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同济大学2017年德语242课程介绍及教学目标

同济大学的德语242课程,想必对于许多热爱德语的同学来说都是一个不错的选择。今天就让我来为大家介绍一下这门课程的情况吧!首先,我们会给大家提供详细的课程介绍,包括课程名称、学分和教师信息等。接着,我们会阐述这门课程的教学目标和重点内容,让大家能够更加清晰地了解学习德语的方向。当然,在教学方法方面,我们也会给大家介绍一下采用的方式和教材,以便帮助大家更有效地掌握知识。而在评估方式方面,我们也会说明考核方式及评分标准,让同学们能够提前做好准备。最后,在学习建议方面,我们也会给出一些建议和备考指导,希望能够帮助到大家。总之,在这篇文章中,你将会得到关于德语242课程的全面介绍和指导,请务必认真阅读哦!

课程介绍:包括课程名称、学分、教师信息等

1. 课程名称:德语242课程

同济大学2017年德语242课程介绍及教学目标

德语242课程是同济大学外国语学院开设的一门德语专业课程,旨在帮助学生提高德语阅读能力,拓展对德国文化和社会的了解。

2. 学分:3学分

该课程为3学分课程,每周授课2节,共16周。学生需要在每周完成指定的阅读任务,并参与课堂讨论和练习。

3. 教师信息:

本课程由经验丰富、资深的德语教师授课,其中包括来自德国和中国的教师。他们具有扎实的德语功底和丰富的教学经验,能够为学生提供高质量的教学服务。

4. 课程内容:

本课程主要围绕德国历史、文化、社会等方面展开阅读训练。通过阅读不同类型的文本,如新闻报道、文学作品、历史资料等,培养学生对德语表达和理解能力。同时,还将介绍一些关于德国当代社会和文化现象的相关知识,帮助学生更好地了解这个国家。

5. 教学目标:

通过本课程的学习,学生将能够:

(1) 提高德语阅读能力,掌握阅读技巧和方法;

(2) 扩大德语词汇量,增强词汇理解能力;

(3) 加深对德国历史、文化和社会的认识;

(4) 培养跨文化交际能力,促进跨文化交流。

教学目标:阐述该课程的教学目标和重点内容

一、教学目标

1. 培养学生的德语听、说、读、写能力,使其能够流利地进行日常交流和阅读。

2. 培养学生对德语文化的理解和欣赏能力,拓展其国际视野。

3. 培养学生的自主学习能力,使其能够持续提高德语水平。

二、重点内容

1. 德语基础知识:包括词汇、语法、句型等方面的基础知识。

2. 德语听力:通过听取不同主题和难度的录音材料,提高学生的听力理解能力。

3. 德语口语:通过各种练习,培养学生的口语表达能力,让他们在实际交流中更加自信流利。

4. 德语阅读:通过阅读不同类型的德语文本,提高学生的阅读理解和速度。

5. 德语写作:通过各种写作练习,让学生掌握德语写作技巧,提高他们的写作水平。

6. 德语文化:通过介绍德国历史、地理、风俗等方面的知识,增加学生对德国文化的了解。

三、教学重点

1. 培养学生的语言运用能力,让他们能够在实际交流中灵活运用所学知识。

2. 提高学生的自主学习能力,让他们能够持续提高德语水平。

3. 加强对德国文化的介绍和了解,拓展学生的国际视野。

4. 注重听、说、读、写各方面的平衡发展,使学生能够全面掌握德语。

四、教学方法

1. 多种教学方法相结合:如课堂讲授、小组讨论、角色扮演等,激发学生的兴趣和参与度。

2. 多媒体教学:通过使用多媒体设备展示图片、视频等资料,增加课堂趣味性和实用性。

3. 情景教学:通过模拟真实情景,让学生在实践中运用所学知识。

4. 个性化教学:根据不同学生的特点和需求,采取个性化教育方式,帮助每位学生充分发挥自己的优势。

五、评价方式

1. 考试评价:包括听力考试、口语考试、阅读考试和写作考试,全面检测学生的语言能力。

2. 课堂表现:通过平时的课堂表现、作业完成情况等来评价学生的学习态度和水平。

3. 个人评价:老师针对每位学生进行个别评价,帮助他们发现自己的不足并提出改进建议。

教学方法:介绍该课程采用的教学方法和教材

想要学习德语,除了掌握基本的语法知识和词汇外,选择一种合适的教学方法也非常重要。在同济大学2017年德语242课程中,我们采用了最新、最有效的教学方法,帮助学生轻松掌握德语。以下是我们所使用的教学方法和教材介绍。

1. 沉浸式教学

德语242课程采用沉浸式教学法,让学生在真实的语言环境中学习德语。通过模拟日常生活场景,如购物、旅行等,让学生身临其境地练习口语表达和听力理解能力。这种互动式的教学方式可以帮助学生更快地融入德语文化,并提高他们的实际应用能力。

