德语法律字典，古灵精怪的德语

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超过1亿人的母语

德语是超过1.3亿人的母语或第二母语，是欧盟国家中使用最广泛的语言，排在西班牙语、法语，甚至英语之前。它是德国、奥地利、列支敦士登、瑞士、比利时、卢森堡、意大利等7个国家的官方语言，在其他42个国家还有750万人是说德语的少数民族。

在全球最常被使用的语言排名中，德语位列第11名。德国研究专家乌尔里希·阿蒙（UlrichAmmon）2019年在一份研究中甚至指出，全球曾经学过基础德语的人数大约有2.89亿人。德国外交部、歌德学院和DW合作进行的问卷调查结果显示，2020年约有1540万人在学德语。其中多数德语学习者来自欧洲，但非洲学德语的人数也逐渐后来居上：埃及、科特迪瓦、阿尔及利亚的德语学习者总人数近期增加了50%。对德语感兴趣的中国人也有增加的趋势。

要问德语中最让人头疼的是什么，词性若说自己排老二，那没人敢叫板称老大。词性记不牢，语法就会一塌糊涂。在许多罗马语族的语言中，名词分为阳性或者阴性，德语更甚，还多了一个中性。一个词的词性纯粹取决于语法，虽有规律可循，但规律和例外一样多，例如“女孩”（dasM?dchen）这个词是中性的，虽然它指的是女性。

所有名词首字母大写

德语使用拉丁字母，但在德语里有一个额外的辅音“?”，读作“Eszett”，可以用ss代替。这个字母乍一看很像数学符号β，其实是有细微差别的。它会出现在一个长元音或双元音之后，绝对不会出现在单词的词首。

德国最具权威性的词典杜登（Duden）收录了几个长度创纪录的单词：

1.Rinderkennzeichnungsfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz这个长达79个字母的单词，直译成中文意思是“牛肉标签监管任务委托法”。

2.Grundstücksverkehrsgenehmigungszust?ndigkeitsübertragungsverordnung由67个字母组成的单词，意思是“地产交易许可责任转让条例”。

3.Stra?enentw?sserungsinvestitionskostenschuldendienstumlage这个词要短一点，“只有”58个字母，指的是“道路排水投资成本偿债征收额”。

德国学者约翰·克里斯托弗·阿德隆（JohannChristophAdelung）在19世纪编写出第一本德语字典。他的《高级德语方言语法批判词典》收录近6万词条。

1838年由格林兄弟开始编写的《德语词典》历时123年才完成，收录了31万9295个词条。（扩展阅读：历时178年：格林兄弟《德语辞典》诞生记）

杜登词典细分为文法、外来语、修辞等不同版本。杜登的《德语正字法》词典收录约14.8万词条，在2020新版词典中，新增了约3000词条，包含了微塑料以及新冠病毒等内容。

除了上述的纸版词典外，杜登在90年代后期建立了Dudenkorpus电子数据库，2020年春季累计收录的词条超过1800万条。这还只是"基本"词汇，若加上复合词和生僻字，总数高达56亿条。

当然，你并不需要学会所有单词才能掌握德语或是理解德语文学。平均而言，一个德语母语者所掌握的词汇量为1.2至1.6万个。

研究人员把德国的方言归纳为16个较大的方言群。德国西南部说的是阿勒曼尼克话（“schw?tzt”），北边讲黑森话（“babbeln”），汉堡人开口则是在“schnacken”。当然，方言不仅仅只拥有自己的词汇，它还自成一种语言体系，具有自己的规则和独特的语音语调。“方言”这个概念源自希腊语，意为“群体的对话与说话方式”。在下面这张图中我们就能直观地感受到，甜甜圈在德国不同的地区都有其专属名称。

直到中世纪末，今天德国所在地区的学者和神职人员说和写都用拉丁语，而民众则说方言。小国林立、较少人员流动，年复一年就形成了不同的方言。近代早期才开始出现标准语，最初仅用于书面。今天，标准德语被作为统一的标准。如果想在德国学习德语，不必在意选择哪个联邦州：所有地方教的都是标准语。在巴伐利亚、施瓦本和萨克森等有明显方言的联邦州，日常生活中有些本地人讲话可能有点难懂，这是一种独特的文化见证。因为德国讲方言的人越来越少，十年前联合国教科文组织就将巴伐利亚话收入《世界濒危语言地图》。

德语协会（DerVereinDeutscheSprachee.V.）总部设在多特蒙德，是一个非营利性质的协会，旨在保护和促进德语作为一种独立的文化语言。该协会它成立于1997年，创始人和主席是经济学家及经济和社会统计学教授WalterKr?mer，目前拥有36000名成员。

-歌德学院“数字化课程”（DigitaleUnterrichtsgestaltung）数据库：http://digu.goethe.de

-“学校：塑造未来的伙伴”（PASCH）项目PASCH倡议行动教学资料（特别针对儿童和青少年）https://www.goethe.de/de/spr/unt/kum.html

文章部分内容采编自deutschland.de网站

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