2018深圳德语角？感受德育的温暖

其实2018深圳德语角的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解感受德育的温暖，因此呢，今天小编就来为大家分享2018深圳德语角的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

1、058走进深圳感受德育的温暖

2、2015年4月13日——17日，正是南国深圳春暖花开的季节。我和武汉市建港中学、武汉市沌口开发区第三中学一行6位教师，相约来到深圳市育新中学，参加了中国教育学会中小学德育研究分会2015年学术年会暨深圳市育新学校德育改革现场会。

3、短短5天，了解了育新学校“友善德育”的魅力，聆听了《德育报》社长、主编张国宏先生的暖心报告《善待学生，让德育更温暖》，体验了改革开放先驱之今日深圳的年轻与梦想的碰撞、文化和荒漠的交锋。

4、善待学生，让德育更温暖

5、这个世界上有很多双眼睛，但你看到的未必是真实的，所以要借鉴别人的眼睛。

6、学校德育，回归理性，降低要求，切合实际，尽力而为。

7、温暖的德育，必须拥有温暖的校园、温暖的课堂、要让学生喜欢上教材—感恩知识、让学生喜欢上作业——享受淡定、喜欢上考试。

8、五个喜欢的核心就是喜欢上老师这个人。

9、班主任应该是教学家、教育家、政治家、生活家。

10、以上都是《德育报》社长、主编张国宏先生在他的报告《善待学生，让德育更温暖》中提出的温暖观点。

11、每一个温暖的观点背后都收藏着无数个温馨的故事。

12、他认为，温暖的校园是由校长和老师一颗温暖的心构成的。

13、温暖的校园应该倡导五种习惯——

14、相互感谢——使人更亲近，同事关系、师生关系、家校关系更和谐。

15、在这样的校园氛围中，每个教师愿做事，能做事，做成事；

16、每个学生好学习，能学习，学习好。

17、相互欣赏——有欣赏就有欢畅；相互欣赏是教师的一种优雅。

18、一位女老师的手意外受伤，一根手指截肢，她恳求医生把她的手指缝合的漂亮一点，因为她要用这只手在黑板上写字。

19、这位女教师要把最美的东西展示在学生面前。

20、一位老教师在退休之前，校长请她再上一节示范课。老教师画了一点淡妆上课。下课后，老师和学生们纷纷赞美老教师今天的美丽。

21、老教师感叹——自己45岁以后，就不怎么化妆了，没想到今天花一点妆，能够带来这样的惊喜。

22、不东张西望——“不要东张西望，就选我们这一家”，这是一家楼盘销售公司的广告词。

23、每一个人只有静下心来，安静地做自己的事，才能做好自己的事情，也一定能够做好自己的事。

24、收藏美好——一个国家的性格由教育决定，教育的性格由教师决定，教师的性格由班主任决定。

25、每一个班主任都应该是阳光灿烂、积极向上、襟怀坦荡的人。

26、班主任如此，才能拥有智慧，温暖地对待每一个学生，打造每一个班级。

27、一位班主任在教室上的后墙上写着——世界上最好的班级。

28、一位班主任手写了一份班报——主题：这样的班级无所不能；内容：一个字两个字三个字、、、、、十个字。

29、一位班主任给女生的分类——铁汉子、萌妹子、铁娘子、花仙子。不同类型的女生要有不同的教育方法。

30、一位校长要求学生给学校所有的名人雕像设计解说词，公开征集、评选，最后刻在雕像上。孔子的解说词——“上帝无暇教育每一个人，于是创造了他”；居里夫人的解说词——“挺立在智慧高地上的美丽女性”。

31、做一个身边有学生的老师，让学生不怕我——雷夫（美国）。

32、复旦大学历史学教授金重远——请同学们原谅，我已经67岁了，实在站不动了，所以要坐下来讲课。

33、以上这些小故事都是张国宏先生在他几十年的德育工作中收集到的“温暖瞬间”。

34、从这些故事中，不仅可以让我们感受到每一位教育人（班主任、教师和校长）的智慧和美丽，也能够感受到张国宏先生的德育思想和人文情怀。

35、高看别人不小看自己——这是一种人生态度和处事原则，不卑不亢，卓然而立，豁达而淡然，优雅而从容。

36、高看别人，就是欣赏别人；高看别人，既是对别人的尊重，更是对自己的尊重。

37、不小看自己，就是对自己的一种悦纳；不小看自己，既不是盲目自信，更不是怨天尤人。

38、这是对生命的理解，对生活的包容，对人生的态度。

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