Chinesebook是什么意思,Chinesebook的意思翻译、用法、，三年级英语

很多朋友对于Chinesebook是什么意思,Chinesebook的意思翻译、用法、和三年级英语不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1、nice/nais/形容词（令人愉快的；友好的）

2、see/si:/动词（看见；看到；理解，明白）；sees（第三人称单数）；bee（蜜蜂）；look（看）；watch（观看）

3、again/?'gen/副词（又一次；再一次）；againandagain（再三地；反复地）

4、glad/gl?d/形容词（高兴的）；happy（高兴的）

Let’s=Letus（让我们）

6、go/g?u/动词（去，走），goes（第三人称单数）

7、classroom/'kla:srum/名词（教室）；intheclassroom（在教室里）

class（课）+room（房间）=classroom（教室）

8、school/sku:l/名词（学校）；schoolbag（书包）；gotoschool（去上学），atschool（在学校）

teacher（教师）student（学生）

library（图书馆）chalk（粉笔）

blackboard（黑板）classroom（教室）

schoolbag（书包）playground（操场）

10、have/h?v/动词（有）；has（第三人称单数）

11、new/nju:/形容词（新的）；old（旧的）

12、good/gud/形容词（好的）；better（更好的）；best（最好的）；food（食物）；bad（坏的）

13、can/k?n/情态动词（能；可以）；may（可以）；must（必须）

15、textbook/'tekstbuk/名词（课本）

text（课文）+book（书）=textbook（课本）

16、storybook/'st?:ribuk/名词（故事书）

story（故事）+book（书）=storybook（故事书）

18、too/tu:/副词（也；太，过于）

19、bag/b?g/名词（书包，包）；bags（复数）；schoolbag（书包）；handbag（手提包）

20、guess/ges/动词（猜测，猜想）；guesses（第三人称单数）

21、in/in/介词（在…里面）；on（在……上面）

22、Chinese/,t?ai'ni:z/名词（汉语，中文）；形容词（中国的）

23、an/?n;?n/冠词（一个、只、件）

24、English/?i?gli?/名词（英语；英文）；形容词（英语的）

25、Chinesebook（语文书），Englishbook（英语书）

26、exercise/'eks?saiz/名词（练习；活动，运动）；exercisebook（练习本）

27、notebook/'n?utbuk/名词（笔记本）

28、desk/desk/名词（课桌）；onthedesk（在课桌上）

29、chair/t?e?/名词（椅子）；onthechair（在椅子上）

1、Let’s+动词原形（+其他）.——此句型用于邀请他人一起做某事，属于let型祈使句。

Let's=Letus，意为“让我们”，后+动词（短语）原形，常用于提出建议或征求别人的意见。

例如：Lucy:Let’sgotothepark.（让我们去公园吧。）

2、Nicetoseeyouagain./Gladtoseeyouagain.（很高兴再次见到你。）

新学期开始了，同学们背着新书包，高高兴兴地上学。在校门口，David和Tom又一次见面了，他们是这样说的：

David：Nicetoseeyouagain.（很高兴再次见到你。）

Tom：Gladtoseeyouagain.（很高兴再次见到你。）

3、Ihave+某物.——描述自己拥有某物

例如：Tim：Look！Ihaveanewpen.（看！我有一支新钢笔。）

Tony：Oh！It’sverynice.（哦！它非常漂亮。）

主语（第三人称单数）+has+某物.——当主语是第三人称单数时，要用has。

例如：Mymotherhasanewcar.我妈妈有一辆新的小汽车。

4、CanI+动词原形（+其他）？——表示请求的句型，询问对方是否允许自己做某事。

can是情态动词，在这里意为“能”，在句中用来表示请求。can没有人称和数的变化，与动词原形搭配使用。

例如：Tony：CanIseeyournewpen？（我能看看你的新钢笔吗？）

5、Metoo！（我也有！）——表示有相同肯定观点

me意为“我”，是人称代词宾格，too在此处意为“也”。

当别人说了一句肯定的观点，恰巧你也有同感时，不必重复上文中的内容，可以直接用“Metoo！”表示赞同，“Metoo！”也可写作“Me，too！”

