小学德语规矩总结？2020学年度第二学期德育工作总结

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于小学德语规矩总结，2020学年度第二学期德育工作总结这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

（通讯员李云涛）2020年的春天，对于我们来说是不平凡的，新冠肺炎的爆发，严重的冲击了正常的教育教学。面对疫情、面对线上教学，德育教育不能停滞。埠东小学坚守"育人为本、德育为先"信念，以狠抓"习惯养成"为根本，以"实践活动"为指导，以"体验教育"为途径，以"评价激励"为手段，以"社会主义核心价值观"为方向，"走好每一步"，育好每一人。结合当前疫情，调整学校德育工作计划。以家庭教育、生活体验、自我管理为主，进一步培养孩子爱家、爱生活、自我管理的能力。

一、主要工作和措施

（一）班级群里呈现班级文化，浸润心灵

结合当前疫情，各班合理利用微信、QQ等网络工具多渠道多方法开展班级主题教育活动，力求学生思想稳定，学习精神饱满、积极踊跃。学校文化是一个人生命成长的"根"，学校是学生一生启智开蒙的摇篮，学校应该成为他们一生中的"精神家园"。将班级文化建设有机地融合，班级群内的量化评比将更好地体现学校文化建设特色。

（二）重视德育课程建设。充分挖掘学科德育内涵，把知识教育和思想教有机结合起来，发挥课堂教学的德育主渠道作用。教师进一步研究网络教学、网络班会，切实贴近孩子内心世界。通过远程指导，让每个孩子停课不停学，居家有收获。

（三）重视行为规范教育，提升学生文明素养

由少先队组织落实，加强学生行为习惯的养成教育。行规养成，抓小抓实。本学期继续细化实施"月查评"行为规范要求，更好地执行规范要求：佩戴口罩、间距一米、不跑跳打闹，尊师长友同学、预铃响校园静、讲环保能光盘、讲安全守规则。每周落实反馈。各班要重温评比细则，相关负责查评部门和老师要明确职责，做到认真负责，公正公平，及时反馈。

（四）开展丰富多彩的德育活动，丰厚学生文明素养。

1、开展学雷锋活动、六个一活动和新时代好少年评选活动。育德于心，育德于行。

2、利用重要节庆日，因势力利导开展"清明节网络祭奠"、"端午节""我们的节日-六一儿童节"、"五年级毕业典礼"等教育实践活动。

3、推进生态德育活动。策划做好生态环保德育专题活动，增强学生的环境保护意识，落实学生的环境保护行动。

4、加强心理健康教育。

充分发挥家长学校、少先大队、心理健康教师作用，用好微信平台，为心育工作插上翅膀。促进学生成长、成人、成才。

（五）拓宽德育途径，增强教育合力

1.办好家长学校。大力开发家长资源，参与我校德育工作的开展。定期开好家长会，组织家长开放日，形成系列主题，引导家长关注家庭教育、关心孩子成长，做一个合格的、称职的家长。

2.常态家校联系。继续深入开展家访活动，传统家访成常态，动员、组织班主任、任课老师到学生家中进行家访，零距离了解学生（尤其是部分特殊需帮教学生）在家生活、学习情况。注重与家长的有效交流与反馈，持续搞好暑期家访活动。

埠东小学开学新时代好少年评选活动

埠东小学开学劳动教育—爱班、爱校、爱家

埠东小学节约用水及防溺水安全教育

埠东小学读书日活动

埠东小学六一儿童节网络演出

埠东小学抗击疫情手抄报活动

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