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宁波诺丁汉大学2022年录取分数线(2022浙江省属41所院校三位一体专业录取分数线汇总)

各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享宁波诺丁汉大学2022年录取分数线,以及2022浙江省属41所院校三位一体专业录取分数线汇总的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

截止发稿前,已有41所浙江省属三位一体招生高校已公布初审入围情况

今年的初审竞争对比去年可以说是更加激烈,如浙江海洋大学2023年“三位一体”综合评价招生网上报名9197人,仅有1221人通过书面评审,获得入围综合素质测试资格,初审通过率仅13.27%!

宁波诺丁汉大学2022年录取分数线(2022浙江省属41所院校三位一体专业录取分数线汇总)

所以能通过初审已经非常不容易了,小招先向通过初审的考生们表示祝贺,接下来就要好好准备综合素质测试了!

去年由于疫情,大部分高校改为线上面试,今年疫情结束,高校们都会恢复到以往的线下面试

今天,我们就来盘一盘省属三一初审、综测的那些事,即将赴考的小伙伴赶紧来看,愿大家都可以顺利上岸!

目前除浙江警察学院还在三一初审报名中,其余41所高校均已公布初审情况,小招特整理今年各校的初审录取情况以及去年的录取数据供大家参考!ps:中国美术学院已完成三一招生综测、浙江警察学院4.9才截止初审报名,目前还未开始初审,因此不在下方显示。

23年初审情况+22年三一录取数据大盘点

01浙江师范大学

03杭州师范大学

04浙江海洋大学

05浙江中医药大学

06绍兴文理学院

07浙大城市学院

08湖州师范学院

11宁波工程学院

13浙江财经大学

15浙江农林大学

16宁波幼儿师范高等专科学校

17浙江外国语学院

1055人(采用最低分同分入围原则)获得综合测试资格。具体情况如下:

1.小学教育(师范)专业579人获综合测试资格,学考折算成绩最低分96分。

2.科学教育(师范)专业146人获综合测试资格,学考折算成绩最低分102分。

3.西班牙语(中外合作办学)(旅游方向)专业163人获综合测试资格,学考折算成绩最低分66分。

4.意大利语(中外合作办学)专业167人获综合测试资格,学考折算成绩最低分60分。

18浙大宁波理工学院

19浙江越秀外国语学院

有效报名的2581位考生进行报名资料、学考成绩、综合素质评价等第等信息复核,共确定595人获得综合素质测试资格(含同分带入)。

20宁波财经学院

21浙江万里学院

24温州肯恩大学

26浙江工业大学

“三位一体”计划招生500人,A组、B组、C组、D组、E组和F组6个类别招生。确定4153名(含同分带入)考生获得综合素质测试资格。

27温州理工学院

28嘉兴南湖学院

嘉兴南湖学院2023年“三位一体”综合评价招生计划60人,经审核,共395人通过综合评价招生书面评审。

A类(96人)。符合章程规定报名条件的考生中,通过书面评审最后一名考生学业水平考试成绩为3A、6B、1C,成绩折算75分;

B类(299人)。符合章程规定报名条件的考生中,通过书面评审最后一名考生学业水平考试成绩为3A、4B、3C,成绩折算67分。

29浙江科技学院

浙江科技学院2023年初审入围情况

浙江科技学院2022年三一录取分数线

30温州医科大学

今年,共5221人通过2023年“三位一体”综合评价招生报名资格审查,其中临床医学类1614人,医学相关类3607人。

31宁波大学科学技术学院

共324名考生获得参加综合素质测试的资格,考生进入综合素质测试的学考折算总分最低分为43分。

32浙江工商大学

共有4344人获得综合测试的资格,其中:A类1268人(含专项生334人),B类973人(含专项生124人),C类2103人(含专项生223人)。非专项材料评审通过分数线:A类85分,B类65分,C类70分。A=10;B=5;C=0;D=0

33浙江理工大学

有3917人(含同分进入)通过浙理工“三位一体”综合评价初审,进入综合素质测试环节。理工类一80分、理工类二88分、经管人文类88分;报考素质特长类的考生,共有158名考生通过初审

