100个德语词根 十个拉丁语词根巧解英法德语语法难题

大家好，今天给各位分享100个德语词根的一些知识，其中也会对十个拉丁语词根巧解英法德语语法难题进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

1、十个拉丁语词根巧解英法德语语法难题

2、很多人说，英语单词前面记后面忘，总是记不住。我要说：根本原因是您在用死记硬背的办法记忆单词。

3、很多人说，英语语法规则太复杂，既搞不清楚，也记不住。我要说：根本原因是您在用死记硬背的办法记忆单词。

4、很多人学习了N年英语依然读不懂国外幼儿英语读物，更不要说专业文章和世界名著。我要说：根本原因是您在用死记硬背的办法记忆单词。

5、事实上，中国孩子只要正确识“字”——拉丁语词根，就可以十分轻松掌握大量的英法德意西和世界语单词。根本不用死记硬背。

6、绝大多数的小学生不害怕记忆像let这样的单词。

7、在此基础上记忆lect-（表“说，选”）就简单了。

8、接下来，再记忆elect（选举），select（选择），collect（收集）就非常简单了。

9、建议您在熟练掌握let的基础上顺便熟悉jet。

10、【英语】jet[d?et]v.喷出,射出;搭喷气式飞机旅行

11、我们通过熟记let顺便认识lect-。

12、我们通过熟记jet顺便熟悉ject-。

13、接下来，就正式进入我们今天的主题——利用拉丁语词根轻松解决英法德语语法难题。

14、在ject-前加上前缀sub-就是小朋友经常遇到的subject。

15、【英语】subject['s?b??kt]n.题目,科目,主题，主语

16、sub-是拉丁语前缀，表“在……下”，对应英语中的under等，对应源自希腊语的hypo-。

17、【英语】object[?b'd?ekt,'ɑbd??kt/'?b-]n.物体;宾语;目标

18、ob-是拉丁语前缀，表“朝向，相反，在……之上，完全”等。

19、在后在加上-ive分别构成subjective和objective。

20、【英语】subjective[s?b'd?ekt?v]adj.主观的,主观上的;主体的;个人的;内省的

21、【英语】objective[?b'd?ekt?v]n.目的,实物,受格adj.客观的,受词的,外在的

22、把ob-变化为ad-就是学习语法非常重要的单词adjective。

23、【英语】adjective['?d??kt?v]n.形容词

24、ad-是拉丁语前缀，表“朝向，到”等，对应英语中的to等。

25、如果您有兴趣，还可以顺便熟悉project（工程），projective（投影的;反映主观的），inject（注射），interject（插嘴,突然插入），interjection（叹词）。

26、包括英希拉法德意西俄梵语在内的印欧语系语言有一个重要的语法特征——主谓一致（Subject&PredicateAgreement）。

27、事实上就是主语和限定动词在人称和数上保持一致。

28、很多老外谈到“主谓一致”时直接用“Subject-VerbAgreement”。

29、基本规则是：Asingularsubject(she,Bill,car)takesasingularverb(is,goes,shines),whereasapluralsubjecttakesapluralverb.

30、英语单词verb由拉丁语中的verbum去掉-um。

31、【英语】verb[v?rb/v??b]n.动词

32、源自中古英语verbe，源自古法语verbe，源自拉丁语verbum(“word,verb”)，源自PIE（原始印欧语）*werd?o-。

33、【拉丁语】verbum：verbum,verbin.n.word;proverb;

34、【法语】verbe[v?rb]n.m.[语]动词声调，[古]话,言语；语言

35、【德语】Verb[das]pl.Verben动词。简写为：v.

