河南大学外语学院与德语系学子参加全国高校德语专业大学生德语辩论赛院长

学院简介

河南大学外国语学院与河南大学同龄。 百余年的沧桑沧桑，诞生了吴雪莉、张晋、刘秉山、徐胜焕等学术界的知名大师。 一代又一代学者的荆棘之路，铸就了外国语学院的百年辉煌。 现有英语、翻译、俄语、日语、德语、法语6个本科专业，其中英语、翻译专业为国家级一流本科专业建设点和省级优秀基层教学组织，俄语、日语专业为省级一流本科专业，拥有专业建设点； 拥有外国语言文学博士后流动站、外国语言文学一级学科博士点、翻译硕士、教育学硕士两个专业学位授权点。 建有河南省高校人文社会科学重点研究基地、河南省中原经典外译中心。 通信研究中心等省级科研平台4个，校级科研平台5个。 学院师资力量雄厚，教学科研成果丰硕，教学科研设施齐全，图书资料丰富。 学院现有教职工102人，其中教授19人，副教授33人，博士生导师9人，硕士生导师45人，具有博士学位60人，70%以上的教师具有一年以上海外工作经历。 学院拥有国家级特色专业、国家级教学团队、国家级精品课程和国家级精品资源课程、国家级一流本科课程、省级本科院校课程思政示范课程、省级“十四五”普通高校规划教材、河南省一级重点学科等教育教学资源。 学院不断优化师资队伍和学术研究梯队，加快学科和专业建设步伐，努力成为国内一流、国际知名的高水平研究型学院。

德语系学生参加高校德语专业德语辩论赛

院长寄语

河南大学外国语学院始建于1912年，是一所留学欧美预科学校，百余年的沧桑历程，孕育了吴学礼、张进、刘秉山、徐胜寰等知名大师。在学术界。 杰出的。 目前，外国语学院设有英语、俄语、日语、德语、法语、翻译6个本科专业，其中英语、翻译专业为国家一流本科专业建设点，俄语、日语专业是省级一流本科专业建设点； 语言文学博士后流动站、外国语言文学一级学科博士点、翻译硕士、教育硕士两个专业学位授权点； 拥有河南省高校人文社会科学重点研究基地——英语语言文学研究中心、河南省中原名著外译及传播学研究中心（与外事工委办公室共建）河南省委省政府）、俄罗斯研究中心（与南方联邦大学共建）、河南省中小学英语教育教学研究基地（第一批，共2个英语学科）、外国语言学及应用语言学研究所、英美文学研究所、翻译理论研究所、日本语言文学研究所、德法语言文学研究所。 近五年来，在国内外发表论文400余篇，出版专着58部，承担国家社科基金17项，获省部级奖励13项。 凭借雄厚的专业基础、浓厚的科研氛围、完整的培养体系，为国家和河南省地方经济文化建设做出了突出贡献。

德语系举办德语语音语调大赛

学院现有教职工102人，其中正高级职称19人，副高级职称33人，博士生导师9人，硕士生导师45人，具有博士学位的专任教师60人。 70%以上的教师具有海外学习和工作经历。 学院拥有享受政府特殊津贴专家2人、河南省优秀专家3人、河南省教学名师2人、河南省优秀教师2人、河南省学术技术带头人1人、河南省学术技术带头人5人省教育厅。 河南省高校骨干教师7人，省特聘教授5人，省讲座教授3人，外籍专家7人，兼职教授12人，博士后17人。 现有本科生932人，硕士生372人，博士生26人。 学院教职员工和学生秉承“教学育人、服务育人、管理育人”的理念和“海纳百川、追求卓越”的校训，为国家培养了数以万计的优秀人才。社会已有100多年历史。

参加德语配音比赛的学生

德国系学生志愿服务队荣获“中国青年志愿者优秀组织奖”

蔡元培先生对大学的定义是“大学者，包罗万象，博采百家”。 一百年前，与你们年龄相仿的学子，满怀报效祖国的赤诚，走过铁塔，徜徉在书卷之中。 海与海之间，人们可以在礼堂畅所欲言，在博雅楼苦读。 一百年后的今天，你们的学长们面向21世纪的曙光，怀揣着同样宏伟而朴素的理想，踏上同样的明伦街，走进同样的外语楼，继续河南的世纪传奇大学外国语学院。 代代相传的传承就像黄河之水，生生不息，永远迸发着生机； “明德新人，止于至善”的校训如春风化雨，滋润着一代又一代外国大学生的心灵。 在此，我谨代表河南大学外国语学院全体师生、校友，向怀揣梦想的新生发出诚挚的邀请：欢迎成为外国语学院的一员。河南大学，成为百年历史的一部分。 一片水波。

