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日语学习五十音图怎么记?联想记忆法详解

刚开始学习日语,首先接触到的就是音节,也就是日语字母,相当于英语中的ABCD……(省略26)。 如果你想学习日语,就必须掌握五十音表。 以下是日语初学者五十音节表。

什么是笔名? 什么是五十音表?

日语字母称为假名,每个假名代表一个音节。 假名有两种书写方式,即平假名和片假名。 平假名用于一般书写,片假名用于表达外来词和特殊词。 日语中有四种假名:清音、浊音、半浊音和拨音。 将清音按发音规则排列在一起,加上拨音“ん”所形成的字母,称为“五十音图”。 日语学习的第一道门槛就是五十音图。 五十音图中,横行为“行”,纵行为“段”。 例如“あいうえお”称为“あ行”,“かきくけこ”称为“か行”,竖着的称为“あDUAN”、“いDUAN”等等。 要掌握五十声,首先要从发音和笔顺入手。

《五十声图》的发音非常重要,请认真对待。

很多同学经常问,这么多平假名、片假名你是怎么背下来的? 如果写法和发音不符,你就是记不住……那我该怎么办?

1.联想记忆法:记住笔名的汉字。

例如,“あ”来自“安”字,“ぬ”来自“奴”字。 日本的笔名与汉字有着深厚的渊源。 这是从原始汉字中记忆假名和发音的更有效的方法。

2、感觉记忆法:边读边写,同时调动听觉和视觉记忆。

当抄写不再是简单的手指作业,而是成为纸上显示的正确文字,再加上相关假名的大声发音,视觉和听觉的结合会迫使大脑去记忆,效果自然会更好。 只有反复临摹才能内化成自己熟悉的东西。

3、顺序调整法:再次巩固记忆,锻炼快速反应能力。

当你整体熟悉之后(也就是你觉得自己能背下来),这时候一个很重要的事情就是按照随机顺序再背一遍。 当我们第一次记忆假名时,我们通常会按照原来的顺序来记忆。 顺序调整后,我们能不能立即反映出对应的笔名怎么写,看到笔名就立刻知道怎么发音? 这时候可以结合简单的日语单词和慢听来巩固记忆。

4.练习记忆法:偶像、歌词、动画、漫画、说明书……接触到所有你能接触到的日本人。

经过前三个阶段,可以说对五十音图的掌握已经比较扎实了。 然后让自己接触更多的日语。 一开始不要给自己设定太高的目标,从最简单的开始。 比如,你最喜欢的偶像和动漫作品的名字怎么发音; 研究如何分别阅读你最喜欢的日语歌曲的歌词......

而这些材料正好是最好找的,一些常用的单词也能在这个过程中记住,一石二鸟。

如果自己学五十音有困难,特别是发音不清楚,最好找专业老师学习。 毕竟,如果基础不扎实,以后的学习就会吃很多苦。 建议来免费试听课学习:

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日语发音和声调

学习了五十声之后,下一步就是进入学习发音的阶段。 日语发音规则:

元音

日语只有5个元音,分别是“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。 与汉语不同,日语自然发音时,唇形变化比汉语小。 而且发音时嘴型和音调始终保持一致,这一点要特别注意。

辅音

(1) 清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行

(2)浊音:が行ざ行だ行ば行、ぱ行(半浊音)

有声的

由辅音 k/s/t/n/m/r/p/g/z/b 加上半辅音 y 和元音 a/u/o 组成,平假名和小写“ゃ”、“ゅ”、“ょ”结合起来写。

拨号音

日语语音音节末尾出现“ん”称为拨号。 它的发音根据后面的音节变化,相当于汉语的m/n/ng。 但对于日本人来说,这是相同的声音,听起来也一样。 发音时要注意“ん”前后音的强度和长度相同。

加速器

日语中有一个音节实际上是听不见的,叫做音节。 它只出现在か、さ、た、ぱ行之前。 发音的要点是,前一个音发完后,口形就准备好发下一个音,过一会儿就会发下一个音。 发音后跟“か”、“た”、“ぱ”的发音方式与“さ”行中的发音方式不同。 当提示音位于か、た、ぱ前方时,将气流全部挡住后再释放,使气流冲出。 当它位于さ线之前时,辅音s几乎不会停止发音。 但无论哪种情况,都必须保持一点犹豫。 否则,这个词的含义就会改变。

长音

在普通话中,不存在因元音发音长短而产生不同含义的现象。 在日语普通话中,元音有两种长度。 长元音大约是短元音的两倍。 例如,短元音え表示“绘画”; 长元音ええ表示“是”或“是”,表示肯定的回答。 请听录音辨别元音的长短,并反复练习。

外来词的音节

除了上面介绍的音节外,由于受到外语的影响,日语中还产生并使用了一些专门用来表示外来词的音节。

什么是语气?

