幼儿园德语随笔？行为习惯之除草理论

大家好，幼儿园德语随笔相信很多的网友都不是很明白，包括行为习惯之除草理论也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于幼儿园德语随笔和行为习惯之除草理论的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

1、儿时和外公去地里干活，我当时就不理解为啥要除草了，除了没几天就又涨起来了，这不是白费力气？而且每次除草都是大中午，天气那叫一个热啊。

2、现在搞了教育了，忽然发现规范学生的行为习惯的工作像极了除草。这是一个日复一日非常重复的工作，有时候你会感觉几天不管孩子们的行为习惯就又不好了，开始你很沮丧，其实大可不必，这就像我儿时的心情一样，其实行为习惯就像草，你不除就会越长越高进而影响到本体的生长。所以从事这项工作需要极大的耐心，面对学生的问题也是需要一个平和的心态，不能因为昨天刚除完今天又长草就发飙，其实这是很正常的现象。问题就像草，除了天天有，不除危害大。

3、那些较懒惰的班主任就是一天天把学生的小问题一直放大。最后放大到不能收拾的地步，最后就是学生每天闯大祸。再去收拾的时候已经很难清除问题，从善入登，从恶如崩。请各位主任及时把问题处理在摇篮，及时清理不良行为习惯。

关于幼儿园德语随笔，行为习惯之除草理论的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。