英语如何安排教学内容

英语课程内容的选取遵循培根铸魂、启智增慧的原则。

应紧密联系现实生活，体现时代特征，反映社会新发展、科技新成果、聚焦人与自我、人与社会和人与自然等三大主题范畴。内容的组织以主题为引领，以不同类型的语篇为依托，融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求，以单元的形式呈现。

英语教学内容是根据英语课程标准和英语课时目标确定的。在选择和取舍课堂教学内容时，教师应认真研读英语课程标准，依据具体的课时目标，选择、组织和优化教学内容，必要时对教材进行调整、补充和删减。

英语教学内容正确的要求包括教学内容必须基于英语课程标准的范畴；教学内容必须是客观真理，经得起时间和实践的考验；教学内容必须建立在旧知识学习和掌握的基础之上，注意前后的彼此衔接和上下左右的相互沟通。

此外，英语教学内容必须具有明确的指向。例如：在听力教学中，培养和训练学生的语感、辨音等，提升学生在听的过程中获取和处理信息的能力。在口语教学中，培养和训练学生说的准确性、得体性、流利性和连贯性。