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北京德语培训--德语语法培训班(入门篇)

简单易学,学起来轻松又有趣,非常适合入门。 刚开始的时候,你也可以简单的感受一下语言,看看你喜不喜欢。 使用时要注意几点:第一,不要跳过听; 第二,不要急于求成,先学习前面的基础模块,再学习后面的内容。 什么叫学习好? 一个模块有五个级别,真正的“学”/“学好”是达到第四或第五级才达到的。 当我第一次开始使用它时,我急于进入下面的内容并解锁所有模块。 每个模块只需要使用一个级别,但我很快就忘记了。 最好把前面几个模块反复刷到五级,掌握前面最基本的单词。

使用时间达到 30 小时即视为入场。 这时,如果你还能保持学习语言的热情,就可以进入下一阶段。

这里还提到了语法。 很早之前看过一本德语语法书,就是上面提到的《新德英语法比较》。 当时我比较自由,就抱着好玩+探究的态度观看:“大家都说德语难,那我们来看看德语(语法)到底有多难。” 所以我看过一次就忘记了,再也没有看过。 后来唯一记得的是德语冠词很难,所以学名词的时候一定要把冠词一起背。 这一点在很多网上的分享中也提到过。

德语语法总体上非常规则。 大多数语法点已经在课文和对话中涵盖了,所以我认为德语不需要专门的语法书。 跟着课本走就够了。 如果你必须提前选择一本语法书来学习德语语法,我推荐这本书,特别是对于那些有英语基础的人。 与熟悉的英语语法相比,德语语法的新内容就没那么枯燥了。 而且英语和德语确实很相似,确实是一家人。

最新德英对比语法

9.0

李栋梁/2006/天津大学出版社

A1至B1

正式进入德语学习后,我第一件事就是覆盖A1到B1的内容。 这是DW在2000年左右推出的一套非常老的教材,这套教材去年年底就被撤回了,所以这里只简单提一下。 其主页“课文”是练习题,包括听力、口语问答、词汇和语法。 从A1到B1每个阶段有10个单元,每个单元有5课,每课有5个习题,总共750个习题。 我开始学德语后,每天刷1-2个小时,等于半个单元对一个单元,一个多月就刷完了A1、A2。 这一切都取决于教科书的内容。

界面还是老的flash程序

当我学完A2,想继续学习B1时,我进入了第一个瓶颈期。 B1级第一课完全看不懂。 我换了一套教材重新做听力,发现只能听懂其他教材上A2入门教材的几课。

那时我真的很沮丧。 我感觉自己学习了这么久,却没有任何进步。 有一种看不到尽头的感觉。 大多数语言学习者应该都经历过。 后来,当我回顾之前所有的语言学习经历时,我发现从零到A2是整个语言学习时期最快、最轻松的时期,而从A2到B1的过渡期是语言学习的第一个大切入点,而也是我们最容易放弃的时候。 什么时候。 这个时候我们就必须想办法坚持下去。 这一点我会在后面的第二篇文章中详细讨论。

这里提一下,因为我是一个讨厌无聊、喜欢新奇的人(大多数人都是这样),如果我强迫自己一遍又一遍地看同样的东西,我很快就会感到无聊+我无法坚持下去,所以我学习期间,我没有花时间去背单词和课文,每节课最多只复习1-2遍。 中间有一段时间突发奇想,每天课后都尝试着认真背单词+接下来的几天反复复习,但因为时间不够+懒惰,两周后就没有背了。 很多人推荐艾宾浩斯记忆法,就是根据遗忘曲线来复习。 我在备考、背单词的时候就用过这个方法,非常有效。 但这种记忆方式的问题是,有很多内容需要后期叠加复习。 比如第十天,我要同时复习第一天、第二天、第四天的课程。 我当时还在工作,确实没有那么多时间,所以就没有使用这种助记法。 所以这整个阶段根本就没有背单词和文章。

遗忘曲线

虽然没有背书,但我开始学德语后,不管多忙,我肯定每天都会学,一般至少一个小时,偶尔最忙的时候只学半个小时。 到了这个瓶颈期,我停下来一周静下心来,重新给自己输血,又看了一遍论坛分享和成功案例。 之后我决定换一套教材,从头学起,继续打基础。 后来我发现这样做(学2-3套教材,学腻了就换一套)省了我很多力气(背单词),保持了语言学习的新鲜感。 如果你坚持不了,也可以试试这个方法。

新教材我选择了Nicos Weg,这也是我想推荐的教材。 一开始选择它的原因很简单,方便。 不仅可以在电脑上学习,iPad/上也有相关的app可以随时学习。 实际使用后,我发现我非常喜欢这套教材。 教材设计非常好,生活场景真实,故事性强。 每课都有相应的视频、练习和语法讲解。 课程设计几乎完全符合我以后想推荐的语言学习方法。

汉化版链接:%E5%88%9D%E5%AD%A6%E8%80%85/c-#(汉化版暂时只有A1内容)

英文版链接:

比我当时学的时候新的内容多了很多!

