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contemporary的,记忆群69 单词contemporary的逻辑推理语境拓展记忆

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(1)例词contemporary[k?n?tempr?ri]“当代的,现代的,同时代的,同时发生的;同时期的人,同龄人,同辈”,当con看作无意义前缀脱落,y看作元音字母,同辅音框架的逻辑推理词有temporary[?tempr?ri]“短暂的,暂时的,临时的;临时工”,temporal[?temp?r?l]“世俗的,现世的,表示时间的,时态的,暂存的;一时的事物,暂存的事物,世间的事物,世俗”(世俗,现世,现时,暂时,暂存)。

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(2)当L类辅音字母l和r看作无意义辅音后缀脱落,temporal的同辅音框架逻辑推理词有tempo[?temp??]“拍子,节拍,节奏;(乐)速度”(速度,时速,时间,时节,季节,节拍)。

(3)当p看作无意义辅音后缀脱落,tempo的同辅音框架逻辑推理词有time[ta?m]“时间,时刻,时代;次;为…安排时间,测定…的时间,调准(机械的)速度;打拍子,合拍”(一拍子就是一次),season[?si?zn]“季节,时节,时期,时令,暂时”。

(4)当添加无意义辅音后缀s,time的同辅音框架逻辑推理词有tense“[动词的]时态,时;(古)时间”。

(5)当m看作无意义辅音后缀脱落,y看作辅音字母或元音字母均可,time的同辅音框架逻辑推理词有day[de?]“一天,白天,白昼,白日,日光,日子,工作日,重要日子,太阳日,恒星日;时期,时代”(白日,日子,时日),date[de?t]“年代;日子,日期,时期;约会(时间),会晤时间,在某日;确定…的日期,注明日期”(日子,时日,日期,年日,年代),(词根)acu-[??kju:]“尖锐,针”(尖锐,尖刻,刻,时刻),caustic[?k??st?k]“尖刻的,刻薄的,腐蚀性的;刻薄,讽刺;腐蚀剂”,cut[k?t]“切牌,切入,切开,切下,切割,割破,破口,划口,开口,伤口,伤害,杀害;削减,删减,删剪,剪辑,修剪”。

(6)当添加无意义L类辅音字母后缀l或r,acu-和cut的同辅音框架逻辑推理词有acicula[??s?kj?l?]“针,刺”,scissor[?s?z?]“剪”。

(7)当添加无意义后缀ing,acu-和cut的同辅音框架逻辑推理词有cutting[?k?t??]“锋利的,锐利的,刺骨的,像刀割似的,讽刺的,挖苦的;切割;剪报,剪辑;插枝,开凿”(cut的现在分词)。

上述(1)至(7)中单词的汉语释义逻辑推理思路为:

“尖,尖锐(锐利,锋利),针尖,针刺,刺,刺骨,讽刺,刺入,入,侵入(侵蚀,腐蚀),插入(插枝),切入,切,切牌,切开,剪切(修剪,剪报,剪辑,删剪,删减,削减),切下,切割,割,刀割,割破,破口,口,划口,开口(开凿,挖凿,挖苦),伤口,伤害,杀害”;

“尖,尖锐(锐利,锋利),针尖(针刺),尖刻,刻,刻薄,时刻,时,时速(速度),时态,时间,同时(同龄人,同辈),现时(现世,世俗),现时(现代,当代),暂时(短暂,暂存),临时(临时工),一时,时令,时节(季节,节奏,节拍,拍子,合拍),时代(年代),时期,日期,日,太阳日,恒星日,日光,白日(白昼,白天,一天),工作日,日子”。

本书以核心汉语释义为“尖”或“旋”的单词来创建单词逻辑推理记忆群,每个群就是一个小语境,尽可能呈现每个单词的全部汉语释义。

本书使用的单词记忆法有六种,分别为:辅音字母转换记忆法、辅音字母移位记忆法、汉语释义逻辑推理记忆法、辅音框架对应比较记忆法、添加或脱落辅音字母记忆法、辅音字母核心汉语释义记忆法。

本书把英语辅音字母分为五类,分别为:H类辅音字母(h)、L类辅音字母(l、r)、N类辅音字母(m、n)、S类辅音字母(d、t、x、z、s、c、q、k、g、j、y)、P类辅音字母(b、p、f、v、w)。

3、字母y和w是最为特殊的辅音存在。字母y是半元音,既可以看作S类辅音字母,也可以看作元音字母。字母w是半元音,既可以看作P类辅音字母,也可以看作元音字母。

上面呈现的是部分单词的理解记忆过程实例,详细的字母转换规律和英语单词记忆法理论在本书的前言、说明和前面几章中。

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