沪江法语课说道:
今天的内容是法语代词,适合A2级别的学生~
如果同学们在沪江网校课程中还没有学过这部分内容,不用担心~以后复习时可以随时用到。 Tips的内容主要是总结和回顾。 学习新知识是一个循序渐进的过程。 还是要关注网校的进度才能掌握哦~
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说到法语动词,很多人脑海中立即浮现四个可怕的词——动词变位; 而说到代词,很多人甚至被它迷倒了:人们称其为重音、直接、宾语、宾语间、反身,反之亦然……那么,当代词遇到动词时,会发生什么呢? 有时他们只是“偶然相遇”,但有时他们“一见钟情”并结合创造了一个全新的品种——动词……
同学们已经全身起鸡皮疙瘩了,咳咳,言归正传,今天我们来学习法语代词动词,就是上面提到的代词。
首先,我们需要明确代词的形式。 代词的形式为“反身代词+动词”,即“se+verbe”。 需要注意的是,反身代词的se需要将性、数与人称相匹配,例如:
塞拉弗
伊尔/
伊尔斯/
这里的反身动词需要记住配合。 同时,如果以下动词以元音或哑音h开头,则需要压缩:
s'
杰姆'
啧啧
伊尔/埃勒斯
理智
你你
伊尔斯/'
明确了代词的形式后,我们再来看看代词的用法。 许多动词都有代词形式,具体取决于它们的含义。
代词通常有四种用途。
我们先看第一个,表达反身意义(sens réfléchi):
所谓反身意义,是指动词作用于自身。 比如se laver take a Bath,意思是“清洗自己”,但se laver也可以表示清洗身体的某个部位,比如:
Il se lave les mains。 他洗手。
因此,面对se laver这样的动词,学生需要判断se是否是直接宾语,即laver动词是作用于其本身的“se”还是其背后的宾语。 这在复合过去时态中非常重要,我们将在以后的文章中再次讨论它。 以下是一些表达反身意义的常用代词:
选杆
塞雷
这些
s'
s'
这些
...
让我们看看第二类代词,它们表达互惠意义(sens ré):
指动词出现的主语和宾语是相互的。 这些动词的主语通常是复数:
伊尔斯瑟。 他们相遇。
这类动词数量较多,一般动词如果能表达相互的意思,大多都会有这种代词形式:
塞克里雷
严重的
这些
塞沃瓦尔
...
第三类代词具有被动意义(sens),即动词的主语是动词的接受者。
但请注意,并非所有动词都有被动反身形式,许多动词仍然需要被动时态。
Ce livre se vend vite。 这本书卖得很快。
学生不要自己创造一些代词,不确定时优先考虑动词的被动形式。
这里有一些被动代词供您参考:
这些
这些
这些
塞克里雷
严重的
...
有同学注意到了,为什么又出现了s'écrire和se dire呢?
其实很容易理解,这些动词既可以表达互义,也可以表达被动意义:
这是所有的日子。 他们每天都给对方写信。
ça s'écrit? 这个字怎么写呢?
伊尔斯瑟。 他们互相打招呼。
Ce mot ne se dit pas 。 现在这个词已经被放弃了。
因此,学生要注意判断动词所表达的含义,不要想当然地认为某个动词有一定的含义。
我们来看最后一种代词,表达绝对意义(sens)。
绝对意义是指动词必须与se搭配。 如果删除se,动词的含义可能会完全改变,或者根本没有没有se的形式。
这里的se一般没有什么实际意义,同学们可以记住:
se 位于查找
s' 护理占据
se 发生通过
se 嘲笑不存在
说完了代词的四种含义,我们再来看看它们在句子中的位置。
se和动词必须紧密联系在一起,无论是肯定句、否定句、疑问句、否定疑问句、祈使句、否定祈使句。
肯:Ilse lèvetôt。
不:Il nese lève pas tôt。
疑问:Se lève-t-il tôt?
毫无疑问:Nese lève-t-il pas tôt?
命运:Lève-toitôt!
否定:Nete lève pas tôt!
肯定祈使句的修饰比较特殊,动词提前,te要改为toi,中间用连词连接,但在否定句中又变回正常词序。
塞拉弗
拉夫-托伊!
- 努斯!
拉维斯你好!
Ne te lave pas!
不可以!
别再这样了!
今天的内容就这些了,同学们一定要仔细温习哦!