两小儿曰:孰为汝多知乎翻译，孰为汝多知乎是两小儿嘲笑孔子吗孔子

两个孩子讨论日

前秦：李玉光

孔子东渡时，看见两个小孩子吵架，就问为什么。 （辩论第一部分：关于太阳的讨论）E.R.先生说：“我认为当太阳开始升起时，人们会靠得更近，但当太阳在正午时，感觉会更远。”当太阳开始消失时，它很远，但到了中午，太阳就更近了。 ”一个儿子说道。 “你看这汤，不是近处热，远处冷吗？”孔子拿不定主意。两个孩子笑道：“有人这么了解你吗？”

翻译：孔子到东方旅行，看到两个孩子吵架，就问他们为什么吵架。一个孩子说：“我认为太阳快要升起的时候，离人近，中午的时候，离人远。”另一个孩子认为，太阳升起的时候，离人很远。离人远，中午又离人远。关闭。一个孩子说：“太阳升起的时候有汽车引擎盖那么大，中午的时候就小如盘子了。我猜这就是远的小，近的大的原理。”另一个孩子“太阳刚升起的时候，只有盘子那么小，很凉爽，但到了中午，就跟把手放进开水里一样热，这不就是附近的人感觉热的原理吗？”他说。远处的人会觉得凉爽吗？ ” 孔子听了，也分不清谁对谁错。两个孩子笑着对孔子说： “谁说你聪明的？”

参考：

1.（战国时期）李玉光原创，中国古典读物丛书《李子》[M]，南昌：21世纪出版社，2016.01。54页

2. 郭志超，唐主编，《中学古诗词解读》[M]，广州：广东人民出版社，1982年11月，第42-43页

3.刘松川。初中语文教材古诗词详解[M]。武汉：湖北教育出版局，1983年12月。第18-20页

4、文中主编，《优秀中外寓言》小学版，南京大学出版社，2015年6月，258页。

简单的解释

太阳中心到地球表面某一固定点的距离明显早上较长，中午较短。然而，仅仅这种距离的变化并不意味着白天会很热，早上会很凉爽。白天炎热，早晨凉爽，是由太阳的入射角度造成的。这不是文章中所说的真相。 “两个孩子讨论太阳”。

这篇文章是一则寓言。文章称，从前，有两个孩子依靠自己的直觉，一个相信早上太阳靠近一个人，另一个相信中午太阳靠近一个人，并且各自相信以下几点：据说他也是这么想的。即使像孔子这样有学问的人也无能为力。这个故事说明，要认识自然、寻找客观真理，就必须敢于独立思考、大胆提问。这也表明宇宙是无限的，知识是无限的，即使是最有知识的人也可能不知道一些东西，并且是不可能学习的。是无限的。

这个故事可以分为三个部分来理解。首先写了孔子在街上遇到两个小孩吵架的事，并指出了故事发生的时间、地点、人物和原因。两个孩子在不同时刻对于太阳距离地球有多远的问题表达了两种完全不同的看法。接下来，我会写两个孩子利用人们在日常生活中经历的直觉（视觉、触觉）来澄清自己的观点并反驳别人的观点。最后写到，孔子在面对两个孩子的争吵时，无法做出决定，导致他们“笑”。全文虽然只有100字左右，但却能给人以很多启发。其特点是用语言表达表现人物，通过对话来发展故事，表达了两个孩子的天真可爱、孔子的谦虚谨慎和实事求是的科学态度。

谢谢

本文通过描绘两个孩子在早上和下午讨论太阳与人的距离，捕捉了古代中国人探索自然现象和独立思考、大胆提问、追求真理的宝贵价值观。精神。

这个短篇故事以对话的形式发生。全文以孔子的优柔寡断为主要线索，非常有条理地叙述了两个孩子讨论太阳的过程。

首先，我会写两个孩子清楚地表达自己的观点，让人思考太阳与人之间的距离。

接下来，我列出了每个基础知识。两人互不相让，用反问句抓住了标题中的“辩论”二字，提升了讨论的性质。

“笑”在原文中显然是“嘲笑”的意思。是否“笑”的问题可以从不同的角度来看待。从作者是道家、孔子是儒家的角度来看，显然孔子应该“笑”，但从孔子的态度来看，孔子实事求是，所以应该“笑”，就不恰当了。而“我知道我所知道的，但我不知道我不知道的。”不存在“强烈的无知和无知”，那么我们为什么要“嘲笑”他呢？ “孔子不能决”告诉我们，人们应该实事求是，而不是假装知道，但“孔子不能决”告诉我们，像孔子这样的人……它告诉我们，即使是最伟大的学者仍然有无法解决的问题。直到最后，每个人都应该不断学习，永不停止探索。

孔子曾说过： “知之为知，知之为知。”面对两个孩子的争执，孔子并没有草率地做出决定，但这恰恰证明了他实事求是的能力，体现了科学性。的态度两个孩子善于观察常见的生活现象，从中发现问题，启发思考，也是因为他们观察和理解事物的角度不同，当然，这一点从矛盾中就可以看出。他们总是用心观察和理解生活，具有多元化的科学思维，以及独立思考、大胆提问的科学精神。本文还详细阐述了“学无止境”的原则。

事实上，现代科学为这一现象提供了科学的解释。早晨和傍晚，太阳的角度较低，太阳穿透的大气层很厚，受大气层折射率梯度的影响较大。由于光路弯曲幅度较大，人们在中午看到太阳的角度较大，而且太阳所穿过的大气层比较稀薄，不易受到大气层折射率梯度的影响。由于光路不像早晨和傍晚那么清晰，所以人们看到的太阳显得较小。而且，早上，当太阳从地面升起时，远处的房屋和山脉与大太阳形成对比，变得越来越小，而中午，与之形成鲜明对比的是，周围没有东方升起。显然它会看起来更小，这是因为我们的肉眼欺骗了我们。而且，由于地球形状、大气、作用规律等自然因素的影响，仅用生命规律和常识是无法准确解释事物的。但得到正确的解释是一个漫长的过程，需要的是独立思考、大胆提问、求实精神，从“两个孩子”和孔子的事实出发。

参考：

1.文杰、罗琳主编，寓言赏析词典[M]，北京：第一财经，1991年2月，第82-83页。

2.唐文主编.中学古文赏析第一辑[M].上海：上海古玩书出版社，1989年12月.第24-26页

创意背景

本文摘自《列子·汤问》第7章，标题为后人添加。本文记录了春秋时期的两个孩子与当时的大儒孔子的故事。

参考：

1.沉华辰主编，《先秦寓言》[M]，武汉：华中科技大学出版社，2015年9月，80页。

2. 韩洪，主编，《中国名优高效教育小学版》[M]，南京：南京大学出版社，2012年11月，第52-53页。

让我们撒谎吧

理惠氏（战国时期，公元前450年左右——公元前375年左右，卒，享年75岁）是战国早期道教的代表人物。明口，又名幽口（“列子”是后来的尊称），周代郑省莆田（今河南省郑州市）华夏族人。上古烈山大帝的后裔。先秦世界十大人物之一，著名道家学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。它对后世的哲学、美学、文学、科技、医学、音乐、宗教等产生了巨大的影响。作者人数为《列子》，其理论以黄帝老子为基础，归于老庄。创立先秦哲学流派——李子虚学派。他是老庄之间道家学派的重要继承者。