六年级语文第一册第三单元试卷及答案.带下划线的汉字按语音发音。 (4 分) 1. 那只顽皮的猴子正在向游客张牙舞爪( )。 2.我们去房山(),小时候我很喜欢那里黄豆的颜色。 3. 他是一个非常害羞的( )男孩。 4、此时此刻,妈妈是堂堂的,也是最自豪的。 2. 错字更正。 (6分) 声誉: 瘫痪: 刮鼻毛: 唱歌有趣: Hammerback: 注: 3.写出划线词的同义词或反义词。 (8分) 1、一家三口的生活比较困难,但还是很幸福。同义词:( ) 2. 当我遇见我的父亲时,这些记忆第一次浮现出来。反义词:( ) 3. 老师经常警告说,骄傲会使人落后。同义词:( ) 4. 他举止得体,像个训练有素的士兵。反义词:( ) 4.使短语更加优美。 (6 分) ( ) 流动( ) 手( ) 注意力( ) 呼吸( ) 低沉呼吸( ) 气味5. 使用修饰语纠正不正确的句子。 (12 分) 1. 我妈妈除了结婚戒指以外从来没有收到过这样的礼物。 2. 这天是我妈妈的生日,因为我想给她一个意想不到的惊喜。 3.他一定会比我妈妈更欣赏我的精彩诗篇。 4.带着香草和小鱼高高兴兴地走回去。 6.根据课文填空。 (8分) 1、黄色的花高雅,白色的花高贵,溅起水花。 2.而两种截然不同的评价却有一个共同的出发点:爱情。 3.《花边饺子里的爱》不仅表达了感受,还表达了感受。 4.小凡山。 深层含义。 7. 口头交流。 (5分)“真爱,世界上任何地方都有。”母子之爱、师生之爱、同学之爱,都是我们一生中不能忘记的。生活。选择一两件您想谈论的事情。 8、读书园。 (21分) (1)课堂阅读(9分)《永远的歌声》 摘录不知道为什么,老师的声音突然沙哑了,不但唱不好,还开始咳嗽。放学回家的路上,埃尔牛抱着我,轻声问我: “你是男的吗?是的,明天请跟我一起去东山吧!我知道东山石沟有一种中草药,叫烟壶花。”山里有狼,来了东山我立刻就想起了大人的警告说:“不要去那里。”但我用力地点点头。第二天,我们背着书包聚集在东河边,除了我和二牛,还有二兰和十发。我们沿着蜿蜒的小路穿过山峦。 “我们在山荫下的小溪边的湿地上挖了一些烟盆花。眼力敏锐的二兰突然发现小溪里有小鱼。她说她是从山里来的。”城市。”她要求我们抓住她,因为她喜欢吃鱼。我和El Niu就这样下水去摸、抓、追、挡小鱼,Elran和Shifa把它们一一用柳条绑起来。只是……1.为什么“我们””想爬“河”山采药吗? (2分) 2、我们对老师真诚的爱在哪里? (4 分) 3. 什么函数描述了捕捉小鱼的动作? (3分) (2)课外阅读(12分) 韦德的愿望有一天,讲完圣诞老人,我问学生:“如果圣诞老人在平安夜给大家送礼物,你希望他们送什么礼物?” “收到?是这样吗?”他问道。教室里的气氛顿时变得明亮起来,孩子们连忙一一回答问题。有人说他们想要建筑物,有人说他们想要电脑,有人说他们想要汽车。一个名叫韦德的男孩安静地坐在座位上,似乎没有被热闹的场面所影响。他出生在一个贫困家庭,出生后不久就失去了父母,由祖母抚养长大。
