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references是什么意思,references的意思翻译、用法、同义,MLA格式参考文献的写法

大家好,今天来为大家分享references是什么意思,references的意思翻译、用法、同义的一些知识点,和MLA格式参考文献的写法的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

借用他人的思想,引用他人的话在写论文时不可避免。但借用别人的思想而未加以注明则是一种剽窃行为。有关参考文献的写法国际上有惯例和规则,最为流行的参考文献的写法是MLA(TheModernLanguageAssociation)、APA(TheAmericanPsychologicalAssociation)和ChicagoManualStyle。APA广泛应用于社会科学和教育领域。

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引文的格式可采用文中夹注、脚注和尾注的形式。MLA和APA格式不采用脚注或尾注,而使用文中夹注的形式,MLA格式要求标明作者的姓和页数,它们之间没有逗号。APA要求括号里标明作者姓名、出版日期,引文的其他信息可在参考文献中找到。

1文中夹注(ParentheticalCitation)

1)引文较短时,要用双引号括起来,引文与正文融为一体。如果作者已在文中出现,注释中就不再列作者的名字。

Hosenfeldfoundthatunsuccessfulreaderscouldbetaughtthelexicalstrategiesofsuccessfulreaders,confirmingWenden’sobservationthat“ineffectivelearnersareinactivelearners.Theirapparentinabilitytolearnis,infact,duetotheirnothavinganappropriaterepertoireoflearningstrategies.”(1985:7)

2)当引文较长时(四行或超过四行),引文要另起一段,缩进五个空格,不用引号。

Resultssupportedthenotionthatlearnerscanbetaughttousemoreeffectivelearningstrategies:

Strategiestrainingwassuccessfullydemonstratedinanaturalteachingenvironmentwithsecondlanguagelisteningandspeakingtasks.Thisindicatesthatclassroominstructionsonlearningstrategieswithintegrativelanguageskillscanfacilitatelearning(O’Malleyetal1985a:577).

3)多个作者在第二次被提到时可用第一个作者的姓加etal.

Finally,informationtypeisbasedoncontrastssuchasconcrete-abstract,static-dynamic,contextualized-decontextualized(Brownetal.1978).

4)引文是翻译材料时要注明最初出版时间和翻译时间。

Thisisnotarecentdiscovery.Morethanahundredyearsago,theneo-grammariansHermannOsthoffandKarlBrugmandescribedsuchasituationverywell:

Whenseriousattemptsatupsetaredirectedagainstaprocedurethatoneisusedtoandwithwhichonefeelscomfortable,oneisalwaysmorereadilystimulatedtowardoffthedisturbancethantoundertakeathoroughrevisionandpossiblealterationoftheaccustomedprocedure.

(OsthoffandBrugman1878(1967):204)

脚注写在该页最后一行下面数四行的位置。如果该页有两个以上的脚注,脚注之间需要隔行。在正文中的引语(直接或间接)处的上方标上阿拉伯数字,脚注也标上相应的数字。注释要包括作者姓名、书名、出版地、出版社、出版时间及页码。

1.Thematerialsusedintheclassconsistedoftwotexts-avocabularybuildingtextandanadvancedreadingtext-andtheSRAKit2

2.SRAReadingLaboratoryisasetofmaterialsforstudentsingrades9to12.Thekitcontainsmultilevelindividualizedlearningmaterialsfocusingonreadingandstudyskills.

尾注要另起一页,放在该章的最后一页,标上Notes,隔行打印。引语处的上方要标上阿拉伯数字,尾注也同样标出相应的数字。

1.EmilyBronte(EllisBell,pseud.),WutheringHeights(London,1850).

2.E.Nwezeh,“TheComparativeApproachToModernAfricanLiterature,”YearbookofGeneralandComparativeLiterature,no.28(1979):22.

APA格式建议使用references一词。当使用references时,列出的作者和作品一定是在文中提到过的。Bibliography可包括文中提到的作者或作品,也包括相关的阅读的材料。MLA形式要求用ListofWorksCited。

参考文献的条目要按字母顺序排列,不用阿拉伯数字标示。隔行打印。每个条目要从左开始,同属一个作者时,后面几行要缩进三个空格。

书目的写法包括四项:作者、日期、书名和出版社。作者项里先写出作者的姓,名字用首字母,名和姓间用逗号隔开。如果超过两个作者,最后一个作者前用&,所有的作者的姓和名都要颠倒。

APA形式把日期放在名后,其前后都有句号。书名的第一个字母要大写,用斜体或下划线。如果有小标题,用冒号把大标题和小标题隔开。

Krashen,S.1982.PrinciplesandPracticeinSecondLanguageAcquisition.Oxford:Pergamon.

Lenneberg,E.1967.BiologicalFoundationsofLanguageTeaching.NewYork:JohnWileyandSons.

MLA也包括这四项,只是顺序不同。它的时间放在后面。当有两个以上的作者时,只颠倒第一个作者的名字。

Cisneros,Sandra.WomanHolleringCreek.NewYork:Random,1991.

Barlett,DonaldL.,andJamesB.Steele.Forevermore:NuclearWasteinAmerica.NewYork:Norton,1985

在标注杂志或期刊时,注明年月,年在前,月在后,由逗号隔开。月份要求会拼。标题的第一个字母要大写,用单引号。还要提供具体的页数。

Gregg,K.R.1984.’Krashen’smonitorandOccam’srazor.’TESOLQuarterly20:116-22

Jacobson,W.1987.’Anassessmentofthecommunicationneedsofnon-nativespeakersofEnglishinanundergraduatephysicslab.’ESPJournal5:173-88.

Johnson,K.1983.’Syllabusdesign:possiblefuturetrends’inK.JohnsonandD.Porter(eds.):PerspectivesinCommunicativeLanguageTeaching.NewYork:AcademicPress.(论文集中的一篇)

MLA形式要求标题的所有词的首字母大写。

Greene,Bob.“What’sBadForGeneralMotors?”.ChicagoTribune24December,1991:2.1(MLA格式)

关于references是什么意思,references的意思翻译、用法、同义,MLA格式参考文献的写法的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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