杨超军（教授、博士生导师）

德语系优秀学生获企业专项奖学金赴江苏文化考察

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德语专业口译

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第一篇：选择河南大学德语专业的原因

职业发展基业长青，前景无限

河南大学的德语教学始于1912年创办的河南留学欧美预备学校。当时，学校设有德语、英语、法语系。 1988年，德语专业开始招生，招收两期学生（第一期本科班1988年至1992年，第二期专科班1995年至1998年）。 2010年，德语系重建，从此焕发出新的活力，成为外国语学院独具特色的非英语专业之一。 外国语言文学学科在教育部第四轮学科评估中被列为B类。 外国语学院拥有健全的学位授权体系、蓬勃的科学研究、优良的教学传统。 毕业生在全球化背景下深造率高，职业发展前景广阔。

师资队伍充满活力、素质优良

德语专业拥有一支结构合理、高素质、年轻而充满活力的教研队伍。 教师平均年龄35岁。 其中副教授2人，校聘副教授2人，讲师4人，外籍教​​师1人。 博士学位授予率达56%。 专业教师均具有海外留学经历，为优秀德国人才的培养提供了坚实的基础。 保证。 德语系教师荣获中国教育年度人物、河南省最美教师、河南省师德标兵、河南省文明教师、感动河南教育年度人物等10余名国家级、省级优秀教师，河南省教育报年度人物。 头衔和荣誉。 德语系师生关系融洽，有建设“一个大家庭”的理念。

德语系教师常轩轩博士荣获上海外国语大学优秀博士学位论文

广阔的国际视野和丰富的交流经验

德语系专业教师均具有海外留学经历，为学生出国及短期交流提供必要的指导和帮助。 学生出国交流的机会很多。 德语专业旨在培养具有扎实的专业知识、深厚的人文素养、国际视野和民族情怀的国际化人才。

德国特里尔大学汉学系创始人卜松山教授受聘为我校兼职教授

丰富的专业竞赛和精彩的学生活动

德语系每年选派学生参加各类国家级专业比赛。 还定期举办德语配音、德语演讲、德语翻译、德语戏剧、德语文学艺术比赛，为学生提供良好的专业能力提升平台。 此外，德语系每年都会举办毕业生欢送会，让所有在德语系成长的学生都能感受到家的温馨氛围。 德国学生积极参与志愿服务和社会公益活动。 活动丰富多彩。 在热心帮助他人的同时，促进学生个人的自我成长。 学生团体先后荣获“第十一届中国青年志愿者优秀组织奖”、“全国农村留守儿童托管服务与权益保障示范工程”等10余项国家、省、市优秀团队称号。

德语系每年定期举办学术竞赛周

德语系学生积极参与山区小学教学活动

德国教学团与山地老师合影

第二部分：专业问答

Q1：德语专业的学习（研究）对象是什么？

德语专业以德语为基本媒介，研究德语国家的文学、文化、语言学、翻译研究，以及这些国家的政治制度、历史发展、报纸、媒体和当代社会问题，了解中国与德语国家的经济、贸易及经贸关系。 科技研究、文化交流等方面的合作。在学习期间，学生主要探索以下五个方面：

（1）阅读和欣赏德语国家的诗歌、小说、戏剧等文学作品，了解德语国家人民的情感和思想，感受他们的艺术表现力和对真善美的深刻见解，掌握文学研究方法。

（2）阅读和分析德语国家的文化现象，了解他们的生活习俗、知识信仰、艺术创作和道德法则，了解文化表象背后的深层内涵和价值，分析与中国文化的异同与德语国家交流，掌握文化研究方法。

（3）分析和研究德语的语言结构和基本规则，了解其历史沿革和社会功能，学习语音、词汇、语义、语用等语言学基本理论，了解德语的构成规则和运作。 机制，掌握语言学研究方法。