2. 多媒体辅助教学

在课堂上,我们使用多媒体技术辅助教学。通过展示图片、视频等形式来帮助学生更直观地理解德语单词和句子,并加深对德语文化的认识。同时,我们还提供在线资源供学生自主练习和复习。

3. 个性化教育

每个学生的学习方式和进度都不同,因此我们注重个性化教育。在课堂上,老师会根据学生的水平和特点来设计教学内容,并提供针对性的辅导。同时,我们也鼓励学生积极参与讨论和互动,从而激发他们的学习兴趣。

4. 教材选择

德语242课程使用的教材是经过精心筛选的优质教材。这些教材既包含基础知识,又涵盖了实用场景,能够帮助学生全面掌握德语。同时,我们也会根据学生的需求不断更新和补充教材内容。

评估方式:说明该课程的考核方式及评分标准

1. 考核方式

该课程采用多种形式进行考核,包括笔试、口试和作业等。具体来说,主要有以下几种形式:

(1)笔试:每个单元结束后都会进行一次笔试,测试学生对所学知识的掌握情况。笔试内容包括听力、阅读和写作等方面。

(2)口试:口试是测试学生口语表达能力的重要方式。每个单元结束后都会进行一次口试,内容涉及日常对话、演讲等。

(3)作业:作业也是考核方式之一,通过布置不同类型的作业来检验学生对知识点的理解和运用能力。

2. 评分标准

针对不同形式的考核,该课程也有相应的评分标准。一般来说,每项考核都会根据难易程度和重要程度来确定分值比例。具体评分标准如下:

(1)笔试:笔试的总分为100分,包括听力、阅读和写作三个部分,各占总分的30%、40%和30%。其中,听力和阅读部分主要考查学生对语言的理解能力,写作部分则主要考查学生的语言表达能力。

(2)口试:口试的总分为100分,主要考察学生的口语表达能力。评分标准包括发音、流利程度、词汇运用等方面。

(3)作业:作业一般按时完成即可获得满分,但也会根据完成情况和质量进行适当加减分。

学习建议:给出学生们的学习建议和备考指导

1. 充分利用课程介绍:在开始学习德语242课程之前,建议学生们仔细阅读课程介绍,了解该课程的教学目标、教学内容以及考核方式。这样可以帮助学生们更好地规划学习计划和备考策略。

2. 注重基础知识的巩固:德语242课程是一门高级德语课程,因此在开始学习之前,建议学生们先巩固好基础知识。可以通过复习前几门德语课程的内容,或者参考相关的德语语法书籍进行复习。

3. 多听多说多练习:要想提高德语水平,最重要的是多听多说多练习。建议学生们利用课余时间多听一些德语音频或者观看一些德语视频,同时也要勤于练习口语和书写。只有不断地练习才能够提高自己的听力和口语能力。

4. 积累词汇和短语:在备考过程中,积累足够的词汇和短语是非常重要的。建议学生们每天抽出一定时间来背单词和短语,可以通过制作闪卡或者使用相关的手机应用来帮助记忆。

5. 多做练习题:在备考过程中,多做练习题可以帮助学生们更好地掌握课程内容,并且也可以帮助他们了解考试的题型和难度。建议学生们可以利用课后习题、模拟试卷等资源进行练习。

6. 重点复习教材重点部分:在备考过程中,建议学生们重点复习教材中的重点部分,这样可以更有效地提高备考效率。同时,也要注意理解教材内容,而不是单纯死记硬背。

7. 多参加口语练习:德语242课程中会有口语考试,因此建议学生们多参加口语练习。可以找一些德语母语人士或者同学一起练习口语,从而提高自己的口语表达能力。

8. 关注时事和文化:在备考过程中,建议学生们关注一些德国的时事新闻和文化信息。这样不仅可以帮助他们更好地了解德国社会和文化背景,也有助于备考阅读理解部分。

9. 注意考试技巧:备考过程中,学生们也要注意一些考试技巧。比如在做阅读理解题时,可以先快速浏览全文,然后再仔细阅读问题和选项;在做听力题时,可以先预览问题,然后再听录音。

10. 保持良好的心态:备考是一项长期的过程,学生们要保持良好的心态。如果遇到困难和挫折,不要灰心丧气,可以向老师或同学寻求帮助。同时也要注意休息和放松,保持身心健康。

德语242课程旨在帮助学生掌握德语基础知识,提高语言表达能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。我们相信,在优秀的教师指导下,采用多样化的教学方法和教材,经过严格的考核和评估,学生们一定能够取得优异的成绩。因此,我们建议学生们要认真备课、积极参与课堂讨论、勤做笔记,并按时完成作业。最后,祝愿所有参加本课程的同学们都能够取得令人满意的成绩!

小编我是同济大学外国语学院的一名老师,也是这门德语242课程的负责人。我非常期待能够在这门课上与各位同学相遇,并为大家带来有趣又有用的德语学习体验。如果你对德语感兴趣或者想要了解更多关于德语文化和国家,请务必加入我们!点击此处进入报名页面:www.tongji.edu.cn/deutsch242。谢谢大家!

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