36、【世界语】verboverb，动词

37、在早期，verbum的意思相当于英语中的word，德语中的Wort。它们源自同一个PIE（原始印欧语）词根。古代的语法学家们认为动词是句子中最重要的部分，所有就把它给了动词。

38、【英语】word[w?rd/w??d]n.字,消息,话,词

39、源自中古英语word，源自古英语word，源自原始日耳曼语*wurd?，源自PIE（原始印欧语）*wr?d?h?om。

40、【德语】Wort[das]词。单词。词语。字。文字。

41、在认识verb的基础上再记忆adverb（副词）和adverbial（状语，副词的）就绝对是易如反掌。

42、前面说了，所谓的“主谓一致”是指主语（subject）和限定动词（finiteverb）的一致。

43、【Wikipedia上的解释】Afiniteverbisaformofaverbthathasasubject(expressedorimplied)andcanfunctionastherootofanindependentclause;anindependentclausecan,inturn,standaloneasacompletesentence.Inmanylanguages,finiteverbsarethelocusofgrammaticalinformationofgender,person,number,tense,aspect,mood,andvoice.

44、我在辅导身边的孩子学习英语时，一定会让他们把write（写）,unite（联合）,quite（完全，彻底）,polite（有礼貌的）和finite（有限的）放在一起比较记忆。它们的共同之处是-ite都读[ait]。

45、【英语】finite['fa?na?t]adj.有限的;限定的;有穷的

46、源自拉丁语fīnītus，fīniō(“Ifinish;Iterminate”)的完成被动分词。源自fīnis(“boundary”)。它的来源有争议，一说可能源自*fignis，源自PIE(原始印欧语)*d?eyg?-(“tostick,setup”)。

47、【拉丁语】finis：finis,finisn..boundary,end,limit,goal;(pl.)country,territory,land;

48、英语单词finish源自拉丁语的finire。

49、【拉丁语】finio：finio,finire,finivi,finitusv.limit,end;finish;determine,define;markouttheboundaries;

50、在表示“有限的”的单词finite前面加上否定前缀in-就构成了infinite（无限的）。

51、【英语】infinite['?nf?n?t]n.无限,神adj.无穷的,极大的,无限的

52、把-e变化为-ive就是infinitive。

53、【英语】infinitive[in?finitiv]n.【语】不定式adj.不定的

54、源自中古法语infinitif，源自后期拉丁语infinitivus(“unlimited,indefinite”)，源自拉丁语infinitus(“unlimited,infinite”)。

55、【法语】infinitif[?~finitif]infinitif,vea.[语]不定的；不定式的n.m.不定式：verbeàl'～不定式动词

56、【德语】Infinitiv[der]pl.Infinitive不定式。原型。

57、实际上就是受主语限定的形式——随着主语的人称和数的不同产生相应的变化。

58、实际上就是不受主语限定时的形式。

59、相信您看到这里已经明白：英语中的语法术语绝大多数源自拉丁语。这给我们同步学习英法德语带来极大的方便。

60、认识英语中的“finiteverb（限定动词）”，肯定认识拉丁语中的“verbumfinitum”，就已经实际上掌握法语中的“verbefini”，也可以顺便熟悉德语中的“FiniteVerbform”。

61、绝大多数学习英语的小朋友都学习过excuse这个单词，但是很少有人通过它认识拉丁语前缀ex-和拉丁语词根cus-。

62、【英语】excuse[?k'skju?z]n.致歉,口实,理由v.原谅;做为...的托辞;申辩

63、源自中古英语excusen，源自古法语escuser，源自拉丁语excūsō,excūsāre(“toexcuse,allegeinexcuse,literally,freefromacharge”)，源自ex(“out”)+causa(“acharge”)。

