小学英语是读美式还是英式 ALevel学校-345所AP学校/312所IB学校

其实上图中的数据是很久以前的了，但是根据我们最新查到的数据来看，这张图还是准确的。

截至2021年，中国大陆学校开设以下课程

A Level 学校 – 345 所

AP 学校 – 312 所

IB 学校-216

数据来源：IBO、CIE、

首先，在这张图的过程中，从左到右，按血统：

A Level/IGCSE起源于英国，AP起源于美国，IB起源于瑞士。

后三：加拿大（大多是不列颠哥伦比亚省的课程），PG​​A/ACT起源于美国，VCE起源于澳大利亚，都是比较小众的课程。

•提供IGCSE和A Level课程的学校必须是英国国际学校；

•所有AP课程均由美国学校提供；

• 在中国很难定义IB 课程。 IB是一致性学术课程，但真正能从小学开始实施IB一致性课程的学校并不多（因为授权费很贵）。 大多数提供 IB 课程的学校都将 IBDP 集中在高中的最后两年。

从课程数量上我们可以看出：其实从国家角度来看，英国和美国的课程几乎是持平的。

详细说明课程之间的差异

让我们仔细看看每门课程之间的差异。

一个等级

A Level是英国高中课程，在申请英联邦国家时非常有说服力。

说到A Level，就不得不提英国的教育体系：3至5岁为幼儿园教育，5至11岁为小学教育，11至16岁为中学教育。 大学预科阶段是16岁至18岁之间，大学教育在18岁之后开始。

也就是说，纯英国学校的孩子5岁就可以进入一年级，比中国和美国的学校早一年。 从小学到高中，是13年制。

IGCSE课程相当于中国中学9-10年级的课程，A Level是英国12-13年级的课程。 学生在参加 IGCSE 考试后必须完成 A Level 课程，然后才能申请大学。

在中国，目前的英国学校可分为：外资13年制学校，如 、、等； 部分或全部采用英国课程的私立12年制学校，如ULC剑桥国际高中； 还有更多的是4年制、3年制的英国高中课程，如深圳国际文凭、A Level国际课程中心等，更像是为最后的冲刺而生。

IB课程

IB课程，国际课程中的“高富帅”，最早是为外交官子女设计的，也是难度最高的。 即使在美国，IB课程也是精英课程。

我们通常所说的IB主要是指IB高中文凭课程（IBDP），也就是高中的最后两年。 此外，IBO文凭组织还设立了IB小学（PYP，1-5年级）和IB中学课程（MYP，6-10年级），但授予小学和初中课程的学校数量远少比授予 IBDP 的学校还要多。

IB对英语的要求最高。 IB由6组课程和3门核心课程组成。 6组分别为中文、英语、人文社会科学、实验科学、数学、计算机、艺术； 知识理论、专业论文、社会实践三门核心课程。 涵盖文科、理科、理论和实践的所有领域。

AP课程

AP课程又称美国大学预科课程，是公立学校和美国学校国际班中最常见的课程。 最初是为美国有学习能力的高中生设立的。 如果达到5分，就可以在大学转学分。

所以AP的理论知识难度比较大，相当于美国大一的期末考试。 中国学生一般选择数学、物理、化学或经济学。 但AP并不是一个完整的课程体系，因此对科目数量没有限制。 您可以选择 3-4 个科目。

这三门主流课程中

从难度上看：IB>AP>A Level

IB各科目并不难，但必须同时学习6个科目，还要写论文等，这对学生的全面发展提出了很高的要求。 AP单科难度较大，但与IB不同的是，有论文等作业。 相比之下，对于擅长考试的中国学生来说，A Level课程的难度是最低的。

毫无疑问，IB含金量最高，但它对学生的综合能力和抗压能力也有最高的要求。 AP 不是高中文凭，它是锦上添花，顺便还可以省钱（AP 分数意味着你可以在大学少花数千美元）。 A Level最适合擅长数学、物理和化学的中国学生。

在其他三类利基课程中

PGA（）是为非英语国家的学生开发的预备桥梁课程，其成绩得到一些国家的一些大学的认可。 ACT是与SAT齐名的“美国高考”。

澳洲课程中，引进最多的是维多利亚州的VCE课程和西澳的WACE课程。

在加拿大，每个省都有自己的课程体系。 目前BC（哥伦比亚学生）和安大略省课程引进较多。

英国学校“看起来”更受欢迎吗？

根据我们收到的一些专家和家长的反馈，我们来谈谈为什么英式国际学校“似乎”更受中国家长的欢迎。

英国学校对学生的礼仪和行为规范要求更为严格，受到国内家长的好评。

例如，曼彻斯特城堡学校的一位前家长也为女儿比较了多家国际学校，后来最终选定了一所美国学校和一所英国学校。 当她去美国学校时，她发现学生们都比较随意。 有的孩子穿着人字拖去上课，有的女孩化妆、打耳洞，这让她难以接受。

当她去一所英式学校时，午餐时学生们的行为给她留下了深刻的印象，因为首先，大家都很安静，没有大声喧哗，也没有吵闹的孩子。 这确实是一种自然的优雅。 她当即选择了一所英式国际学校。

△曼彻斯特城堡学校官网截图

此外，不少家长反映，英国老师对学生的要求普遍比美国老师更严格，无论是学业还是行为标准。 这让他们受到了很多中国家长的喜爱。

此外，英国A Level和IGCSE课程更适合中国孩子发展数理化专业知识。 这就是中国A Level学校蓬勃发展的原因。

相比之下，美国学校的文化可能更加富有创意和开放，可能并不需要孩子们遵守很多“规则”。 但另一方面，学生的自由和好奇心也得到了更好的保护。 事实上，各有各的优点。 我们不能说谁更好谁更坏。

