学生手机作业，用手机完成作业

钱江晚报/时代新闻通讯员张海峰

根据教育部监管文件《中小学校“五项管理”》，青锐教育主动出击，最新版软件采用技术手段，检测并阻断学生使用手机做作业的路径，是一种设备让学生通过电脑、平板电脑更贴切地学习，践行教育信息化，有效防止学生沉迷手机。庆锐老师认为，中小学教育信息化教育的智能化引导，可以摆脱对手机平台的依赖，让教育信息化技术现代化更加健康发展，鼓励教师和家长他用实际行动证明了自己能够运用它。更加自信。

2021年，国家对教育领域各方面进行规范发展，不断提出新要求。教育领域常见的一些问题，如作业管理、手机管理、教学内容、睡眠体能管理等“五管”，以及近期推出的“双减政策”等。教育培训行业的问题得到有效解决。回扣。解题技巧、课后辅导、书面作业过多、对手机的依赖……这些问题都被一一解决。

国家推进校内、课堂教育现代化、信息化，鼓励企业积极参与教育现代化并提供方向。关于手机的使用，新规定要求加强课堂教学和作业管理，要求学生使用手机布置作业或者要求学生使用手机完成作业，明确指出不得要求学生使用手机。使用您的手机。新政策旨在保护学生的视力，防止他们依赖互联网和游戏，并避免在手机上以电子方式完成传统的书面作业。

青锐教育始终反对电子化传统书面作业形式的教育信息化，追求创新的智能互动语言培训。这为有效执行外语口语任务带来了新的途径，真正减轻了学生的负担，提高了外语学习的效率。语言学习。这些新的交互式语言训练，例如朗读评估和修改、自然人机交互、看图说话等，本质上比传统的书面作业更重要。如今，面对国家新政策，青锐口语100首次利用技术手段检测学员使用的平台类型，如果查出是手机，则训练将自动停止这项措施有效地禁止了这种行为。控制学生通过手机平台完成相关培训。同时，我们希望避免一刀切的做法，并在学生家里不具备其他硬件条件或家长承诺有效管理学生的手机使用时提供一些实用的建议。是为了解决这个问题。在家长了解智能语言训练的本质后，家长可以让学生在规定的时间内使用手机完成新的智能语言互动训练。

“口语100智能学习空间”的所有功能都可以在电脑或平板电脑上完成。此类措施将有效解决“手机作业”问题，让师生放心使用。

青锐教育（口语100）积极探索创新，把握国家政策发展方向和政策连续性，通过多年的努力，口语100在教育信息化领域的所作所为赢得了多项评价。目前，“口语100智慧学习空间”正在中小学外语教育中大规模应用，促进学校教学质量的提升。

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