64、请特别注意：小朋友学习的exercise（练习）中同样用到ex-这个前缀。

65、特别想提醒您：复杂单词一定会有简单的组成。千万不要稀里糊涂乱背。

66、在认识excuse的基础，再学习accuse就非常简单了。

67、【英语】accuse[?'kju?z]v.指控,控告;指责,把...归咎于

68、ac-=ad-，拉丁语前缀，在c前的变化。请顺便熟悉英语单词accept（接受），access（通道），accent（重音，口音）。

69、在认为accuse的基础上再记忆accusative就容易多了。

70、【英语】accusative[??kju?z?t?v]n.,adj.〈语法〉宾格（的）

71、这是一个由于古罗马人错误翻译希腊语单词产生的一个怪体。只是大家都习惯了，也就习惯成自然了。

72、【法语】accusatif[akyzatif]n.m.[语]宾格

73、【德语】Akkusativ[der]（语法）第四格。宾格。直接受格。

74、德语中，对应英语中读[s]的c写成z（读汉语拼音中的c），读[k]的c写成k。

75、它们都源自拉丁语中的accusativus。

76、英语有自己表“名称，名字”的单词name。但是，表“名词”时使用源自法语的noun。

77、【英语】noun[na?n]n.名词

78、通过法语单词nom，我们可以清楚了解“名字”和“名词”的关系。

79、【法语】nom[n?~]m.姓名,名字,名词

80、在法语中，表“姓名”和“名词”的是同一个单词。

81、也就是说，法国的孩子根本不知道还有“名字”和“名词”的区别。

82、【拉丁语】nomen：nomen,nominisn.n.name,familyname;noun;account,entryindebtledger;sake;title,heading;

83、源自原始意大利语*nom?n，源自PIE(原始印欧语)*h?nómn?(“name”)。

84、德语也有表“名字”的单词Name，但表“名词”用拉丁语中的形式。

85、【德语】Nomen[das]名词。

86、英语中表“主格”的单词nominative源自拉丁语中的nominativus。

87、【英语】nominative[?nɑm?'n?t?v/?n?-]adj.主格的,记名的,被提名的n.主格,主格语

88、【法语】nominatif[n?minatif]a.(m)记名的n.m.【语言】主格

89、【德语】Nominativ[das][语]第一格。主格。

90、通过这些单词，我们可以看出来：所谓的“主格”实际上就是名词的自身。也就是没有变化时的形式。

91、古语法学家认为，其它的格都是在主格的基础上通过变化词尾的读音产生，也称为偏离格。

92、只要能读懂汉语句子“我爱你”和“你爱我”就完全可以了解什么是主语，什么是宾语。

93、只要能读懂英语句子“Iloveyou”和“Youloveme”就可以了解什么是主格，什么是宾格。

94、【英语】dative['de?t?v]n.与格;与格语

95、英语中的-ive都经由法语源自拉丁语中的-ivus。

96、源自拉丁语datīvus(“appropriateforgiving”)，源自datus(thepastparticipleofdō(“Igive”))+-īvus(“-ive”)。

97、【拉丁语】do1：do,dare,dedi,datusv.give;dedicate;sell;pay;

98、拉丁语中的dare相当于英语中的togive。

99、拉丁语中的do相当于英语中的Igive。

100、源自原始意大利语*didō，源自PIE（原始印欧语）*dédeh?ti，源自*deh?-(“give”)。

101、在人教版8年级英语上册有一个重要的表格，介绍“基本句型”。其中有一种是“双宾语（间接宾语+直接宾语）”句型。

102、人类语言中，动词有“给”的意思通常需要双宾语。

103、如“给我一本书”中，“我”是间接宾语，“一本书”是直接宾语。

104、搞清楚它们之间的关系，再学习英语中的“Givemeabook”就非常简单。

105、我的意思是说，只要能读懂汉语句子，再加上用正确的方法记忆英语单词，就根本不存在什么语法难题。

106、英语、法语和汉语一样，通过语序确定句子的主语、宾语，包括间接宾语和直接宾语。所以，并不需要变格。

107、而德语和拉丁语一样，间接宾语需要用与格。

108、相信您现在已经明白什么是与格——实际上就是给予的对象。

109、【汉语大意】他给了男孩一本书。

110、这里的librum是liber（书）的宾格。英语单词library（图书馆）中用到libr-。

111、这里的puerō是puer（男孩）的与格。

112、这里的dedit是动词dare的第三人称单数完成式，相当于英语中的过去式。

113、用正确的方法记忆英语单词，不仅可以顺便解决英法德语的语法问题，而且还可以轻松读懂拉丁语句子。

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