Nicos Weg 还包括 A1、A2 和 B1 三个级别。 每个级别有19个单元,每个单元有4课,每课有1-2分钟的对话视频,10-20个模块的练习和语法讲解,课后有文化相关的阅读、语法复习、词汇复习。 所有视频/文字串联起来组成一个完整的故事,展现了一个西班牙青年移民德国后的生活经历,以及对亲情、爱情、友情的描述。 学习的时候就像追剧一样。

我这套素材的使用方法是:先看视频,看视频的时候不要看字幕。 只要听对白,观察演员的动作和面部表情来猜测句子的意思,直到理解至少80%。

A1和A2时期学习的单词和句子都是非常简单的字面/具体单词,句子结构也简单,所以可以根据场景直接猜测单词和句子的含义。 这套教材被很多人评价为“太快、太难”、“不适合初学者”等。 Nicos Weg 的对话语速确实很快,这是母语人士的正常语速。 在我已经学会了一套教材,差不多是A1到A2的水平之后,再学习Nicos Weg A1的中后期课程,我还是要至少读5-6遍才差不多可以了。理解他们。 但这也正是这套教材的优点:因为它说得快,这是母语人士的自然语速,当我们的大脑处理外语信息时,能够快速建立外语单词与句子、物体与事物之间的直接联系。场景,跳过慢速翻译的传输环节。

例如。 在学习key这个词的时候,如果你依靠阅读文字或者背单词,那么你大脑中的连接和语言处理就是:图中这个东西就是key -> key的德文翻译是schlüssel。 但如果你通过观看视频和听母语人士的对话来学习,你的大脑就更容易形成这种直接处理:图中这个东西叫做schlüssel。

我们再举一个场景的例子。 Nicos Weg的第一课是在机场见面和分别时的问候内容,也是正常的语速。 学习的时候,你的大脑处理过程应该是这样的:看到他们拥抱、告别的场景,听到他们说的话,你就会知道这些句子就是你在告别的场景中需要说的话。

像这样

总之,尽量不要在大脑中添加翻译过程。 这种翻译过程成为习惯后,不仅理解速度慢,而且在以后的外语实战环境中纠正起来也非常困难。 而且因为文化不同,很多不同语言的对话是无法直接翻译的。 这是最简单的例子,用中文、英语和德语说谢谢后的回答。 中文的答案是“不客气”,英文的答案是“You’re”/“No”,德语的答案是“gern”/“bitte schön”,但这些词的直译是同一种语言具有完全不同的含义。 而且,德语的“bitte schön”并不能直接赋予它“不客气”的意思,因为它还可以用在其他场合,比如点菜前服务员问你要什么,而这个时候代表的是字面意思“”的翻译。 相比之下,如果根据场景来记忆,就会容易理解很多。

这一步是我整个德语学习过程中最关键的一步。 无论你以后选择什么教材,我都建议使用上面提到的方法。 很多人认为没有环境就很难学习语言。 原因之一是,没有外语环境,无法通过肢体语言和场景猜测对方的意思,因此更加难以理解。 既然没有这样的环境和场景,就需要自己创造这样的环境和场景,比如从视频中获取肢体语言和场景信息。

基础词汇不够,实在听不懂怎么办? 如果直接听不懂,可以先课后学单词,然后再听视频。 但一定不要在没有理解的情况下直接做练习、看字幕、看原文。

了解完视频后,就可以开始练习了。 Nicos Weg的课后练习非常齐全,涵盖语法、词汇、补充听力、补充阅读、口语练习。 我是完全按照课本来的。 因为之前学过一套教材的A1/A2语法和基础词汇,所以这次是复习+巩固。 另外,每节课的故事内容都与衔接有关。 我仍然不会每天复习前一天的内容,也不会花时间背单词,但每个周末我都会复习本周的学习内容。 如果没有任何基础直接入手Nicos Weg,建议每周复习3-4次。

我在五月中旬完成了 Nicos Weg 的 A2 课程。 做完之后,我做了一套A2歌德官网真题。 我以70/100左右的成绩通过了各科,所以直接进入了B1课程。 。 B1也是按照上述步骤学习的。 不同的是,因为之前没有学过同样难度的内容,所以B1课程的学习时间更长,学习难度更大。 另外,A1/A2几乎都是具体单词,非常容易理解,但B1有大量抽象单词,难度大大增加,所以我把复习时间从每周一次增加到3-4次一周强化记忆。 同时,我会重新观看A1和A2的课程视频来复习初级内容(上有一个多小时的教材视频拼接)。 这个阶段我还是没有花时间去背单词。 每节课后我都会把生词表读几遍。