（4）练习中德互动翻译，了解中德语法结构、文化背景、审美观念等方面的异同。 识别语言翻译中的障碍和误区，探索德汉翻译技巧，学习翻译基础理论，磨练翻译实践能力。

（5）了解德语国家国情，了解中国与德语国家的外交、经贸、科技、教育、文化交流现状，培养跨文化交际能力以应对与国际交流的各个方面。

总之，德语专业不仅学习德语，还深入探究德国文化和思想，培养学生在商业、旅游、外交等领域的专业技能。 是一门综合性专业。

开展“携手同行，筑梦前行”主题班会

Q2：德语专业本科生的核心课程有哪些？

德语专业本科生核心课程包括两类：一是语言技能训练，强化学生听、说、读、写、译五种语言能力。 主要体现在大一、大二学生的课程中，如：基础德语、德语听力、德语会话、德语听说、德语语法、德语阅读、德语写作等。 二是文化思维的培养。 通过语言学、文学、文化、翻译学四个专业方向的知识传授，使学生能够深入了解德国文化，为后续相关方向的研究打下基础。 这是大三和大四课程的主要任务，如：德国文学史与文学阅读、德国语言学概论、德汉翻译、汉德翻译、德中口译、中德口译等.，还有旅游商务德语、科技德语、跨文化交际、德国森林文化、德国哲学、德国诗歌赏析等。

Q3：德语专业的培养目标是什么？

德语专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的德语基础知识和基本技能、熟练的语言应用能力和较广泛的社会科学文化知识，能在外企使用的人才。 、外事、教育、文化、旅游等从事翻译、商务、教学、文秘管理、文化交流等实际工作的高素质创新型、复合型人才。

2018年德盟支部开展以“不忘历史，砥砺前行”为主题的纪念馆参观活动

Q4：德语专业的学生需要具备哪些素质？

德语专业学生应具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的道德品质，正确的政治方向； 坚持弘扬中华优秀传统文化，具有国际视野，能够充分发挥自身的综合人文素质和跨文化交际能力。 国际合作精神。

德语系新老学生交流会

Q5：您在学习德语的过程中可能会遇到哪些困难？

德语和汉语分属不同语系，在词汇、句子结构、文化承载等方面存在很大差异。 尽管绝大多数学生都有多年的英语学习经验，但德语和英语在发音、构词、语法等方面存在很多差异。 因此，在德语专业的学习过程中，你可能会遇到两个方面的困难； 首先，在语言方面，你在学习德语的过程中，无意识地受到汉语或英语的发音和表达习惯的影响，导致德语发音不准确、用词不恰当。 、句子结构混乱、语言表达不地道； 二是文化方面，即德语国家的很多文化习俗、思维模式、行为规则与我国有很大不同。 初次接触难免会产生一定的文化冲击，甚至对外来文化产生不理解或抵触情绪。

Q6：社会上对德语专业存在哪些误解？

社会上对德语专业乃至外语专业的一个主要误解是，语言只是一种工具。 学了之后，没有“专业”就很难找到工作。 持有这种观点的人认为，德语专业就是学一门语言，只要你能听懂、说、翻译就可以了。 他们对德语专业中的“语言”、“文学”、“文化”的含义一无所知。 。 德语专业学习德语，走进德国经典文学作品，了解德语国家的文化内涵。 我们必须深刻认识德语专业在中国与德语国家政治、经济、科技、文化等方面沟通的桥梁作用和向德语国家传播中华文明的重要媒介作用。

第三部分：专业升学及就业前景

专业进修

德语专业每年考研出国留学率保持在60%以上。 毕业生就读的研究生院校有北京外国语大学、中国人民大学、中国政法大学、复旦大学、广东外语外贸大学、天津外国语大学、西安外国语大学、四川外国语大学、北京第二外国语大学、大连外国语大学等。 海外留学机构包括慕尼黑大学、哥廷根大学、耶拿大学、明斯特大学、达姆施塔特工业大学等德国知名大学。

