德语课讲了什么？大讲解

大家好，关于德语课讲了什么很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于大讲解的知识，希望对各位有所帮助！

1、随着德语留学大趋势不断白热化，也随着中德两国关系的不断加深，德语学习的潮流也势不可挡。

2、第一，为什么学习德语?是为了提高思维能力。我们知道，汉语是象形文字，但是，欧洲语言是字母文字。前者有助于练习人的想象力，后者是提高思维能力。我们都学过英语，但是，英语虽然和德语是同一个语系(日耳曼语系)，但它大大地简化了语言的曲折变化。什么叫曲折变化?就是名词有变格，动词有变位。英语的变格，我们只看到在代词中还保留了一点，我是I，但是作宾语时就是me，这就是变格。但德语就更复杂，名词就有变格，而且有四个格，很麻烦。名词的变格，是通过名词前面的冠词来体现的，如果有形容词，就是通过形容词词尾来体现的。另一个，动词变位。一共有三个人称，再是单复数。三乘以二就是六种变位。也就是说，一个动词的现在时、主动态、直陈式就各有六种形式。这里我们还没有考虑到不同的时态、语态和语式。(德语动词有六种时态、两种语态、三种语式)这就很恐怖了。所以能练出一个人的思维的缜密。

3、当然，通常情况下人们学习德语都不是为了提高思维能力。。。。学了德语之后，

4、发现原来有一种童话般的世界叫新天鹅堡

5、有一种颜值与技术的完美结合叫德国足球队

6、有一种600多年的美轮美奂叫科隆大教堂

7、有一种小时候的记忆叫不来梅的音乐家

8、第二，学习什么样的德语?我们一般会把德语分为两类：日常德语和科学德语，叫Umgangssprache和akademischeSprache。需申明的是，本课的着重点是后者，就是科学德语。但是呢，前者也很重要。由于大家都是初学德语，一般还是从日常德语开始学，所以前面几课我们也会花很多时间讲日常德语。日常德语是注重口语、交流，一般都说简单句，就算是从句，也不会套很多个从句。科学德语，也有一些特点，比如书面语化，句子要稍微复杂一点，有时候还要进行句子结构分析。从日常德语转换为科学德语，也有一些技巧。但是，要指出的是，现在已经不流行那种写特别长的句子了，即便是在科学德语中，大家还是偏爱短句，主要是要适应时代的要求嘛。

9、德语的特点可以概括为两句话。1动词是德语的灵魂。2介词是德语的最难点。

10、所谓动词是灵魂，因为没有一句话是没有动词的，而且动词的位置是固定的，永远在第二位(除了一般疑问句，祈使句和从句)。

11、其次，介词是难点。我们知道，介词是欧洲语言发展史上的最伟大的发明这一(与助动词并称)。就德语而言，介词可以支配第二格、第三格和第四格。其中最多的是第二格，但日常语言中很少出现支配第二格的介词。有些介词固定支配第三格，如zu,nach,mit,有些固定支配第四格，如ohne.也有根据情况而定，例如静三动四。介词的重要性在于，介词和动词之间往往有固定的联系，就像名词有固定的性，动词也有固定的介词搭配。

12、德语的特点有很多，这里只是简单介绍了其中的两大特点，感兴趣的朋友可以自己总结一下啦!毕竟学习在于总结嘛!更何况是德语这种框架结构明显的语言。除了上述我讲到的学习德语的原因和德语的特点之外，欢迎大家各抒己见，我们一起来探讨!

13、文章转自嘉华世达德国站：http://www.cscse-germany.com。有关德国留学方面的疑问欢迎来咨询~

好了，关于德语课讲了什么和大讲解的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！