pointless是什么意思？用法、例句 动不动就说人家pointless，自己的观点反倒更容易被削弱

大家好，今天来为大家分享pointless是什么意思？用法、例句的一些知识点，和动不动就说人家pointless，自己的观点反倒更容易被削弱的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

1、在削弱观点题中常用的削弱方法有三种，一是削弱前提，二是削弱结论，三是削弱假设。今天的推文着重来讲解何时应该重点削弱结论，当结论中出现极端词汇，例如unimportant,impossible,never,pointless等极端词汇，原文在逻辑上的不周全之处（考虑片面）就已经暴露在各位面前了，此时要做的就是抓住机会，来重点削弱这种极端化的表述。方法论不难，大家一起来看看以下两个例题的解题思路吧！

2、原文：被人类食用的龙虾和其他硬壳生物在生活水域被污水所污染的时候更有可能感染鳃病。在最近的一个提案中，百万加仑的当地污水每天都被运输到离岸好几公里的水域里。尽管这么做确实会大大降低龙虾被捕捉水域的污水数量，但是这个议案是没有意义的，因为几乎没有任何龙虾可以活这么久被鳃病伤害到。

3、解析：只是因为龙虾不会被鳃病所伤害到，就完全否定议案本身的价值？难道提案的目的只是为了保护小龙虾？原文首句作为线索词告诉我们，当然不是！提案的目的在于保护吃小龙虾的人类，而不仅仅是为了保护小龙虾不被鳃病影响。因为我们的削弱思路就产生了：提案还是有价值的，价值点就在于可以保护吃小龙虾的人不被鳃病影响。

4、根据预测，直接选到E，因为只有这一个选项在讲议案对“人”的影响。

5、家长P：孩子们需要电脑技能来应对明天的世界。电脑应该在幼儿园的时候就被引入，电脑语言应该成为高中的必修课程。

6、家长Q：这是没有意义的。技术进步的如此之快以至于现在幼儿园小朋友用的电脑和现在高中生学的电脑语言，等到他们成年之后都过时了。

7、解析：Q的结论中出现了极端词汇POINTLESS，我们就会反思：难道科技进步使得电脑技术和电脑语言过时，从一开始就不应该学电脑？这就好比，难道吃饭有可能会噎到，就干脆不要吃饭了？听上去就很荒唐对不对？所以我们此时形成的削弱思路就可以是：即便会过时，但是学习电脑也不是完全没有价值的，比如正确的选项帮我们提供一个潜在的学习价值就好。

8、根据预测，选到C，在学习电脑的过程中，孩子们可以提高和电脑科技交互的能力，这种能力本身是不会过时的吧，所以当然就是有价值的。

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OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。