学完Nicos Weg B1后,我又自考了一次B1歌德真题,也以接近70/100的成绩通过了裸考。 这样到了8月底,我就达到了原来的B1目标。 但由于疫情原因,当时各类考试都暂停了,最早的考试还要再等一两个月。 除了8月初在家辞职之外,空闲时间也比较多,所以决定11月份赶去B2。

北京德语培训--德语语法培训班(入门篇)

从B1进阶到B2(即歌德B2备考指南)

因为Nicos Weg的B1课程涵盖了德语语法的大部分知识点,而且因为市面上的B2教材大多都是长线,两个月肯定学不完。 所以我没有选择任何教材,决定直接准备B2:两个月背单词+刷题。

我学习德语的初衷是为了能够将其应用到生活中。 考试是什么并不重要,但我为什么要准备考试呢? 因为以欧洲标准语言体系为核心设计的考试,比如歌德,对语言使用能力的要求非常严格,对各个阶段的听、说、读、写能力都有非常精确的定义,不是那种只有听力、阅读、语法考试的。 所以我认为大家在准备歌德考试的同时,也可以提高自己的语言能力。

当然,对于我们这些在应试教育下长大的人来说,这些以语言使用为导向的考试可能比非使用为导向的考试更难。

记单词

B1和B2的主要区别在于词汇。 难道B1阶段就不能专门背单词了吗? 绝对没问题。 难道B2阶段就不能专门背单词了吗? 可行性不高,所以我决定带头进行文字突击。 背单词我参考网上高频5000词词汇表(只参考单词表,不使用软件背单词)。 原本的目标是考前两个月内记住前4000个单词,但最终失败了。 考试前背的单词可能有2000多个。 大概1000字我已经读过几次了,但是肯定不在长期记忆中,剩下的1000字我也没有读过。 备考的时候看了一些网上的分享,甚至有人说B2考试需要8000-9000字。 以我的亲身经历证明,这完全是无稽之谈。 不要因此类文章而气馁。

我强烈推荐这个高频列表,它根据德语中的频率列出了单词。 记忆高频词汇的好处是: 1)出现频率最高的单词是最简单、最好记的单词,不像那样容易被自信气馁; 2)最常用的单词就是最常用的,即使你后面坚持不住,你仍然可以记住很多日常用语,不像很少使用的单词。 毕竟,对于大多数语言来说,掌握最常用的4000-5000个单词就足以理解该语言90%的内容。

背单词我用的是短时间、多次的短期概念。 这4000个单词,我以500个单词为单位,分成8块,每周背一块。 一周七天,我每天早上、中午、晚上都读它。 每次快速阅读500个单词,每个单词停留3-5秒,读一遍需要30-40分钟。 这样一周下来,这些文字我一共看了二十遍左右,已经熟悉了。 之后,第二周背新单词后,每隔一到两天复习一次。 这样算下来,每天大约需要两个小时。

8月底考完B1后,我估计自己的词汇量,大概在1000-1500之间,所以在背单词的第一周,我就刷了前1000个高频词(每天),从从第一周开始,我会背500个单词的大块。 当我真正开始这样练习之后,我发现我其实每天要花3-4个小时,因为背单词的脑力劳动太辛苦了,中间总会有不自觉的磨蹭+休息,再加上记单词的时间。稍后复习旧词。

就这样背了一个月左右,我的词汇量达到了2000左右。我尝试着做了一个模拟测试。 在记完词汇后的第一套模考中,我的听力、口语、作文虽然不及格,但阅读只出了3个错误。 阅读没有问题,这说明我的词汇量基本通过了考验。 所以背了2500个单词后,我就不再背单词了,各方面都转向了其他科目。

考试准备

关于歌德B2考试的题型,官网上有介绍,这里不再赘述。 我只介绍一下我自己备考的经历。

最近一个月,我每隔一两天做一套题,做完题后第二天、第三天进行精读、听真题。 这样考前一共写了10套题(8套新编+歌德官网真题2套)。 我选择的模拟题是15套新题,因为这套题是模拟题中难度最高的,也是最接近考试题难度的,但还是比考试题简单一些。