日语单词中每个音节的高低和轻重的排列关系称为声调()。 声调对于初学者来说是一个难点,因为汉语有四种声调,这对于日语声调来说很容易。 做作的。 在日语中,声调更多的是“重音”的概念。

日语的声调有高有低,从高到低或从低到高。 假名代表节拍,包括清音、浊音、半浊音、快音、拨音、长音假名,但不包括构成斜音的小“や”、“ゆ”和“よ”,即总体上将其视为一个声音节拍,例如“きゅ”是一个声音节拍,而不是两个节拍。 “きゅう”、“くう”等长音为两拍。

学习日语单词时,单词后面出现的数字表示该单词的声调。 例如:“课本「きょうかしょ」③」表示在第三拍上读重音(注:突声和快音都是一拍),第四拍是升降。

日语声调可以用来区分同音异义词。 如:筷子 “はし” ①:筷子。 桥“はし”②:桥梁。

音调类型

日语以东京声为标准声,其声调可分为以下几种:0型、①型、②型、③型、④型、⑤型等。

0型。也称为扁平型。 表示只有第一拍低,其他拍都是高,没有下降。 后续颗粒也很高。

かぜ

示例:“风が(低高高)”

日语学习五十音图怎么记?联想记忆法详解

かぞく

①类型。 又称高头型。 意思是只有第一个节拍是高音,后面的节拍都是低音。 示例:“家庭が(高、低、低)”

②类型。 尾高型 • 中高型。 意思是只有第二拍为高,第一拍以下和第三拍以下的各拍均为低。 后续颗粒也很低。 只有两个假名的单词尾部高。 假名超过三个的词为中高型。

山山

示例:“山(低高)”“山 ga(低高低)”

③类型。 尾高型 • 中高型。 表示第二拍、第三拍为高,第一拍、第四拍均为低。 后续颗粒也很低。 只有三个假名的单词是尾高型。 笔名四个以上的词为中高型。

おとこおとこ

示例:“男(低高高)”“男が(低高高低)”

④类型。 尾高型 • 中高型。 就是说第二拍到第四拍都是高拍,第一拍和第五拍都是低拍。 后续颗粒也很低。 只有四个假名的单词尾部高。 笔名五个以上的词为中高型。

おとうとおとうと

示例:“Di(低高高)”“Di ga(低高高高)”

等等。

日语的高音节不能分成两处。 也就是说,一个词(包括后续助词)只能有“高低低”、“低高低”、“低高高”等声调配置形式,不可能有“高低”这样的声调。高”和“低高低高”。 ”或“高低高低”等音调配置。 无论一个词有多长,它的声调配置都必须符合这个规则。

此外,当两个单词形成复合词时,通常会重读第二个单词的第一个笔名。 例如:

东京(とうきょう0)+大学(だいがく0)=东京大学(とうきょうだいがく⑤)

(3)如何发正确的声调

我们用日语声调符号来标记汉语的发音吧。

你会发现中文的一个词与日语相比有很多起伏。 如果日语中的同一个单词如下。

因此,日本人说汉语就显得木讷,因为对于他们来说,语气的多重起伏是一个难点,不容易掌握。 中国人学习日语的同时,也要注意起伏,把握口音。

很多人可能无法一下子消化这么多的声调规则。 你也可以把规则放在一边,直接阅读并背单词。 当你掌握了一定数量的单词后,你可以回去复习一下声调规则。 会更容易理解和记忆。 无论是教材录音还是日剧综艺动画,多听、多看,同时确认书本内容非常重要。

初级日语教材

在日语入门阶段,最重要的是掌握课本上的知识。 初级日语学习者一般选择三套经典教材:《新版标准日语初级》(自学者一般选择本书)、《新日语》、《大家日语》。 大致区别是:

《新标准日》课文内容生动,采用情景对话,注重实用性。 更容易理解。 适合自学日语的学生。

《新日语》是高等院校日语专业使用的教材。 拥有完整的语法体系,并配有巩固知识点的练习。 自学很难。

《大家的日语》贴近日常会话,更有利于听说能力的培养。 语法比较薄弱。

在这里我向大家介绍一下《新标准日》和《新版》两本教材:

新标准日语(初级):推荐自学者。

经典日语教材——新表日,让你从日语菜鸟五十音到初中级学习日语。 学完这套教材,词汇量可以达到2000-2500,基本掌握基本语法和一般会话,能够应对日语能力考试N4级和JTEST考试EF级。

教材排版:大幅面、横排版。

教材优点:课文内容生动,采用情景对话,注重实用性。 整套教材的文字内容围绕几个主角展开,连贯性强; 教材内容比较新,比较容易理解。 适合自学日语的学生。

教材的缺点:教材中动词以masu形式出现,而不是动词原形,因此给我们理解动词原形造成了一定的弯路。

新日语(第一卷、第二卷):日语专业学生用书,难度比较大。

新日语注重日语的实际应用能力,让你从零开始一步步掌握日语会话、词汇、语法等必备知识。 学完本教材,您可以轻松掌握140个基础语法和900多个基础日语单词,达到N5水平,为下一步的日语学习打下坚实的基础。

教材排版:小开本,竖式排版(文字是竖着写的,就像古汉语一样,教材是从后翻到前的。参考日本书籍的传统排版形式)

教材优点:这套教材供大学日语专业使用,权威专业经过测试! 语法体系完整,同一系列的语法放在一起讲解的很详细。 还有更多的练习,可以及时巩固知识点。

教材的缺点:与表日和大家的日语相比,文章注重词汇、语法、句型等的结合,并兼顾各种文章风格。 但内容没那么新鲜,是地道的教科书式的文字。

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以上就是日语入门的正确步骤。 从五十音入门→发音声调→基础教材,按照这个流程就可以顺利进入日语学习之门。 当然,自学是困难的。 建议学生跟随网校和专业老师的优质课程。 学习、打好基础才是硬道理! 这里还推荐一些口碑和质量都非常好的日语课程:

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