德国学生在德国学习和交流

就业前景

德国专业毕业生年就业率近100%，就业范围涵盖文化教育、大众传媒、对外交流、经贸、公共事业等多个领域，充分展现了培养高素质人才的有效性。终端国际化人才。

第 4 部分：留言

张美美【优秀校友、2013届毕业生、宜宾学院德语教师】

有人说，

总是有两种力量，

搅动着我们的生活，

有人把我们向外推，

一个人把我们拉向内心。

有一种力量走得很远，

一种回归故乡的力量。

母校如此，温暖如家的河南大学德语系如此。

可以带我们去任何地方，

也是我们无论走到哪里，始终梦想的家乡。

德语系2020届毕业生合影

李万灵【优秀校友、2014届毕业生、网易全球本地化经理】

河南大学德语系是我梦想开始的地方。 感觉德系海纳百川。 在这里我认识了一个新世界：德语是一门严谨的语言。 只要掌握了逻辑，困难就迎刃而解了。 在逐渐了解异国文化的过程中，我也变得更加严谨和稳重。 德语家庭的温馨氛围也给了我充足的帮助。 富有指导性和耐心的老师们教会我从新的角度看待更广阔的世界。 十多年来无私助人、帮助山区贫困学生的德语系老师们组织的志愿者活动，也让我看到了德国学生的无私奉献。另一个维度的世界，让我对生活充满感恩，更加温柔。 让我更有勇气去努力。 在这里，在河南大学德语系，我结识了更多来自世界各地的优秀学生，他们成为我终生的伙伴。 在德语系，拉近了爱与梦想的距离，搭建了从自律到自由的道路。

张晓慧【教师代表、副教授、河南省最美教师】

大学学习充满梦想和现实。 我们可以在知识的海洋中自由遨游，陶醉于文字与感性的美丽。 但同时，我们也会理性地认识到，大学是我们走向社会、接受训练的铺路石。 谋生的“人文殿堂”，大学应该是我们最努力的重要舞台。 在这里，我们不仅需要更加努力地投入到专业知识的学习，还需要我们逐渐学会如何与自己相处，如何与他人相处，如何与社会和我们所生活的世界相处。在，如何积累自己，如何展现自己，如何发展自己，如何提升自己，如何认识世界，如何与世界和解，如何理解孤独中从容的意义，如何理解力量喧嚣世界中的宁静。 这样，四年后，当我们怀着善良、感恩、感动、温暖、自信的情感走出学校时，一定会对这个世界充满热情和渴望，并为自己感到自豪。 而且，肯定会有一群人和我们在一起。 那些分享感动、幸福情感的伙伴，将与我们并肩走向未来。

“母亲助学金”发起人、德语系主任张晓慧副教授被评为“河南最美教师”

常宣宣【教师代表、（校聘）副教授、外国语学院最受欢迎教师】

维特根斯坦曾经说过，语言的界限就是世界的界限。 在大学选择德语专业不仅意味着开始新的人生旅程，也如同打开了新世界的大门。 走进去，有严谨美妙的语言，也有丰富多彩的文化。 你可能会感到新奇和兴奋，也可能会遇到挫折和困难。 一路坚持，一路奋斗，直到有一天，当你说着流利的德语，或者你开始向往荷尔德林笔下“诗意栖居大地”的生活，或者你沉迷于“人类”。当你考虑目的而不是工具时，你就会成为更好的自己。

毕业欢送会，学生离校时，德国老师忍不住落泪

王博涵【2019级德语系在读学生】

关于德语专业，经常有人问我：德语这么难，我能学好吗？ 在我上大学之前，我也担心过这个问题。 然而，经过几年的专业学习，我逐渐发现，与其他外语相比，德语具有非常清晰和严谨的语法结构。 只要掌握规则并运用起来，学习德语并不是一件难事； 现在想来，其实学习任何外语、任何专业都不容易。 只要我们坚持不懈、持之以恒，就一定能够实现我们的理想和要求。 在河南大学德语系的三年是我人生中极其幸运的时光。 这里：德国系有一个“代代相传”的大家族传统。 同学们亲密友好，互相帮助，共同进步，就像一家人一样。 总的来说，也有才华横溢、知识渊博的德国老师，关心学生的学习和生活，指导学习、科研和实践，为我们打开一扇新的知识之门，通向一个充满文化和想象力的新世界。 河南大学德语系还开展丰富多彩的专业文化实践活动，如德语学术竞赛周、德语戏剧节、德语才艺大赛、德语系毕业生欢送会、外语合唱节、外语辩论赛以及各类社交活动。志愿服务。 活动，每一次活动，都能给我们带来新的认知和成长，推动我们离理想的自己更近一步……

评论 | 萧炎付江涛