ibz@admin888 （原发布于北京《语文世界2006年高考备战攻略》（2006年1月2日），现补充修订）
在古典汉语和现代汉语中都存在省略句子中某些单词或成分的现象。然而，句子缩写在文言中更为常见，一些现代汉语中通常不能省略的句子成分在文言中也经常被省略。句子结构的本质是句子的构成成分不完整。现在翻译的时候，需要根据上下文进行补充。汉语省略句子的情况主要有八种。
（一）省略主语（括号内缩写，下同）
文言文中的第三人称代词一般不能作为独立的主语，因此主语省略现象更为常见。有往事的遗漏，有往事的遗漏，有自言自语的遗漏，有对话的遗漏。例如：
（一）太丘没了，（太丘）没了，（朋友）就平等了。《陈太丘与友期行》 ——陈太球把他抛在后面，直到（陈太球）离开后（朋友）才到。 （接序言，省略主语“太丘”和“朋友”）
(2)（溪流）我们看到战斗、扭曲、移动的蛇、光明和死亡。 (《小石潭记》) —— (溪流) 它像北斗七星一样蜿蜒，时隐时现。 （从主题行中省略“流”）
（3）沛公对张良说：“……（庞）护送我到军中，宫乃进来。”（《鸿门宴》）—— 沛公对张良说：“……（你）是估计”“我要回军营了，你进去告辞吧。”（蒙文主语省略了“功”）
（四）（于）从家里图书馆借来的，（于）自己写的。 (我)正在数着日子还钱…等录完就寄出去… (《送东阳马生序》) —— (我)经常收到有书的人送来的书。借了，亲手抄，定了日期，按时归还……抄完后，赶紧把书还给对方。……（同一主题自我报告中多句省略“于”）（“于…house”为状语助词，提前翻译。名词“手、笔”（作副词）
（五）（刿）问：“（衮）为何战？”公曰：“食衣安，寡妇不敢独，故分众。”必须”（刿）说。 “薄利不通，人不能从我。”（《曹刿论战》）——（曹刿）问他：“你为什么接受挑战？”庄何公说： “我没有勇气拥有保护我健康的东西，比如衣服和食物，所以我需要与别人分享它们。请把它们送给别人。”（曹刿）回答道： “小利不惠及老百姓，老百姓就不会听你的。”（翻译时请正确输入。）
(2) 谓语动词的省略
与现代汉语相比，古汉语中谓语动词的省略更为常见。特别是在并列句的情况下，如果一个动词在一个从句中使用，则在其他从句中可以省略相同的动词。省略的谓词可能需要根据上下文进行补充，以免影响意义的表示。例如：
(1)一鼓增能量，一鼓弱能量，三鼓泄能量。 (《曹刿论战》) —— 第一声鼓声可以激发士兵的勇气，第二声鼓声削弱士兵的勇气，第三声鼓声消失。
（2）三人同行，总有一位老师，选好人跟随，选坏人改变。 (《论语·述而》) —— 当我和几个人一起旅行时，其中应该有人可以成为我的老师。我可以选择他们的优点并向他们学习，并（选择）纠正他们的缺点。
(3) 1,200 英里（是） (《三峡》) —— 1,200 英里或以上（是）
(4) 我现在不想吃东西，所以我每天自己走3-4英里. (《触龙说赵太后》) —— 我这些天不太想吃东西，但我强迫自己吃东西。每天步行三四英里.在室内.
