今天给各位分享ideal是什么意思?用法、例句的知识,其中也会对详论2020哈尔滨中考英语作文中的ideal一词是否恰当进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
1、适合人群:英语教师、英语专业学生、初高中生等
2、以下图片是考试作文部分的试题截图。
3、通过图片我们会发现这样一个事实:
4、出题老师引导学生使用ideal这个单词来表达自己的理想,且给出的搭配词是realize。
5、于是,同学们就会自然地把“实现自己的理想”翻译成:realizemyideal
6、以上是试卷的基本事实部分,而我不太同意也恰恰是这点。我认为ideal用在这里是不对的,理由主要有这么两个方面。
7、anideaorstandardthatseemsperfect,andworthtryingtoachieveorobtain.
8、根据词条我们可以知道,这个ideal侧重于那种完美的idea。
9、Shefoundithardtoliveuptohishighideals.她觉得很难达到他的高标准要求。(例句摘自牛津词典)
10、politicalideals政治理想(短语摘自牛津词典)
11、(以上图片来自欧路词典原声例句)
12、(以上图片来自欧路词典原声例句)
13、(以上图片来自ludwig.guru网址)
14、Ideal就它的侧重点来说,它至少有这么两层内涵:
15、简单来说,当作者用了ideal这个词,就意味着他在有意强调“宏大”和“完美”,同时也在拒绝“普通”、“瑕疵”。
16、(图片搜索自google,关键词:collocationofideal)
17、从惯用搭配的角度来说,realize和ideal的搭配可以说不常见。
18、不常见,不一定不对,但一定不太地道。英语或者任何一门语言都是讲究搭配的。有些词虽然都是近义词,但搭配的动词就有不同的要求。如果使用错误,就会出现让人大笑或者尴尬等喜剧效果。
19、Whenshespiltapple-juiceonhernewblueskirtthelittlegirlburstintotears.
20、如果把burst改成cry,汉语翻译没有变化,但不搭配。
21、英语的快餐是fastfood,这个fast强调快速,但同样是快速,我们就不能用quickfood。
22、学习知识,我们不能说learnknowledge,只能用acquireknowledge才地道。
23、同样都是“小”,alittleboy和asmallboy给人的感觉也是不同的。alittleboy强调的是那种小巧可爱,有一种感情色彩;而asmallboy就有一种身材矮小、不高大的感觉,跟可不可爱没关系。
24、所以,我在教学的时候一直都非常注意英语的语言逻辑。
25、我们在学习英语的时候,之所以叫做二语习得,就是因为两种语言的思维逻辑不一样。我们一定不能直接用母语的思维习惯去生搬硬套。
26、认为同样都是理想、梦想,用ideal比dream要好,这种思维是很危险的。英语既然有dream这个简单一点的梦想,就是因为它用它的用武之地。
27、Realize与ideal的搭配频率,远远低于realize与dream的搭配频率。
28、awishtohaveorbesth,especiallyonethatseemsdifficulttoachieve.
29、所以总结起来就是:dream侧重于“这个东西难以实现,我们要把它实现了”的那种梦想或理想。
30、realizeone'sdream;makeone'sdreamcometrue.
31、作文内容说的也是初中生面对未来需要做什么,来实现自己“当医生”、“当科学家”、“当记者”等等的梦想。这里的梦想,更侧重一种希望,一种计划,一种憧憬。
32、作文中问孩子对于如何实现梦想来说,需要做点什么。这恰恰就是梦想实现起来有困难,需要坚持、努力,克服困难然后把它实现,这就是dream的英文解释嘛。
33、追求高级词汇的意识是没有问题的,但我们不能盲目去替换。
34、①英语的每个单词,就算是good和bad也有不可替代的作用;
35、②英语单词之间讲究的是搭配,realize和ideal就搭配不好,realizeone’sideal也不常见;
36、③ideal更侧重完美的理想,而不是同学们的梦想,两者差远了。就好比一个要实现“杀富济贫”“替天行道”的政治主张,一个只惦记着“衣食无忧”“未来可期”的简单愿望。
37、在此郑重强调:本文旨在从学术角度来表达我关于ideal一词是否合适的个人理解。鉴于中考是一个权威性的考试,命题人以及审题人都是很有经验的老师,所以本文仅代表本人自己的学术理解。
38、如果大家还是不认可我说的话,还是觉得这篇作文里就应该用ideal,欢迎留言!当然,如果认可,也可以留言!#学浪计划#
39、作者:王兴刚老师,前高校英语教师,现教育行业创业者,英语教学16年。本头条号的日常推文主要包括:关于教育问题的理解与感悟,关于英语知识的梳理和剖析,关于英语考点的讲解与总结。觉得文章专业、有价值,请转发或收藏,或者搜索微信公众号(王兴刚老师英语教学)查看更多内容。
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