哇啦的是什么意思、读音 求答案：孩子为什么发不出“g、k”音？

大家好，今天小编来为大家解答哇啦的是什么意思、读音这个问题，求答案：孩子为什么发不出“g、k”音？很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、从教30多年，今天遇到一特殊学生，怎么也不会发“g、k”音，真让人着急！

2、昨日，本校语文老师邀约，请我指导她一年级的女儿朗读。其实，她自己就教一年级。今天上午，她带女儿到我办公室。

3、女孩圆脸，五官端正，皮肤微黑，眼神中缺少孩子应有的光亮、灵气，扎着马尾辫，个头挺高，骨架较宽，身穿黑色的羽绒上衣。

4、简单交流后，我们一同坐在椅子上。我让孩子读正在学的课文《江南》。

5、读第一行“江南可采莲”时，她把“可”读成“特”。

6、我立即纠正，示范“K”的读音给她听，并让她看我的口型。

7、她妈赶紧凑过来，说：“她就是不会发‘‘g、k’音，愁死了！”

8、孩子立刻垂下眼皮，抿起嘴唇，不肯不张口了，满脸写着“黯然”两个字。

9、见状，我对她妈妈说：“这样，你出去晒晒太阳吧！”

10、然后，我和孩子聊聊幼儿园学唱什么歌的话题，来转移注意力，放松一下情绪。

11、接着我们继续读诗歌后面的内容：

12、后面的字音都能发准，只是孩子声音沙哑，气息不够，显得有气无力的，跟这个年龄段孩子应有的活力很不匹配。

13、接着，我围绕动词“戏”及方位词“东西南北”，启发她理解、表演小鱼在水里开心玩耍的情景。

14、她逐渐放松情绪，眼神有点笑意。

15、见孩子稍微轻松后，我随意地带她从题目开始读。

16、“江”的第一声，要读足调值，并用手演示又平又长的声调。

17、读“南”时，也让她伸出手模拟第二声斜向上的声调。

18、可当她读第一句“江南可采莲”时，还是把“可”还读成“特”。

19、我用右手演示舌头发音的样子，教她几遍。她仍然如此，她的舌尖总要抵住上牙龈。

20、让她张开嘴、伸舌头给我瞧瞧，也没发现有什么异样。

21、紧接着教她发“哥哥、一个、给我、上课、一棵树”等词的发音，她就读成“特特、一特、特我、上特、一特树”。

22、教了数遍后，我感觉自己也没招了。

23、然后，我把书往前翻，找到拼音部分，指着“g、k、h”给她读，她读成“t、t、h”。我表扬她“h”发得很好。

24、我顺势把“g、k”分别写到“d、t”的头上，让她比较着再读，结果她都读“特”。

25、教了多遍，还是如此。我心想，这孩子一定是生理上原因，属于“器质性”问题，恐怕不是我能改变的。

26、考虑到孩子第一次见我，给她信心最重要，不能在这个坎上强化孩子的心理阴影。

27、于是，我在课本上专门找不含“g、k”音的儿歌让她读，来增强她的信心。

28、边读边引导她把“黄、黑”读重些，以突出小鸡的不同颜色。

29、其中“捉捉虫”的翘舌音有一点点发不准，有意纠正后能读好。

30、读了几遍后，让孩子自己练练，我出去打个电话。

31、因为我突然想到侄女家的女儿，好像也有发不清的音，现在好多了，与这孩子正好是同班同学。

32、她在电话中说，孩子起初“g、k”音也发不好，她用筷子压住孩子的舌头，就能发出这两个音。练时，故意再把两个音分别延长来强化。

33、这样反复练，再逐渐拿掉筷子练。

34、她的孩子练了大半年时间，现在虽还不如别的孩子发得轻松、清楚，但明显好多了。

35、听侄女这么一说，我赶紧找东西准备试试，并告诉孩子说有办法了。

36、找了半天也没有什么合适的东西，只有铅笔了。

37、于是，我把铅笔放进茶壶，按下开关，烧水消毒。

38、消毒后，我用铅笔压住孩子舌头，教她发“ga、ka”音，试了几次，真的能发出来了。

39、我惊喜地夸赞、鼓励道：“孩子，你能发好这两个音，真是好样的！”

40、接着，我让她自己压着舌头练，但只要松一下，她的舌头就翘起来发成“特”音。

41、“别着急，慢慢练！”我鼓励着。

42、由于外物的刺激，孩子练几声就流口水、卡嗓子、生痰液。我赶紧倒水给她漱口、饮用，拿抽纸给她擦。

43、有了进步后，孩子练习时，我就拍视频发给她妈妈，并让她回来。

44、她妈妈回来了，很开心，接着解释、抱怨说孩子小时候舌根被割过。我很诧异。

45、她爸听说孩子割舌根后说话清楚，就坚持要割。她不同意，医生也不建议，可她爸硬要坚持，结果割得孩子叽里哇啦喊了多少天，受了许多罪。

46、我隐隐担忧：孩子舌头是不是割出问题来了。

47、接着她妈又说，孩子从小一直是她奶奶带的，生活在乡下，到五岁才到她身边。

48、去年让孩子提前跟老师学拼音，老师告诉她，她才发现问题，就是纠正不过来。

49、她又补充说孩子一直胆小、自卑，不肯说话。

50、我小声说：小时候没跟妈妈一起生活的孩子，大多缺少安全感，也不够自信。你要注意多补偿她、锻炼她。

51、我忽然想起，几年前这位老师找我谈心，哭诉婚姻遭遇不幸：老公有了小三，加之争房子，两人闹得你死我活。

52、我望着门外阳光下孩子捧着手机开心玩游戏的情景，为孩子庆幸：虽然爱曾缺失，但还有一个完整的家！

53、是呀，每个孩子都是来到人间的天使，愿每一个天使都能被精心呵护！

关于本次哇啦的是什么意思、读音和求答案：孩子为什么发不出“g、k”音？的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。