例（1）和（2）为双语句子，其前言中省略了谓语动词“gu”和“choose”，翻译时请加上。例（3）和（4）中，动词谓语“你”和“兴”需要根据上下文补充，因为“1,200英里”和“每天3或4英里”没有动词。
(3) 省略对象
1.省略动词宾语
动词的宾语通常继承前一句的主语或宾语并被省略。 “之”可以补充这个，简写的“之”指的是前面的“人、事、事等”。例如：
（1）即使对方不知道（关于我），也不生气，这不是君子吗？ (《论语·学而》) —— 如果别人（自己）不理解我也不生气，我不也是一个有才华、高尚的人吗？ （指我）
(2)消灭恐惧，将其铸入骨髓。 (《狼》) —— 屠夫吓坏了，把骨头扔给（狼）（志而不是狼）
(3) 学者很少，太祖在担任首相期间也经常鼓励学习。 （《宋史·赵普传》）-（赵普）懂得不多，但他当上宰相后，太祖常常劝他读书。 （如果有阅读，后面会有介绍性文字）
(4)吸引目标，将其放入锦袋中，拎着前行，凯旋而归。 （《伶官传序》）——（庄宗）拔出三支箭，用锦囊支撑，带在队伍前面，等待胜利，然后收集箭（位于宗庙）。
(5)项王曰：“壮士啊，给我酒吧。”便与他争夺酒。 (《鸿门宴》) —— 项王说：“好强的人啊！给他一杯酒。”于是旁边的人给了他一大杯酒。
例(3) 上篇主语中省略动词“劝”的宾语“赵普”，但可以填“之”。例（4）省略序言的宾语，省略动词“生”和“否定”的宾语“之”。 “支”指的是庄宗父亲留下的三支箭。例（5）省略前文的宾语，省略动词“且”的宾语“之”，“之”指潘哙。
2.省略介词宾语
文言文中，介词“以、为、”的宾语是代词“之”时，上面常省略。例如：
(1)回顾过去，学习新事物，你就能成为一名教师。 (《论语·为证》) —— 回顾所学内容将为您带来新的理解和经验，从而帮助您成为一名更好的老师。 （此点指的是“鉴古识新”）
(2) 这个人（为他）说一切、听一切。 (《桃花源记》) —— 渔夫将他所听到的一切详细地告诉了桃花源的人们。
(3)术子不够谋划。 (《鸿门宴》) —— 这个人不值得和他一起做大项目。
(4)相如有光柱，欲击之。 (《廉颇蔺相如列传》) —— 相如抱着和氏璧，眯眼看着柱子，准备用璧击打。
（5）敢麻烦管家（《烛之武退秦师》） —— 怎么麻烦你（这件事）？ （即郑的死）
例(1) (2) (3) (4) (5) 前面介词“为、且、一”省略宾语“之”后，翻译时加上去。
(4) 副词的省略
诸如“make、command、command、cause”等动词的宾语常常成为后面的主谓短语的主语，这种短语称为同时短语。在现代汉语中，“建语”通常不能省略，但在古汉语中，“建语”常常被省略。大多数情况下，代词“之”被省略。例如：
（一）扶苏派（外）将进谏。 (《陈涉世家》) —— 因扶苏再三劝谏，皇帝派他领军外出。 （扶桑的意思。扶桑是“使者”的主语，也是“外国将军”的主语）
（2）我要（他）补充黑色套装的数量，以保护宫殿。 （《触龙说赵太后》）——希望他能够补充一下守卫宫殿的侍卫数量。 （“令”的宾语“治”，是“补充黑衣数量护宫”的主语）
(3)齐子从郑国派使者向秦国报告。 (《殽之战》)——赛子从郑国派(人)向秦国报告。 （“使者”的宾语是“致”，是“传秦”的主语）
例(1)、(2)参考如下，但可继承前文而省略，或补充“之”。例(3)为通用术语，在上述措辞的基础上不能省略，也可以补充“人”。
(5)介词的省略
在文言文中，出现在表示地点、时间、数量、物体、工具或状态的词前的介词如“于”和“一”经常被省略。这些省略的介词及其后面的宾语形成介词结构作为补语或副词。例如：
（1）寒冷雪天的谢先生（中）（《咏雪》） —— 寒冷雪天的谢先生（中）与家人欢聚一堂。
(2) 狼洞(中) (《狼》) —— 另一只狼正在柴草堆上挖洞。 （洞，洞穴，这里作为动词，挖一个洞）
(3(I))坐(《小石潭记》)池塘里(《与朱元思书》)——(I)坐(I)坐(on)小石池。
(4) 急流比箭快(《醉翁亭记》) —— 急流比箭快。
（五）山水之乐，可从心得，以酒抒之。 (《三峡》) —— 欣赏山水之乐，尽在酒中。
(6) 有时我们早上离开百济，晚上到达江陵。 (《荆轲刺秦王》) —— 早上从百地城出发，晚上到达江陵。
（七）从赵氏处得徐夫人匕首，以百金收受。 （《核舟记》）——从赵国徐夫人那里得到一把匕首，用100金购买。