例如：—IlikeEnglish.（我喜欢英语。）

6、What’s+表示位置的介词短语？——询问某处有什么，是由what开头的特殊疑问句。“介词短语”可以是inthebag，onthedesk等。

例如：Lily：What’sinthebag?（书包里有什么？）

Lucy:Apencilandtwobooks.（一支铅笔盒两本书。）

（1）go+to+地点名词，表示“去”。

例如：gotoschool（去上学）；gotoBeijing（去北京）

（2）go+副词（home/there）。

例如：gohome（回家）；gothere（去那里）

（3）go+doing，表示“去从事某项活动”。

例如：goswimming（去游泳）；goshopping（去购物）

（1）can还可以用来表示“能力”。

（2）一些常见的情态动词：can（能；会）；may（可以）；must（必须）；should（应该）等。

“我”是情态动词can，若表能力“我”能担。

不管主语是什么，“我”的模样都不变。

动词原形站后面，一般疑问句“我”提前。

否定句“我”后not添，学好“我”并不难。

我们在日常生活中与他人交谈时，经常会听到“OK”这个词。什么语境下我们可以说“OK”呢？下面就让我们一起来学习一下“OK”的用法吧。

（1）用于征求对方的意见。

例如：Pleasecallme，OK？（请给我打电话，好吗？）

（2）相当于yes，意思是“行；可以”，表示许可。

例如：—Let'sgohome.（让我们回家吧。）

（3）相当于fine，意识是“好”，表示身体好。

例如：—Howareyou？（你好吗？）

—I’mOK，thankyou.（我很好，谢谢你。）

（4）表示事情进展得顺利。

例如：EverythingisOK.（一切顺利。）

look，see，watch和read都表示“看”，但它们的用法不同：

（1）look意为“看”，强调看的动作，不强调结果。当表示具体看某物时，要用lookat。

例如：Look！Thisismyschool.（看！这是我的学校。）

Lookatthisphoto.（看这张照片。）

（2）see意为“看见”，强调看的结果。see是vt.（及物动词），后面可以直接接宾语。

例如：Icanseeabook.（我能看见一本书。）

（3）watch意为“看；注视”，指集中注意力看，常用于表示看电视、看比赛等。

例如：IwatchTVeveryday.（我每天都看电视。）

（4）read意为“阅读；看”，常用于表示看书、看报等。

例如：Ilikereadingbooks.（我喜欢看书。）

看电影多用see，看书、看报多用read。

电视、戏剧和比赛，多数表演用watch。

5、have/has和therebe句型的区别

have/has和therebe句型都可以表示“有”，但它们的用法不同。

have/has表示“某人拥有某物”，而therebe句型表示“某地存在某人/某物”。

例如：Ihavealongruler.（我有一把长尺子。）

Thereisapictureonthewall.（墙上有一副图片。）

复合名词：是由两个或两个以上的单词组成的。复合名词的构成方法比较杂，这里向大家介绍一种较为简单的构成方法，即两个独立的单词组成一个新单词。

timetable（时间表）=time（时间）+table（表）；

classroom（教室）=class（班级）+room（房间）；

homework（家庭作业）=home（家）+work（工作）；

textbook（课本）=text（课文）+book（书）；

storybook（故事书）=story（故事）+book（书）；

notebook（笔记本）=note（笔记）+book（书）

7、辨析too，also，aswell和either

常见的表示位置的介词：near（在…附近），in（在…里面），on（在…上面），under（在…下面）等。

例如：Theballisinthebox.（球在盒子里面。）

Theballisonthebox.（球在盒子上面。）

Theballisnearthebox.（球在盒子附近。）

Theballisunderthebox.（球在盒子下面。）

（1）desk多指学习、办公等使用的桌子，通常有抽屉。

例如：Therearesomebooksonthedesk.（书桌上有一些书。）

（2）table一般指吃饭、开会、娱乐等使用的桌子。

例如：Weplayagameatthetable.（我们在桌子旁做游戏。）

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