德语教育故事作文六年级

    作文六年级下面是我为您创作的德语教育故事作文。

     Lernen ist eine gute Reise

    In der vierten Schulstufe bekam ich eine neue Lehrerin, Frau Jenkins. Sie kam aus England und sprach wenig Deutsch, aber sie konnte ein gro?er und freundlicher Lehrer sein. Sie machte uns mit der Sprache vertraut und f?rderte unsere Lese- und Schreibf?higkeiten.

    Eines Tages, Frau Jenkins las uns ein Buch vor, das über eine Gruppe von Schulschw?nzenden erz?hlte. Die Gruppe versammelte sich t?glich um 10 Uhr morgens, um zu lernen und sich gegenseitig zu unterstützen. Sie las uns vor, wie die Gruppe eines Morgens statt zu lernen in den Wald ging und dabei überraschende Dinge entdeckte. Sie beschrieb die Gruppe als eine, die Freude am Lernen hatte und Freunde fand.

    Frau Jenkins fragte uns dann: lug dann vor, dass wir uns zu einem Lese- und Schreibkurs zusammensetzen sollten, um unsere Sprachkenntnisse zu verbessern und uns gegenseitig zu unterstützen.

    Am n?chsten Tag starteten wir unseren Kurs. Jeder hatte seine eigenen Bücher mitzubringen und wir diskutierten über unsere Lese- und Schreibprobleme. Frau Jenkins gab uns t?glich Aufgaben und ermunterte uns, sie gemeinsam zu l?sen. So lernte ich viel über Sprache und Freundschaft und fand Freude am Lernen.

    In unserem Kurs waren auch einige Kinder aus dem dritten Schuljahr dabei, die noch nicht so gut in der Sprache waren. Frau Jenkins ermunterte uns alle, jedes Kind bei seinem K?nnen zu unterstützen und es nicht nur zu loben. So lernte ich auch, dass jeder einzelne Kind einen Wert hat und dass es wichtig ist, jederzeit Hilfe zu geben.

    In unserem Kurs waren auch einige Kinder aus dem dritten Schuljahr dabei, die noch nicht so gut in der Sprache waren. Frau Jenkins ermunterte uns alle, jedes Kind bei seinem K?nnen zu unterstützen und es nicht nur zu loben. So lernte ich auch, dass jeder einzelne Kind einen Wert hat und dass es wichtig ist, jederzeit Hilfe zu geben.

    Unsere Gruppe wurde immer gr??er und bald waren wir über 20 Kinder. Wir alle hatten Spa? am Lernen und am Lesen in Deutsch. Immer h?ufiger wurden Bücher ausgetauscht statt eingetauscht. Frau Jenkins lobte uns dafür und gab uns immer wieder neue Aufgaben mit mehr Tiefe.

    So ging es weiter bis zur Schulesschulzeit. Unsere Gruppe war immer noch dafür einig, dass wir alle gemeinsam lernen wollten. Frau Jenkins sagte uns, dass sie stolz auf uns sein k?nne und dass sie sicher wusste, dass wir alle eine gute Zukunft haben würden. Sie nahm uns alle in ihre Armen und küsste uns auf die Stirn.

    Dieser Lese- und Schreibkurs in der vierten Schulstufe war ein gro?er Teil meines Schullebens und eine wichtige Zeit für mich. Ich lernte viel über Sprache und Menschen, aber auch über mich selbst. Ich lernte, dass ich Spa? am Lernen hatte und dass ich gerne helfe. Ich m?chte diesen Lerneffekt immer weiter nutzen und m?chte auch anderen helfen wie Frau Jenkins es tat.

德语教育故事作文六年级

    在一个阳光明媚的早晨，小明和小红，两个六年级的学生，坐在教室里准备上德语课。他们都是热爱学习语言的孩子，尤其是德语，因为他们对德国的文化和历史充满了好奇。

    他们的德语老师，Mrs. Smih，走进了教室，手里拿着一个大大的巧克力蛋糕。她笑着说：“今天是我们的德语作文课。今天的主题是‘一次难忘的旅行’。我会给你们一些时间来写下你们的旅行经历。”

    小明和小红开始思考起来。小明回想起他去年夏天和家人一起去德国的旅行。他们在柏林看了博物馆，去了慕尼黑的啤酒节，还欣赏了新天鹅堡的美景。他很兴奋能够用德语来写下这次旅行的经历。

    而小红则想起了她去年来到德国的旅程。她在法兰克福参观了市政厅，去了科隆的大教堂，还在海德堡的老城区品尝了美食。她开始用德语写下她的旅行经历。

    小明和小红都写得非常投入，仿佛回到了当时的旅行场景中。他们用德语描述了他们的感受，见到的风景，以及他们在旅行中的经历。他们都感到非常自豪能够用德语来表达自己的想法。