(6) 量词的省略
在文言文中，数字后面的量词常常被省略，需要在翻译时加上量词。例如；
(1) 船头坐着三个人(《口技》) —— 船头坐着三个人
(2) 如果你把屏幕拿下来看，你会看到一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子和一只脚。 (《指南录后序》) - 当我移开屏幕时，我可以看到人（只有一个人）、一张桌子、一把椅子、一把风扇和一块木头。
(7) 省略介词短语
（1）把他（和他一起）赶出北方，但要离开使者的视线。 (《劝学》 —— 元军强迫我随行，但我不在使者之中。
(8) 条款的省略
文言复杂句中，前一句可以省略一个分句，使句子简洁。例如：
(1)一匹马(q)一跳可以到达很远的距离，一匹(n)骑十匹马可以到达很远的距离，并且在耐心方面有优势。 (《游褒禅山记》) —— 一匹马只能跳10步，但一匹马可以拉车10天（并且走很远）。马的成功在于继续行走。 （“Jupo”和“Judrive”用作动词）
（2）但是，如果你有力量走到最后（还没有），即使别人嘲笑你，你也可以悔改。 (《桃花源记》) —— 但是，足够强大，到达那里（但没有到达那里）可能在别人眼中是笑，在自己眼中是遗憾。这是有性别的。
例（1）“马跳，但不能移动十步。马骑十步”是由两个连续的复合句组成的并列双重复句。 “十匹马”之后省略了另一个子句：“你可以走得很远。”例（2）“但其威力已达一月”为过渡复合句，在“延”后省略另一分句“但尚未到达”。
汉语缩写句的基本练习
(1)将下列句子中省略的词填入括号内。
1. () 当他看到渔夫时，他很惊讶，并问他是哪里人。 () 请具体说明。 () 正在() 回家。 (《核舟记》)
2.（法国工业）右膝跪下，右臂扶船（《富贵不能淫》）
3.（他）生气，诸侯害怕。 (他)生活安宁，世界却一片废墟。 (《师说》)
4. ( ) 问，( ) 说. ( 《过秦论》 )
5. ( ) 在北方追逐死亡， ( ) 躺着数百万尸体，流血，在桨中漂流。 (《活板》)
6. 每个字母都是一个印章，烧掉( ) 会使( ) 变得更坚固。 (《鸿门宴》)
7、执剑起舞，因军中无欢乐（）。 (《项脊轩志》)
8.我扎起头发，读着玄中的()。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
9. 外来访客，（ ）和（ ）坐下来交谈。 (《烛之武退秦师》)
10.晋军（）翰林，秦军（）盘南。 (《烛之武退秦师》)
（2）将下列句子翻译成现代汉语。
1、国家本来不因肉身死而接受，如今却因宫廷美丽而接受。
2、如果郑的死对你有利，就敢麻烦管家。 (《寡人之于国也》)
3、不征用100亩土地。这样，几个家庭就不会挨饿了。 (《鸿门宴》)
4、项伯夜随沛公军，亲自见张良，将事情的经过告诉张良，并想叫张良同去。 (《廉颇蔺相如列传》)
5.秦王不服，出击缙。 (《促织》)
6、宫中至今仍举办宣扬织布的戏，每年都招收新兵。 (《张衡传》)
7、他的才华超乎世人，但他并不狂妄。 (《张衡传》)
8. 几天后，泸西发生地震。 (《赤壁之战》)
9. 最好是安抚和结盟。 (《始得西山宴游记》)
10. 因此，本文是基于野心。 (《庄暴见孟子》 旧日文缩写真题训练
(1)请将下列省略的划线词写在括号内(1988年高考)
1. 说：“独处和与人在一起哪个更快乐？”说：“并不比与人在一起更好。”( ) ( 《促织》 )
2.当他们听到竖琴或竖琴的声音时，他们就会随着音乐跳舞。 ( )( 《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》 )
3. 邹俊海滨给我做了一个简短的序言，总结了黄花岗烈士的故事。当时，宇凡请贼督桂林。 ( )
(《殽之战》)
四、大臣郑伯见客舍，镇压军队，强兵备马。 ( )( 《后汉书·逸民列传》 )
(2) 将缩写写在括号内划线的句子中。
1、南阳市公关部长张文一智问（ ）：“大家都来看老人了，老人为什么还不停下来？”老人没有回答。 (《史记·孙子吴起列传》)(上海卷1993)
2、孙子的武士也是齐人。兵法见于武王府。赫尔说：“我已经读完了圣子的全部13章。我可以尝试镇压军队吗？”他对他说：“可以。”赫尔说：“我们可以尝试使用女性吗？”（:010） -)30000)(上海卷1999)
