小学生四年级：第六单元语文园地，学习口语交际：朋友相处的秘诀

小学学习汉语的重点是帮助孩子学习如何沟通。接下来，我们来看看第六单元的课后中国花园部分。分为三个部分。

01 交流平台这个单元有一些比较长的文章。您可以将内容分为几个部分。例如，《小英雄雨来》使用序列号来标识每个部件，《我们家的男子汉》使用副标题来标识每个部件。010- 30000 用空行标记每个部分。

这样写可以让孩子更容易理解课文的主要内容，如果每个部分都与主要意思联系起来，他们就能理解课文的主要内容。有些文章比较长，孩子在读的时候可以停下来回忆之前读过的内容，如果忘记了可以再回去看。

02 使用词段使用您学到的修饰语修改下一段。

纠错思路：首先需要了解一些常见的错句类型，从语法、搭配、作文等方面分析其原因，并利用纠错符号进行纠正。

【我特别喜欢游泳，每天都练习。经过我的努力，今年儿童节前，我的学校举行了游泳比赛，学生们忍不住鼓掌，我获得了第一名。我们的老师告诉我们，取得好成绩与刻苦学习和刻苦练习有很大关系。 ]

03 日子一天天过去，我独坐敬亭山【唐】李白

众鸟齐飞，唯独孤云孤单。

无论见多少次，我都不会厌倦，只有敬亭山。

孩子首先需要了解作者，李白，又名太白，又名青莲书士。

诗风宏大、自由、奔放，文字流畅自然，韵律和谐多变，从民间神话中汲取养分和素材，形成独特瑰丽的色彩，他是最独特的人。自屈原以来最浪漫的诗人。

主要作品：《芦花鞋》 《古朗月行》 《早发白帝城》等

古诗大意：山鸟一一飞去，天上最后一朵白云缓缓离开金顶山，我对视一眼，谁都看不够，我厌倦了，看来只有景庭山一个人懂我了。

然后，在这个单元中，引导孩子学习口语交流，这是与朋友相处的秘诀。

基于这些要点，孩子们可以想象与朋友相处的秘诀。

1. 想一想：你通常如何与孩子互动？写下你的秘密。

2、讨论：家长可以扮演孩子同学的角色，家人可以分成小组互相交流，讨论交朋友的秘诀。

3、整理：整理小组成员的想法，首先记录每个学生的想法，然后整合具有相同含义的想法，并标记大多数学生同意的想法。

[通讯示例]

潇潇：我觉得和朋友相处融洽的秘诀就是互相帮助。当朋友帮助我时我很感激，当他们有困难时我会帮助他们。

腾讯：我认为与朋友相处融洽的秘诀就是相互信任。既然我们成为了朋友，就应该互相信任。

乐乐：我觉得和朋友相处的秘诀不是自私，而是乐于分享。通过与他人分享，你可以让别人也让你自己快乐。

通过本单元的学习，您是否充分掌握了本单元的知识？

以下为第六单元自考试卷。家长可以帮助孩子进一步练习和复习，看看是否还有没有完全掌握的地方。