或许是因为穷人家的孩子早当父母的缘故,韦德不仅在班上很懂事、很受欢迎,而且成绩也很优秀。但最近几周,他开始在课堂上偶尔低下头。我多次警告他,他却没有改变。于是,他吃了好几次“冰淇淋”,但由于同学们上课不专心,他就用冰凉的手摸着他们温暖的小脸,孩子们哈哈大笑,这才叫“冰淇淋”。 “韦德,你呢?你最喜欢收到的礼物是什么?”我走到他面前,轻声问他。韦德缓缓站起身来,目光低垂。我拍拍他的肩膀鼓励他。 “医生,我的泥屋没有烟囱,圣诞老人从哪里进来?”他低沉的声音里充满了悲伤。我很惊讶。可能根本没有人思考过这个问题。我笑着说圣诞老人可以穿墙入地,而且他无所不能,一定会找到办法到你家去的。韦德抬起头。她的眼睛是那么明亮,看起来那么幸福。他按捺不住激动的心情,惊呼道:“那我要棉手套、棉鞋!”孩子们“安抚”地笑了起来。这个愿望太微不足道了。韦德也笑得很真诚。 “为什么?”“老师的手很冷,但戴上棉手套就会暖和起来。奶奶的脚冻伤了,但穿上棉鞋就会痊愈。”韦德孩子般的态度。教室里传来快乐的声音。学生们顿时鸦雀无声,各自抿唇若有所思,仿佛有什么触动了他们的心。我只感觉一股暖流流过全身,鼻子酸酸的。我没想到,一个来自如此贫困家庭的孩子,在梦想成真时,会许下如此简单而充满爱的心愿。 “……老师。”“我的袜子已经修好了,而且很旧了,圣诞老人会在里面放礼物吗?”突然,韦德仿佛想起了什么,问道。还没等我回答,孩子们就已经站起来要求给韦德他们的新袜子。即使是最顽皮的学生现在也变得严肃起来。看着这些可爱天真的孩子,我的眼睛湿润了……泪水模糊中,一双温暖的小手握住了我冰凉的手,感受着他温暖的小脸的触感,我感觉到它放在了上面。 1.请简要概括本文的主要内容。 (3分) 2.当孩子第一次说自己突然变得活跃或者着迷时,他们的感受体现了一种什么样的感受? (2分) 3.听到韦德先生的愿望后,学生们突然安静下来,“好像有什么东西触动了我的心。”究竟是什么触动了孩子们的心? (4分) 4.孩子们从韦德身上学到了什么?他们是怎么做到的? (3分) 9.作品。 (30分) 回忆成长的过程真是太美好了。写一本自传,谈谈你成长过程中的重要经历。要求:结构清晰,真实具体,450字以上。
参考答案1. li shn tin ln 2. 抄写麻痹嗡嗡沉3. 困难困惑忠告笨拙4. 隆隆粗糙暗暗难埋tiao 5. 1. 除了结婚戒指,我妈妈还送过这样的礼物,我从来没有收到过。 2. 这天是我妈妈的生日,所以我想给她一个意想不到的惊喜。 3.他一定会比我妈妈更欣赏我的精彩诗篇。 4. 我们带着香草和小鱼高高兴兴地走回家。 6. 1. 红紫色的花朵,在秋风中热烈而深沉的绽放2. 如此奇妙又令人恐惧3. 母爱子,子孝母4. 能暖被窝,爱他的孩子家长7. 8. (1 ) 1. 老师的声音突然变得沙哑,不停地咳嗽。 2、放学回家的路上,“我们”说要上山给老师取药,“我们”要给老师抓鱼。 3、不仅表现了“我们”钓鱼时的无私,更体现了“我们”对老师的真挚爱。 (二) 1、贫困家庭的孩子—— 韦德想在平安夜收到圣诞老人送来的棉手套和棉鞋,老师和全班同学得知他的用意后都深受感动。 2.孩子愿意表达自己的愿望。 3.韦德的善良、诚实、爱心和关心他人的天性让他们感到尴尬和震惊。 4. 对他人友善和体贴的品质。同学们纷纷送给他新袜子。九、缩写