34中国计量大学

1763名考生通过书面评审,获得学校综合素质测试资格,其中符合专项条件考生95名,普通考生1668名(学考折算成绩最低140分)。

中国计量大学2022年“三位一体”综合评价招生录取结果

35浙江水利水电学院

622名考生入围2023年“三位一体”综合测试。其中非素质特长生书面评审通过分数线为73分。

36宁波诺丁汉大学

1965人通过材料初审,获得参加综合测试(笔试)资格,含:

1.学业水平考试9门(含)以上科目为A等的考生及高中阶段在学科竞赛、科技创新、文学语言特长、艺术特长、体育特长等方面取得突出成绩的考生,共计453人

2.按考生的学业水平测试折算成绩(A等计10分,B等计7分,C等计4分),经审核,通过评审的最低折算分数线为79分,共计1512人

共有980位考生提交了2023年三位一体综合评价招生申请。临床医学专业、医学信息工程专业分别有101、87位考生通过2023年“三位一体”综合评价招生的书面评审,取得综合素质测试资格。

2021年“三位一体”综合评价招生总计划数30名。具体分专业计划如下表所示:

(2022年杭州医学院未参与三一招生)

38金华职业技术学院

今年综合素质测试资格学考折算最低分为:学前教育(师范)230分。

39杭州电子科技大学

确定3435名考生通过材料审核(含特长类考生270人),获得我校2023年“三位一体”综合素质测试资格(即入围面试)。普通类材料评审学业水平测试成绩折合分最低分:130分。

40浙江音乐学院

2022年浙江音乐学院三位一体录取控制分数线

2023年综合素质测试时间

去年,受疫情影响,许多学校校测改为线上测试,部分原本有笔试环节的学校也都取消了笔试。今年疫情结束,所有的三一高校基本上都恢复到线下面试和原有的考核方式

小招根据目前高校公布的简章,统计下来,各大高校综测时间主要集中在4月15-16日,这也意味着多数高校综测时间会“撞车”

①尽量避开同天开考而又相距较远的学校,以免在路上耗费过多精力!②在时间允许的前提下,可以多准备几所三一高校的校测,并根据保——稳——冲三个层次来准备

(最终面试日期与形式以各校公告为准)

近几年各校综合测试形式与内容

去年由于疫情原因,各大高校都采取线上面试,今年恢复到线下面试,因此去年的测试形式参考性就不太高了。

为此,小招特搜集近几年各大院校三位一体招生测试形式与内容,相信更有参考性,考生可以提早熟悉各校测试形式与内容,做好充分准备,迎接考试!

测试形式与内容

面试:半结构化面试,先阅读一份材料,再两轮三对一

分专业面试,每个专业面试环节稍有不同,如包含

朗读材料、板书展示、情景模拟或即兴演讲、随机问答、作品展示、才艺展示等

分专业面试,主要考核考生专业素养、专业潜质和综合素质,测试内容包括仪表仪态、口头表达、书写展示、专业素养与潜质和特长展示等

非师范类:半结构化面试,先看材料,进场后写板书,自我介绍,随机提问;师范类:半结构化面试,先看材料,进场后写板书,自我介绍,随机提问

面试为半结构化面试,主要为材料阅读、个人自我介绍,随机提问

面试:无领导小组讨论面试。主要为播放导语、发言准备、自我介绍及个人陈述、小组讨论和代表发言

面试包含自我介绍、抽题问答、小组讨论等

笔试和面试,笔试为选择题,笔试先进行筛选,面试分大类进行,一般为看材料、进场材料问答、自由问答等;部分专业含心理测试、体验感悟环节

师范类:采用分专业结构化面试,测试内容为仪态仪表、口头表达、书写展示等;