（3）将下列汉语句子划线部分译成现代汉语。
1.所以阖闾知道孙子可以用兵，所以他成为了将军（《史记·孙子吴起列传》）（上海卷1999）
翻译：
2.（许）你（名）曰：“飞禽走兽可以驯服，而夷人又如何！”于是召诸首领，告之吉凶，夷人皆信了你的话。 （《许逖传》）（2004年浙江版）
翻译：
3、朱用是真士，受王公化吉文学教育。太子知道杭州，支持他升迁，史布朗当了大理判官，也知道杭州仁和县。将军当官，先是给太子写信赋诗，感谢他过去的赏赐和升迁，如今又当官了，言语中也能感到欣喜。王子没有回答。他上任时并没有表现出礼数，但他的使命却十分紧迫。 （宋伟泰《东轩笔记》）（上海卷2005）
翻译：
4、小时候去过他家很多次，墙上放着一篮子旧书，我一看，发现6卷唐书《昌黎老师文集》都坏了。因为他恳求李回家。 （欧阳修《记旧本韩文后》）（湖南版2005）
翻译：
（4）将下列句子翻译成现代汉语。
1. 在死亡之日，世界上的每个人，无论是已知的还是未知的，都感到悲伤。 (《史记·李将军列传》)(2002年全国卷)
2. 没有隐士，只有相信别人，你才能在许多州获胜。 (《北史·王罴列传》)(辽宁版2004年)
3. 听到这话，众人从宴会上站起来，催促司机把简叫回来。 （《孔子家语·颜回》）（2004年广东版）
4、都说一个国家最重要的是刑法，法急则民残，法不严则犯罪，秩序必然受到破坏。这就是我的意图。 (《旧唐书·唐临传》)(江西卷2005)
5. 其后，受尽苦难，在富阳寻死。 （清·张惠妍《周维成传》）（2005年山东版）
6、店主大吃一惊，喝下了清酒（酒精饮料的名称）。 (《后汉书·朱晖传》)(广东卷2005)
7.李（李超）一开始没有说什么，但当尼格质问他时，他向和尚抱怨。 （蒲松龄《聊斋志异·武技》）（湖北版2005年）
8、性情威严，进止有礼，儒家称其为高人。 (《后汉书·朱晖传》)(广东卷2005)
9、了解过去，留下的人无法接受。 （《晋书·孝友传》）（辽宁版2006年）
10、清、虚、丙、吉留学的人有很多不同。 (《后汉书·仲长统列传》)(上海卷2007)
11. 然而，深色墨水用于创建滴在整个纸张上的大点。郭一志将王一北抱在怀里。 (《聊斋志异·郭生》)(广东卷2007)
12、逃亡未愈者，由吏治之，贫无能者，赐以钱财。 (《新唐书·韦丹传》)(2007年宁夏/海南版)
13. 距离原因很远，也许有200 或300 英里，但如果有的话，也只有一半的距离。 （明松联《龙渊义塾记》）（湖北版2008）
汉语缩写句的基本练习
(1) (请将下列句子中的缩写写在括号内) 答案
1、省略主语“桃花源人”、“渔夫”、“村里人”、宾语“渔夫”。
2. 省略主题“French Seal”。
3、省略主语“气”和“气”，两个“气的”。这些指的是公孙衍和张仪。
4.省略主语“人民”和“士大夫家族”。
5、分别省略主语“秦”和“诸侯国”。
6、省略“烧”后的动词宾语“志”，省略动词“令”后的分词“志”。
7. 接上文，动词谓语“for fun”被省略。
8. 省略表示地点的介词“yu(in)”。
9. 序言后，省略主语“奏吉”，省略“与”后的介词宾语“至”。
10. 表示地点的词前常常省略介词“zai”。
（2）（请将下列句子翻译成现代汉语）答案
1.我曾经为了（富贵）而牺牲自己的生命，而不是接受（丰厚的俸禄）（介词“为”后省略宾语“富贵”），介词后省略宾语“万众” ）动词“sho”）
2、如果灭掉郑国对你有利，我很乐意麻烦你。 （“一”后省略介词宾语“之”，表示郑死。管家，对对方的一种尊称）
3、拥有数百亩耕地，几户人家可以免于挨饿，不错过农时。 （“一”后省略介词宾语“之”指“百亩地”）
4、项伯连夜策马来到沛公营寨，亲自会见张良，将项羽攻打刘邦的一切事情都告诉了张良，并希望张良与他一起离开。 （“个人意见”前省略主语“项博”无需补充；“高”后省略动词宾语“支”指张良；“和”后省略介词宾语“支”指张良）到术语波）
5.这时，秦王非常不满，为（赵王）打了缶。 （“卫”后省略的介词宾语“之”指的是赵王）
6、宫中提倡蟋蟀武术，每年向民间征集蟋蟀。 （“正”后省略动词宾语“之”表示提倡编织，省略“民间”前的介词“余”。时间名词作副词）