英国文化中对“穿校服”的痴迷

这充分体现了英国文化：没有哪所英式国际学校是不注重校服的。

如果你想问，英国学校有校服，美国学校没有校服？ 其实不是，只是美国学校对于穿校服的要求不像英国学校那么严格。 美国文化追求更加轻松随意的态度，美国学校对体育精神的追求远远超过对严格着装的追求。

有些美国学校没有校服，但有学生参加体育比赛的队服，而且款式比较运动。 美国的一些学校，比如，也有校服，但规则并不严格，可以自由搭配不同的校服款式。

△官网截图

相比之下，英国的校服则更为考究。 例如，英国校服有春夏秋冬的款式，从运动装到正装都有。 如果一个女孩子穿着小裙子、高筒袜、西装，旁边站着一个西装革履的男孩子，那确实会显得淑女绅士。

校服好看又优雅，孩子穿起来感觉好，这是有道理的。

人靠衣服，你穿什么就是什么。 如果你穿得很得体，你的孩子就会有一种尊严感，他们自然会提高精力并做出相应的行为。 不然的话，为什么英美最好的寄宿高中会要求学生穿正式校服呢？

另外，穿着校服还可以防止学生互相攀比，这也是很多家长关心的一点。

英国学校有学术管理（The House）

这是超级加分吗？ 因为《哈利·波特》有着极其广泛的公众基础，所以说到“你属于哪个学院？”，大家立刻就能想到分院帽、格兰芬多、斯莱特林。 据了解，在华的所有外资英国国际学校都设立了不同的学院宿舍。

例如，曼彻斯特城堡的学院系统中，学院的名称来源于英国母校校长和校董的名字。 深圳曼彻斯特城堡学校设有学院、学院、学院。

△曼彻斯特城堡学校官网截图

每个学院都有独立的学院教室，学生由院长和助教管理和辅导。 各学院在学业成绩、体育表现、辩论、歌唱等科目和贡献方面以积分形式进行比拼。 每个学生都与自己的大学同甘共苦。

哈罗深圳的学院以名人命名，包括邓小平故居、居里夫人故居、约翰·里昂故居、大卫·阿滕伯勒故居、丘吉尔故居和宋庆龄故居。

每个宿舍都有自己的舍监和指定的宿舍管理员，对每个学生进行照顾和辅导，督促他们养成良好的作息习惯。 同样是积分制，学校会给积分足够的学生颁发居住证作为奖励。

至此，学院系统管理脱离了横向的年级划分，增加了纵向的维度。 不同年龄段的孩子可能会被分配到同一所大学，一起“为荣誉而战”。 不得不说，这是一个非常巧妙的设定。

在美国的学校里，让学生获得更大荣誉感的可能是美国文化的重要组成部分：体育。 此外，美国体育鼓励团队运动。 所有的合作、毅力、勇气和领导力都可以在体育活动中得到锻炼。 在美国学校，能够参加校队甚至校际联赛对每个学生来说都是最重要的事情。 感觉光荣。

从学术角度来看，英国的体系更加严谨，适合专才，美国的体系更加开放，适合通才。

这与英美两国本科教育的特点是一致的。

一些英国国际学校（尤其是国外国际学校）会教授英国特有的历史文本，比如苏格兰历史等，一些中国家长可能会觉得限制太多，但这也反映出英国教育更加严谨。让你精通某一领域，有点像培训专家； 而美国的教育更加开放，更适合通识教育。

家长如何选择？ 如何转账？

从本科教育来看，美国绝对有绝对优势。

很多信息渠道都会告诉你，美国高等教育无论是教学质量、科研水平、学校绝对数量都位居世界第一。

因此，去哪个国家的教育体系读书最重要的是家长要根据自己的家庭情况和资源分配来选择适合自己的国际教育体系。 再次，根据孩子未来出国留学的国家。

一般来说，申请英联邦国家时A Level和IB更有优势。 如果你想申请美国大学，那么IB或AP更合理。

说说英国和美国本科教育的差异，美国本科生前两年注重通识教育，学生可以在这两年决定自己未来的研究方向； 英国本科生第一年开始专业学习，专业基本锁定。

因此，美国的本科教育可能更全面，而英国的本科教育可能更专业。

其实，对于家长来说，选择英式国际学校和美式国际学校并不难。 如果您计划您孩子未来可能的大学去向，您心里可能会有一个粗略的想法。

对于想要转机的人来说，一定要选好时间点。 最好在每个教育阶段完成后转学。 比如小学升初中毕业后，或者申请本科/研究生。

如果是从公立学校转学到国际学校，家长要有心理准备，孩子会有一个适应期。

上述英国学校的家长在女儿刚从名校转学时也哭了好几个月，因为学习方法，包括全英文教学环境仍然达不到标准。 当然，她后来改编得很好。

因此，家长在转学时要谨慎。 一方面要为自己和孩子做好心理建设，另一方面要及早做好学业和语言困难的规划。

最后提醒大家：目前国内的双语学校课程基本都是以中国本土课程为基础，融合英国或美国课程。 会兼顾基础扎实、国际视野的特点，但很难完全归入英式或美式。 。

请家长们注意这一点。 如有遗漏，请留言补充。