非师范类专业:采用笔试,主要考察学生的综合素质、专业素质和专业潜质

面试为无领导小组讨论,主要包括读题准备、自我介绍、陈述观点、小组自由讨论、代表总结陈词等

面试为无领导小组讨论,主要包括读题准备、个人陈述、小组自由讨论、代表总结陈词等

面试主要为无领导讨论形式,含自我介绍、看题思考、个人陈述、自由讨论、代表发言等,19年除无领导小组讨论外还包含半结构化面试

面试,采用无领导小组方式进行,包含发言准备、个人陈述、小组讨论、代表发言等

中外合作项目主要为外语学习能力测试和综合面试,综合类各专业以综合面试,主要多对一问答

无领导小组讨论面试。主要为播放导语、发言准备、自我介绍及个人陈述、小组讨论和代表发言

多对一面试,包含板书、朗读、材料问答和才艺展示等

面试主要为英文朗通及无领导小组讨论面试

无领导小组讨论,部分专业需英文朗诵

半结构化面试,分专业面试,主要考核考生专业素养、专业潜质。

小学教育(师范):①仪态仪表②思维品质③语言表达④书写展示⑤教师才艺展示

学前教育(师范):①仪态仪表②思维品质③语言表达④命题绘画与手工制作⑤教师才艺展示

特殊教育(师范):①仪态仪表②思维品质③语言表达④书写展示⑤教师才艺展示

护理学:①仪态仪表②口头表达③情景测试④特长展示

分专业面试,主要考核考生专业素养、专业潜质。

物理学(物理学+教育技术学本硕衔接试验班)(师范):①仪态仪表②师范素养③物理技术情景

历史学(历史学+思想政治教育本硕衔接试验班)(师范):①仪态仪表②书写展示③即兴演讲

面试,师范组1、师范组2、师范组3测试教师职业技能和素质,包括仪态仪表、口头表达、书面表达等

非师范组1、非师范组2测试综合素质、专业素养、专业潜质等

师范类为多对一面试,包含必答题测试、自我展示等;非师范类为多对一面试。师范1类:面试,分为“必答题测试”“自我展示”,主要测试学生的专业素养和专业潜质

理工1类:面试,分为“必答题测试”和“自我陈述”,主要测试学生的科学素养、专业潜质和工程意识

多对一面试,包含板书、朗读、材料问答和自由问等

非师范类为一对多结构化面试,指定材料阅读问答;师范类包含板书、材料阅读回答、即兴演讲等

不同专业略有差异,非师范类主要为一对多结构化面试,包含英语即兴演讲、随机问答等,师范类主要为半结构化面试,主要为英语即兴演讲、抽题回面试。测试内容为:①英语即兴演讲②英汉问答③仪态仪表仪容。阿拉伯语专业需进行阿拉伯语模仿;西班牙语专业需进行西班牙语模仿。汉语言文学(师范)、小学教育(师范)、数学与应用数学(师范)专业需进行教师职业情境测试;跨境电子商务专业需要进行跨文化沟通能力测试

建筑学专业和工业设计专业的综合测试均为静物素描(需要考生提前准备好画架、画板、红色印泥、4k素描纸等各类绘画用品)

面试,多对一面试,包含自由问答和才艺展示等

面试,分大类进行,部分专业为无领导小组讨论面试;部分为半结构化面试,包含自我介绍及回答问题等

面试部分专业统一进行。结构化面试(考生面对考官小组回答特定的问题等),半结构化面试,包含指定材料阅读问答、才艺展示

综合面试,主要考察学生创新精神、培养潜质、学科特长或特殊才能,考察沟通能力,学习能力、独立生活能力等方面的素质

综合面试,主要考察学生的专业素养、学习潜质和综合素质

面试,主要考察学生的思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、创新实践

英语笔试+面试,笔试一般为选择题;面试一般为全英文小组讨论

多对一面试,抽签回答问题,含中英文试题

以单独面试形式开展,主要考察学生的综合素质和专业素养

以面试方式进行,多对一面试,含中英文两种方式

面试一般分专业进行,部分专业为无领导小组,部分专业为上机考试,部分专业为多对一面试

多对一面试,包含朗诵文章、才艺展示,主要考核考生的仪表仪态、口头表达、书写展示、思维品质、特长展示等

多对一面试,包含朗诵文章、书法展示、特长展示

附上省属三一重要的时间节点图,考生和家长可以参考上述流程图,尽早做准备~

小招祝愿大家可以在综测中超常发挥!

宁波诺丁汉大学2022年录取分数线的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于2022浙江省属41所院校三位一体专业录取分数线汇总、宁波诺丁汉大学2022年录取分数线的信息别忘了在本站进行查找哦。

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