小升初看视频学德语？亲历德国小升初

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于小升初看视频学德语，亲历德国小升初这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

由于德国的教育每个州自治，所以每个州都会有不一样，本文主要讲诉的是作者本人所生活的德国拜仁州的小升初经历。

近两年分别陪伴了两个女儿经历了德国的小升初，如今老大已是文理中学七年级，老二是文理中学五年级。德国的小升初，没有想象的轻松，也感叹德国明确的社会分工和严谨真的无处不在，真正做到了因材施教！

所谓国外的快乐教育，其实在德国小学的前三年体现的非常淋漓尽致。上学只有半天，八点上课，最早是11：20放学，最晚也是下午一点。基本孩子回家后半个小时内能写完学校作业。

那孩子们下午会做什么呢？有的除了玩就是玩，有的则会参加各种兴趣班，阅读等整个下午被安排的满满的，就这每一天下午的不同，也导致了一年后学生分流的不同。所以德国四年级的分流的背后其实就是一个个家庭阶层和父母所受的教育程度的一面镜子。

这一年的节奏，说实话在我第一次经历的时候是有些懵，有些惊讶的。

九月中旬刚开学学校就召开了一次家长会，详细介绍德国小升初的流程，从九开学后到来年四月，会有22场正式的大考试，其中德语十二次（阅读三次，语法三次，作文三次，听力三次），数学五次，自然科学常识五次（这科包罗万象科学政治地理生物等都有，还包括一次自行车驾照的路考和理论考试，考试通过后即可单独骑自行车上路了）。这些考试时间会提前一周通知，基本一周一门，最多也不会超过两门；其余时间还有这三门主课和其它副课的小考试，小考试会随机考，不允许提前通知。所有成绩都会计入小升初成绩单，每次大考试的算两次成绩，小考试的算一次，最终会以总成绩的平均分来推荐上哪个中学。

一开学，孩子家长就感觉到节奏跟前三年明显不同了，整个四年级大半时间感觉就是考试，考试，考试…说实话考试比想象的难，应该说比平时的作业难，想取得好成绩光完成老师布置的作业远远不够。

首先，这里考试不是百分制，只算百分比。总分的90%以上是一分（一分最高，六分最低），80%～90%是二分…，这个的90%远比百分制里的90分难多了，比如总分35分，错了一道四分的题，就不到90%，就只能拿二分了，所以一些本来学习还不错的孩子一个不小心拿个三分四分也不是没有可能的。

其次，这里的老师不会像国内老师一样给一些类似的试卷让学生练习，知识点学完也没有充分的练习做题，平常作业过于简单量也过少。所以很多时候，试卷上知识点虽然都学过，但题型是陌生的或者比平常作业要求更高，考试时就会令学生有些不知所措。这种考试形式为的就是挖掘和培养孩子自我学习和思考能力。

所以在孩子进入四年级后，让孩子做一些课外练习，特别是以试卷模式的来适应这个考试年也显得格外重要，当然这一年，想取得好成绩，家长的课外辅导也是少不了的。

四年级的22次大考试基本会在复活节假期四月份左右结束，老师会在正式发放成绩单和推荐信之前跟家长一对一面谈一次。如果家长不满意老师给的成绩，可以申请一次参加校外统一的小升初附加考试（这次考试仅针对对学校的成绩不满意或者一些如蒙特梭利之类私校的学生）。如果这次考试达到申请学校的标准，可以和成绩单一起提交申请，也许学校会给录取机会。同时这个时候各个中学都会敞开大门给大家参观，由中学的老师或学生来介绍自己的学校，每个学校都有自己的特色和偏重的科目，孩子家长们通常会多参观几所学校，选一所最心仪的学校。差不多到了五月份，大家就会从老师那拿到成绩单和推荐信去申请自己心仪的中学了。

德国拜仁州暑假是在七月底开始，所以从五月到七月底暑假之前，便是四年级孩子们最轻松的日子，这段时间有些学校会有毕业旅行，大家一起去附近城市住三四天，也会有各种演出聚餐活动，互相告别，从此分道扬镳，去各自不同的中学，迎接新的开始！

关于中学的分流有三类，第一类，文理中学，需要成绩三门主课平均分在2.33分或更好（最高分1分，最低分6分），以培养科研学术型人才（即走入大学之门）做准备；第二类，实科中学，需要成绩三门主课平均分三分或更好的，以培养专业技术型人才（即专科学校）做准备；第三类，普通中学，也是职业中学，一般在九年级之后就可以参加职业培训然后进入公司，工厂等企业工作。

德国家长和老师不会一味劝孩子和给孩子压力去考文理中学，在他们的观点里就是要选择适合自己的学校，毕竟走向幸福成功之路有很多条，上大学并不是每个人都适合或喜欢的。让我感到惊讶的但又是非常普遍在德国发生的是，很多孩子明明成绩可以上文理中学的却选择上了实科中学，而有些明明可以上实科中学的却选了普通职业中学，毕业的时候，不管上了哪所学校，大家都很开心，因为都离自己的梦想更近了一步。大体来讲最终基本分流的结果差不多是三类学校各占三分之一的学生吧。

人生路漫漫，德国的小升初算是人生的第一次分流，虽然有时候孩子需要我们拉一把，推一把，但终究我们只是孩子的引路人和人生的旁观者，去哪个学校都没有好与坏，只有是否适合自己的孩子，选择适合的学校，因材施教，孩子的天赋和特长才能得到最好的发展和培养，也可以更好的为社会输送各种所需人才，这就是德式教育。

关于小升初看视频学德语的内容到此结束，希望对大家有所帮助。