目录看起来像这样

至于各科的进展速度,考前最后四个星期,阅读是最先过关的,背单词就够了。 二是写作。 我背了一些连接词和句子+练习了一周并通过了测试。 之后是英语口语,经过三个星期的模考口语练习,我通过了考试。 最后就是听力,考试前还没有完全掌握。 (通过测试=有充分信心通过,模型测试70分以上)

在四个模块中,阅读是我最不担心的。 除了之前系统地背单词之外,我没有花任何其他时间去准备。 歌德B2阅读题相对于B1的难度在于B1中的题非常难。 读完这一点你可以选择这个答案,但是B2中的题有很多技巧,而且答案往往是同义的。 头脑。 而且B2的文字和标题都比较晦涩,逻辑不清楚,理解文章内容需要更多的时间。 需要通过多读书、多做模拟题来提高阅读速度。

我的模考成绩一直在70-80分左右,也有过一两次不及格的情况。 我最终在阅读模块中获得了87/100的成绩,比之前模考的分数要高,但事实上,考场的阅读是我做过的最难的阅读。 当时有几个关键词我不认识/不记得了。 考试结束后,我以为我勉强能通过考试。 所以如果你有时间提高词汇量的话,增加到3000左右比较安全。

写作

写作是继阅读之后进步最快的。 歌德B2写作分为两部分:表达观点的议论文和提出请求的正式信件/电子邮件。 我第一次请人纠正我时,他只是给了我一个不及格的分数。 。 。 他当时的评价是:即使按字面翻译成我比较熟悉的英文,他还是听不懂我想说什么。 最明显的问题是句子之间的联系和段落之间的逻辑关系,其次是单词搭配和单词和句子的语法。

德语是一门特别注重逻辑的语言。 前后句子之间必须有联系或关联,句子之间必须有连词和转折词。 对于这道题,我研究了书上的连词和写作模板,比如,nach等,背连词不是背观点,你要思考、推敲自己的观点。 至于词汇和语法的问题,只能通过多次练习试错+认真写作来提高。 就这样练习了一个星期,做了三四套题,终于通过了写作模块,从此一直70+(其实他给我的分数很低……)。 考前一两周,我什至可以用一半的写作时间完成两篇作文。

结果拿到正式考试的试题后,我被题目发呆了10-15分钟才开始写。 时间线下我基本写完了。 真题比模拟题难。 虽然最后的写作成绩是88分,是所有模块中最高的,但我总觉得自己没有展现出自己的真实水平。

口语

我第一次英语口语模拟考试没通过,所以我们录了第二次模拟考试的声音。 结果我再听录音的时候,十几秒就听不下去了。 。 语速极慢,想法表达不清楚。

为了练习语速,我决定看Nicos Weg A1的对话。 没错,A1就够了。 NW A1的速度是母语人士的原始速度,所以我在阅读时尽量保持原始速度,不暂停视频,不断重复,直到我更加熟练为止。 同时,我在写作模型测试中也增加了很多表达意见的词汇。 所以这样练习了两周后,我已经能更清楚地表达自己的观点了,我的口语也过了及格线,录下来的声音也几乎听不见了。

如果有时间和条件,建议找一个也在准备德语B2的伙伴练习口语。 不仅可以模拟考场的真实氛围,还可以从对方的回答中学习到新的表达方式和观点。 如果自己练习的话,建议录音。 B2的水平也可以自己分析一下。

我认为口试是四个模块中最接近模拟考试内容的。 考试的时候我有点紧张,刚说完就发现自己有几个口语语法错误。 。 但总体来说还是处于正常水平。

听力

确实没有比“多听、仔细听”更好的建议了。 听的时候,尽量不要依赖文本,也不要停顿。 反应速度是倾听的一部分。 停顿会给你太多的思考空间,并不能提高你的反应速度。 而且,在真正测试的时候,是没有任何停顿可以使用的。

我的模考听力成绩一直在及格线附近徘徊,有时刚刚过线,有时几乎及格,当然后期还是比前期好一点。 考场的听力也很难。 最终我以66分过线,还是有一定运气成分的。

终于

回顾我的德语学习过程,写这篇文章,真的是一件很幸福的事情,一种得到上帝奖励的感觉。 当然B2只是一个开始。 要真正实现与母语人士的无障碍沟通,还需要更多的经验。

这次学德语,少走了很多弯路。 起初我以为是因为我英语基础好,所以学得很快。 在回顾和总结自己的学习方法后,我发现英语的帮助并没有想象中的那么大。 真正让我少走很多弯路的,一是坚持,二是重视听力(以及早期忽视阅读和背单词)。 前面说过,后面我会分享一篇关于语言学习理论和方法的文章,写完我会把链接贴在这里。 如果您有任何疑问,请在文章末尾留言。

祝大家早日完成德语(/其他语言)的目标~

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