。 白色的

-ite在英语中主要发音为[aɪt]。 建议顺便熟悉一下英文单词write(写)、unite(联合)、quit(完整、非常)、(有限)。

英语中的 wh-(通常发音为 [w] 或 [h])和 wr-(发音为 [r])都是双辅音。

认识wr-,并记住英文单词write(写)、wrong(错误)、wrap(围巾)、wrest(扭曲)、wreck(沉船)就很简单了。

歌曲《》中的weiss实际上是德语中“白色”的意思。

[德语] weiss (国际音标/vaɪ̯s/) adj. 副词白色的。 白色的。 苍白。

知道了德国韦斯音阶“白”,就很容易掌握了。 前面的 edel 在德语中是“高贵”的意思。

【英语】[ˈ]n. 【种植】1. 高山雪绒花 2. 一种新西兰草; 一种薄积雪草

拆解:edel+weiss。

[德语] ß (国际音标/ˈeːdl̩vaɪ̯s/) [das] 。

拆解:edel+Weiß。

一定要在背诵之前先背诵。

[英语] right[raɪt]n。 adj. 权利,正义,权利对,对,对

-ght 英文必须读作[t]。 请熟悉night(夜)、light(光)、fight(战争)、()。

只要在right前面加b就可以了。

【英语】[brait]adj.1. 明亮的; 闪亮的; 辉煌2。 阳光明媚3. 聪明4。 (颜色)明亮 5. 快乐、活泼6. 著名的; 杰出的7. 美丽的; 8. 警觉;漂亮小心

这里使用双辅音 br-。 请熟悉bring(携带)、(兄弟)、break(打破)、bread(面包)、(呼吸)。

《()》中的大部分歌词都非常容易理解和学唱。 唯一可能有点麻烦的是“雪”部分。

【英语】[ˈblɔsɔm]n.1. 花卉(尤其是果树的花卉); (一棵树或一个季节)花簇2。 花期; 3. 发展初期盛世,有为的人 4. 中等粉红色(威尼斯粉红色) 5. 风化煤层或矿井的露头 6. [口]张开的伞 7. 华,煤华 8. 铁帽 vi.1. 开花; (降落伞)展开 2. 繁荣; 3. 发展成,长成; 表格 4. 改变...改变; 改变...增加(有,出)

如果我们为他们找到一个新的可以过夜。 如果我们为他们的产品找到出路,新的产业可能会在一夜之间出现。

词源:源自 、源自古语 、 、源自原始- *blōsmaz(西方,荷兰语)、源自 *blōstaz(Blust)、源自原始印度- *bʰleh₃-s-(“绽放,”)、源自 *bʰleh₃-(“开花,到”)。 与 (“to , to ”)、拉丁语 flōs (“”)、Flora (“ of ”)。

提示:当在一个单词中看到两个相同的辅音字母时,前面的一个通常相当于停顿。

所以,blos- in 读作 [ˈblɔ]。 下面的-som 和of 一起读。 多听几遍,你就能轻松学会唱《雪》。

在人教七年级英语网上,有一个表格叫《单词中英文字母的发音》。

如果父母和朋友能记住这五个元音和音标,他们就可以轻松阅读此表格。

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