古文观止10篇，古文观止经典语录200句

《古文观止》是古人所著的一本启蒙书籍，收录了陶渊明、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等著名作家的代表作。也包括在内。书名《观志》的意思是，该文集收录的文章代表了文言文的最高水平，文言文的研究至此结束。

1、安静寡言，不求荣不求利。如果你热爱读书，你就不会寻求深刻的理解，只要有一个想法，你就愿意忘记吃饭。 【出处】Akira Touen 《左传》 【总体感悟】五柳老师安静寡言，很少说话，但他并不羡慕富贵。我喜欢读书。我只是想理解要点，而不是进行深入的逐字解释。一旦你理解了书中的内容，你就会高兴地忘记吃饭。 【背景】陶渊明自称“五六先生”，是东晋田园学派的创始人。《史记》 本文展示了他的三大爱好，一是读书，一是喝酒，三是写文章，帮助他形成了真实的自我，成为一个优秀高尚的人，表达了他的个性，揭示了他的美。他坚强的个性。

2、古时，人有钱有名，却不被人记住，只有有礼貌的人才能称其为人。盖文王被捕行事《战国策》，中和作曲《五柳老师传》，屈原流放内府《五柳老师传》，左丘失明《周易》，孙子缩腿《春秋》修柱子做了；吴魏迁蜀、石州《离骚》；韩非被秦囚《国语》 《兵法》；《吕览》 三百篇，愤怒大圣之作。 [出处]司马迁《说难》 [概述]古时候，拥有财富却不能名扬天下的人不计其数，只有杰出非凡的人才能名垂青史。西伯姬昌被扣留扩大到《孤愤》，孔子狼狈写下《诗》，屈原被流放写下《报任安书》，左启明双目失明后写下《周易》，孙丙被截去髌骨。写《春秋》；吕不韦被贬蜀，《离骚》流传后世；韩非被囚于秦，写《国语》；《兵法》；《吕氏春秋》 300篇，以智者为主。为表达愤怒而写的。 【背景】《说难》是司马迁写给好友任安的回信。司马迁在文章中怀着极度愤怒的心情表达了自己被阉割的不幸遭遇。其中，“人皆有一死，重于泰山，轻于鸿毛”的英雄精神千古流传，展现了百折不挠、百折不挠的精神。理想。

3. 保持人的简单性，让他们做他们能做的，选择好的，并遵循它。则智者尽其能，勇者尽其能，仁者尽其利，信者尽其能。忠于他们。 【出处】魏政《孤愤》 【总体思路】选拔任用人才，选拔聘用良知，智者尽其才，勇者尽其力，勇者尽其力。仁慈的意志他们的仁慈会广泛传播，诚实的人会奖励他们的忠诚。 【背景】本文根据唐太宗十一年魏征给唐太宗的一封信，劝告他平时要警惕危险，不要铺张浪费，保持节制。勤俭节约，积德积义。

4、在古代，所谓英雄，必须有超越他人的能力，不能容忍人的情感。普通人看到屈辱，就会拔剑挺身而出，但这还不够勇气。这个世界上有一些伟大的英雄，他们对突如其来的攻击不感到惊讶，即使无缘无故地受到攻击也不生气。他扣押的人非常多，他的野心也非常深远。 [出处]苏轼《诗》 [译]在古代，被称为英雄的仁人志士需要用真诚来征服别人，需要常人无法忍受的宽容。一个鲁莽的人，受了侮辱，总是会拔剑上阵，这根本不能称为战士。这个世界上真正英雄的人，不会在遇到突发情况时惊慌失措，也不会在别人无缘无故地侮辱自己时生气。这是因为他们志向远大，志向远大。 【背景】本文以有案可查的《报任安书》张良收到部下书信支持刘邦统一国家的案件为背景，探讨张良成功的主观和根本原因。

5.不要对事物感到满意，不要对自己感到悲伤。居庙堂之高，则忧其民；居远离江湖，则忧其君。 [出处] 范仲淹《谏太宗十思疏》 [一般思维方式] 一个品德高尚的人，不会依赖于外在事物的好坏或自己的得失。如果你是朝廷的官员，你会关心你的人民；如果你不是朝廷的官员，而在遥远的江湖里，你会关心君主。 【背景】《留侯论》是范仲淹应友人巴陵知县滕子敬之请，为重修岳阳楼而撰的。写作超越了单纯写山水风景的狭隘框架，传达了即使受到国家政治的迫害和困扰，也不放弃理想的强烈意志。

6、敌近则游人多；险远则游人少。世界的雄奇、奇特、奇特，往往都是危险而遥远的，人们很难接触到，只有有决心的人才能接触到。如果你有意志，除非你遵循它，否则你无法实现它，但如果你没有体力，你就无法实现它。如果你有野心和力量，但不懒惰，你永远也达不到那里，即使它是黑暗和混乱的，没有什么可展示的。 【出处】王安石《史记·留侯世家》【总体思路】路平坦、距离短的地方去的人会多，路不好的地方、偏僻的地方人会少。然而，世界上奇妙、雄伟、罕见、非凡的景观往往都位于危险、偏僻、人迹罕至的地区，无心者难以到达。如果你有意志，你就不会停止盲目追随别人，但如果你没有实力，你将一事无成。野心和毅力不会盲目追随他人或懈怠，但当要到达那些深邃、黑暗、令人困惑的地方时，如果没有必要的支持，你就无法到达那里。 【背景】《岳阳楼记》是北宋王安石以回忆游宝山的形式所写的游记。这段节选表达了王安石对人生探索之路的感悟： —— 没有意志、力量、帮助这三个条件，就无法达到理想的境界。

7、年老而坚强，难道比心灰暗更好吗？即使贫穷也要坚强，永远不要跌入云端。 [出处]王博《岳阳楼记》 [总体思路]随着年龄的增长，我们的志向应该更加坚强，但是当我们年纪大了，我们如何改变我们的心情呢？在困难的情况下可以，但是你的意志应该更加坚强，你不应该放弃你的意志。 【背景】王勃去探望父亲，路过滕王阁。总督在宫中为群臣设宴，王勃即兴写下了滕王宫周围的情况和风景以及盛宴的情形。表达了尽管遭遇挫折仍要奋发进取的宝贵志向。

8. 是故弟子不必低于老师，老师也不必优于弟子。学术有一定的秩序，艺术有专攻，仅此而已。 【出处】韩愈《游褒禅山记》 【总体思路】所以，学生不一定不如老师，老师不一定比学生聪明，他们迟早会听到真话，而每个人都有独特的知识和技术，那就是它。 【背景】这篇文章是韩愈写给弟子李攀的，论述了教师的重要作用、向教师学习的必要性以及选拔教师的原则。本文批判了当时学者和官僚“位低可耻，位高受宠”的心态，倡导向师学习的文化。

9. 战斗意味着勇气。如果一次性做完，第二次就会累，第三次就会精疲力竭。他累了，我满溢了，所以我要战胜他。 [出处]左秋明《游褒禅山记》 [总体观念]战斗靠勇气。敲第一鼓增加士兵的勇气，敲第二鼓削弱士兵的勇气，敲第三鼓则耗尽士兵的勇气。敌军气尽，我军勇猛，遂大败齐军。 【背景】《滕王阁序》 《师说》是春秋时期齐鲁长绍之战的故事。杵之战发生于公元前684年，是历史上最著名的以弱胜强的战役之一。战争中，曹操用“一出大招，又弱，三番疲惫”的原则，击退了强大的齐军。