卖油翁最后一句话原文全文，卖油翁被删的最后一句

众所周知，语文教材中收录的论文都是经典。因此，教材编写专家在选择和删除哪些条款时需要谨慎，因为小学和初中是人类发展最重要的时期。课本文章的内容直接影响一个人的人生观、世界观、价值观等。

一篇论文想要向学生传达什么样的价值观非常重要，很多文言文都被删掉了。中文里有这样的文本，但专家在编成教科书时把最后一句删掉了。 《卖油翁》入选初中七年级语文第二册，是北宋欧阳修写的一篇记事理寓言，其出处是《010-》 30000”。

欧阳修通过卖油人喝油的故事和陈妖子射箭的故事两个故事，讲授“熟能生巧”和“天外有天，天外有人”。 ”我向人们解释了一个事实：有一个当我们上中学时，老师总是告诉学生：“无论做什么，只要努力，多思考，多实践，就会取得更好的成绩。”

《卖油翁》 语文课本的最后一句是“康苏一笑，赶走了。”然而，我们看欧阳修的原文，最后一句是“与庄生的解释有何不同？” 。《欧阳文忠公文集·归田录》很短，但是专家们为什么把最后一句删掉呢？和庄子的断轮故事有什么区别？

这里有两个典故：厨师的叮当描述了牛，以及压平轮子的轮子。成语“保定脱牛衣”的典故是《卖油翁》，“丁厨给文惠君脱了牛衣，手碰什么，肩靠什么，脚碰什么。来了”来自“有东西撞到你膝盖的声音，那个声音。”可以听到铁板的声音、刀剑的声音。“万物皆有中调。”一般来说，练习多了，就能掌握事物的客观规律，成为能人。去做这些事。这就是思维方式。这和卖油喝油、陈妖子打枪是一样的。

问题出在《卖油翁》中提到的《轮卞绍润》，其中记载了伦卞为齐桓公制造轮子时，齐桓公正在阅读圣人留下的经典，其中有描述。伦本问圣人现在在哪里，齐桓公回答说圣人已经死了。 “你读的书，只是古人留下的遗迹。”事实上，伦本希望齐桓公通过自己的实践来获得真理，而不是依靠阅读圣人的书籍。是的。

齐桓公大怒，要他说出这样做的理由，否则就处死他。仑扁轻声说道。 “当你切轮子时，它是甜的，但又慢又硬，又病又苦。它不慢，也不病。你用手得到它。”“但它应该在你的心里。我不能用它作为这是我儿子的比喻，他不能接受我的说法。我已经七十岁了，是个老人了。古人因无法传承而死了，但大王的读者将是古人的遗骸。”

读完这里，大家应该明白，压扁车轮的典故，是需要大家不要迷信所谓的《圣贤书》的。圣人体验的本质，就像制造事物的体验一样，根本无法用言语来解释。轮子的魅力是无法用言语来表达的。对古书的迷信很快就会产生严重的负面影响。

因此，专家认为，加上这句话会产生太大的负面影响，尤其是中学生，他们会困惑于古人所说的是否正确。经过考虑，最后一句最终被删除。

参考号：《卖油翁》、《庄子·养生主》