7.张衡）虽然他的才华和学术能力高于世人，但他并不狂妄。 （while前省略主语“heng”）
8、几天后，邮局送文件的人来到京城，证明陇西确实发生了地震。 （省略“ryukei”之前的介词“ari”。地震，名词作为动词）
9.(我们)应该安抚(他们),和(他们)做朋友。 （“则”前省略主语“无”，“平定”后省略动词宾语“之”，“和”后省略介词宾语“之”）
10.所以我写了一篇文章来解释（这件事）。 （“知”后省略动词宾语“知”，指宴游西山）
古日语缩句练习题训练
(1) 1. 在“buruoyuren”之后省略谓语“rere”。 2.省略“每次听到”之前的主语“面料促销”。
3.省略“导演”后面的介词“于”。 4、“主在”前省略主语“亲人”。
(2)“审”后省略宾语“治”(或“兵法”)。
(3) 1. 最终（他）被任命为将军。 （“思”是“做”的意思，“到”后省略宾语“之”，“之”指的是孙武。）
2、于是他给部落首领打电话，告知了他们的福祸，于是各部落的首领都认为徐峻的话是可信的。 （动词“于”后面的宾语“是”被省略。“有祸有福”是状语后置词。今天的翻译，它写在动词“于”之前作为副词。 ''）
3、（朱勇）上任后，（王化吉）对他没有任何礼遇，却很急于评价他的公务。或“（朱荣）上任后，（王化吉）对他没有任何礼遇，但执行公务时却很小心。”（介词“朱荣”后宾语）吉”；主语第二句前的“王花季”省略）
4. 所以我们请李先生买（这本书）然后回家吧。 （动词“beg”后省略表示宾语的介词“yu”，“yu”可译为“to”。介词“to”后省略宾语“zhi”，“zhi（可翻译为“《昌黎老师文集》”）
(4) 1.（李光）他去世时，全世界的人们，无论是认识他的人，还是不认识他的人，都深切地哀悼他。 （介词“为”后省略宾语“至”，“至”指李光）
2、只有王丕才能赢得百姓的信任，所以没有人隐藏，他所收集的粮食并不逊色于列国的粮食。 （省略“desu”前的主语“望展”，省略“xiao”后介词“yu”。形容词后的“yu”相当于``bi''。马苏）
3、鲁定公闻言，从座位上起身，催动车子，准备召回颜回。 （最后两个分句省略主语“禄定公”。文言文中，多个分句有相同的主语，下一个分句的主语可以省略。）
4、治国关键在于刑法。刑法严了，就会危害人民，刑法宽松了，犯罪就不受控制，所以我们要根据自己的意愿，适度地从宽或者从严。 （省略动词“命令”和“是”，“是”指刑法。）
5. 于是他变得极其贫穷，不久就死在富阳。 （也可译为“不久于富阳去世。”）（省略动词“死”后表示地点的介词“于”。）
6. 办公室经理非常惊讶并立即报告了此事。 （介词“一”后省略宾语“之”，“之”指朱晖得璧）
7、李超一开始没有说什么，但尼姑一直追问，李超就说出了和尚的名字。 （动词“高”后省略宾语“知”指尼姑）
8、（朱晖）性格端庄严肃，要求行为有礼，许多儒家学者都称赞他的道德高尚。 （或译为：（朱惠）性格严肃认真，进退必按礼法，许多儒家学者都称赞他道德高尚。）（《行》中省略了主语“朱厄”） ) 前导，翻译时必须添加）
9、一些老朋友来送他礼物，他没有接受。 （省略“不是所有人”之前的主题行“王培”）
10、(钟昌通)游学于青州、徐州、并州、冀州，但与他交朋友的人多认为他是异类。 （“游学”前省略主语“中昌通”，然后省略介绍地方的介词“于”。介词“和”后省略代词“之”指中昌通。（均需加）翻译中)
11.（狐狸）在纸上洒满深色墨水，形成大黑点。郭盛对此感到不舒服，拿了一张纸告诉王生。 （“旦”前省略主语“狐”，动词“是”后省略代词“是”，表示涂墨诗。）
12. 政府为那些逃亡而没有返回的人建造房屋，并为那些太穷而无法建造房屋的人提供资金。 （读作给，b，动词，给，给。省略后面的宾语“智”。“用钱给”是一个省略句，也是一个状语助词句。通常的词序是“给，给” ”。应该是“give in money”，可译为（“给钱”）
13. 他们距离交通便利的主要城市较远，大约有200 到300 英里，而最近的城市则有近一半的距离。 （“或”后省略谓语动词“你”。在文言文中，表示距离的词前省略谓语动词，如《三峡》中的“一千二百英里之间”。） 010- 30000 天”，均省略谓语动词“你”和“线”）
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