学德语的小倪？留学生出国前最易被忽略的一堂课

大家好，如果您还对学德语的小倪不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享学德语的小倪的知识，包括留学生出国前最易被忽略的一堂课的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

1、近期，就读于美国爱荷华大学的杭州留学生小倪，因在社交网络上张贴持枪照被校方认为是危险人物，没收枪支并被取消学生签证，遣返回中国。该事件在留学圈中引起留学生和家长的热议，中国留学生的法律意识、规则意识短板再次显现。

2、“为什么一句玩笑话会这么严重？”有网友表示，处理力度如此严厉令人震惊。然而，这样的处理方式在美国人看来，不过是程序化的执行。

3、施强留学副总经理沈俊海告诉记者，不同留学国家之间存在明显的文化背景差异。在国内习以为常的现象，到了国外以后因为法律法规不同，法律完善程度不同，留学生在国内的一些不好的行为，到国外后有可能触碰到规则的界限，使事态发展变得严重。

4、美国校方的敏感神经

5、美国社会允许公民合法持枪，但频发的校园枪击案件，令大家的警惕神经保持紧绷状态，有时甚至会有些“过敏”。

6、在美国历史上有很多疯狂的学生，因为对老师、社会不满等原因持枪进学校射杀学生或老师。校园枪击案件的发生较为频繁，可能每2年就会有一起发生。同样在美国爱荷华大学，1991年时，中国博士留学生卢刚曾开枪射杀了五人并饮弹自尽。因此，杭州留学生小倪的举动无疑触碰到了校方的敏感神经。

7、一般对于具有危险性的行为，校方首先会将“危险人物”驱逐离校，而后根据当事人表现再进行处理，同意返校或者责令退学。

8、从不同国家的国情、文化背景以及交流层面上考虑，一言一行一旦不注意，极有可能会触动美国的“禁忌”。不同国家中有差异的国情与文化背景，代表了不同的规则。国外的学生从小耳濡目染地接受规则性教育，什么该做，什么不该做，了然于心。而留学生在走出国门前，如果对规则意识缺乏培养，不免会在留学国闹出些许乌龙。

9、规则意识的中外差异

10、小到生活习惯，大到社会关系，规则贯穿始终。沈俊海说，曾有一位学生赴美留学，他在马路上不小心与前方车辆发生了追尾。当即，被追尾的司机毫不犹豫地拨通了报警电话，并告诉留学生要在法庭上见，当时就把留学生吓坏了。于是，留学生紧急打电话回家，家长连忙帮他聘请了一位律师，通过律师的讲解，他们才意识到，走法律途径其实在美国人看来是解决问题的常规途径。

11、在国内，诸如汽车追尾等摩擦，大部分人抱着多一事不如少一事的想法，能够私了解决的，一般不会报警或者走法律程序。特别重要的，切身关乎到自己利益的才会选择走法律途径。不少当事人觉得法律程序繁琐，法律意识淡薄也是原因之一。

12、在法律制度相对来说比较健全的美国，公民的法律意识较强。对于他们而言，法律法规是规则的一种体现，通过法律途径解决问题不过是程序化的方式。他们习惯性地根据规则去解决问题，不管是校园内还是社会上。

13、家长和学生都需提前打好“预防针”

14、根据美国《2015门户开放报告》的数据显示，去年全球在美的低龄留学生达到14万人，其中，中国有4万多低龄留学生在美留学，较前年增加了5000多人。

15、低龄化留学趋势日益明显，海外留学人数剧增，但其中不少家长和学生的行为是盲目跟风的，部分留学生出国前并没有做好详细的留学规划和准备，而出国后，这些留学生潜在的问题便会慢慢凸显出来，比如学习压力、人际关系等，从而导致留学生出现不同程度的心理问题。

16、学习生活固然是出国前关注的重点，但提前了解留学国的生活习惯、行为礼仪、校纪校规、法律法规也是十分重要的，尤其要清楚哪些事是禁忌。不少留学生出国前仍是法盲状态，赴美之后时常会被卷入合同纠纷或是官司缠身。

17、沈俊海建议，留学生和家长需要提前打好“预防针”，特别是法律意识一定要加强，要学会用法律的武器来保护自己。进大学，哪些事要提前注意，校园里碰到问题应该找谁，如何解决。

18、中国留学生在留学时，一定要提前了解清楚各自学校的校规，并且在触犯校规的时候，懂得寻求自我保护的方式。有些关键点，是尤其需要注意的。比如，凡是需要签名的文件都需要仔细阅读条款，自己的名字不能随便签。在美国，电子文档和电子签名都具备法律效应，碰到棘手的事可选择法律途径，而不是私了。

19、沈俊海表示，在留学的时候大部分其实都是小事情，可以通过学生自身对外部环境的适应调整做出解决。留学生要做到心里有底，才不会慌张。

20、对于留学生的安全问题，家长其实一直都关注着，只是近几年来重点发生了变化。以前对留学安全的关注可能只局限于食物、交通、住宿等方面，现在多了对校规校纪和当地法律法规的关注。

21、其他国家的规则教育

22、说到规则教育，不少留学生都想到了瑞士。

23、在这个国家，我们也能从其教育中窥见规则意识的所在。比如上一堂课的程序是怎样的，取东西该怎么取，老师们都会在平时的教学中潜移默化地告知学生。在瑞士的学校里，老师要求每个孩子都准备一双干净的鞋子放在教室，当孩子完成户外的活动之后，进入室内就必须换上干净的鞋子，以保证室内的卫生。

24、教室门口，每个孩子都有一个自己的储物格，上面贴有姓名，大家可以把自己的物品规整地放在柜子里。衣物和杂物能够较好地得到归置，从而让每个孩子养成爱护环境，讲卫生的习惯。

25、一位瑞士的留学生介绍说，老师会身体力行地教孩子们遵守交通规则，教育他们保护环境，遇到紧急情况应该怎么处理等，拿垃圾分类来说，瑞士的德语区，每家的每个垃圾袋都有不同用处，装生活垃圾、废旧报纸、玻璃瓶子、一般性生活垃圾等，大人和小孩都会认真地对垃圾进行分类后再投入垃圾箱。

26、据了解，瑞士进行垃圾分类已超过三十年，去瑞士旅游过的人都会觉得瑞士人爱干净，街道上很少看到有人乱丢废弃物，公共场所也是如此。

27、可能正是由于老师行之有效的规则教育和对社会公德的强调，以及行为上自觉地带动，使得孩子们容易模仿，也更容易学。

28、一位中国学生说：“在中国的学校里，我们一切都听老师安排。可离开校园走到大街上，我们就可以自行其是，没有人管我们。而在瑞士正好相反，上课时可以提出自己的想法，走到大街上却要严格遵守交通法规和社会公德。”

29、沈俊海表示，西方国家在面对灾难性事件时，往往能够做到快速、冷静、有效地救援，看来平时的规则教育起到了重要作用。因为大家知道，碰到这样的事，应该如何解决，怎样做才能做到最好。

学德语的小倪和留学生出国前最易被忽略的一堂课的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！