今天给各位分享presentation是什么意思的知识,其中也会对收藏贴丨英文presentation实用技巧进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
presentation是上课的必备技能,
※四天搞定Presentation
搞定presentation的第一步就是先计划用几天来完成准备工作;
Vicky建议至少在正式发言的前4天进行准备,如此才能充分的准备材料及练习,最终能够自信并流畅地发言。
将需要准备的内容分解为几个小任务,并划分哪一天需要完成哪一部分。
Day1阅读并研究发言时需要用到的基础材料
先略读一下文本材料,然后再进行细致的分析,标注一些重要的论点以及相关陈述。
文本分析很重要,它可以使你了解报告的整体框架以及你将要表达的主题。
Shouldmachinesbeusedtodogoodandservicesinsteadhumans?Ibelievetheyshouldnotformanyreasons.Machinescannotbesmartunlessahumaniscontrolingit.Soitwouldnotmatterifitsanintelligentmachineornotahumanisstillcontrollingittodoeverything.
Whenusingamachineitcouldeasilymalfunctionanditcouldbehardtofixtheproblemoritwilljusttakeawhiletofixit.Ifahumanistakingoverinsteadofthemachinetheremaybefewerproblems.Machineshavesomanyproblemsthatitwouldnotbeworthhaving.
Also,themoremachinesyouhavethelessjobsthereareforpeoplebecauseeveryonethinksitwouldbebettertohavemachinesinsteadofpeople.Whenlesspeopleareoutofworkthatmeanslessmoneyforthosepeopleandsometimestheywilllosetheirhomesorcarsbecausetheycannotaffordanything.
Sometimesworkingwithmachinescanbeverystressfulbecausetheymaynotworkattimesortheycouldberunningextremelyslowandwon’tgetanythingdone.Machinesarenotsmartatall,onlywhenpeoplearecontrollingthemtheyarebutnotallthetime.Itmayseemsmartbutitsreallynot.
Inconclusion,Ithinkmachinesshouldnotbeusedtotakeoverahumanjobbecausemachinescannotthinkonlyhumanscanthinkandmakerightorwrongdecisions.Machinesdonothavebrains,theirnotwiredtothinksowhyhavethemdostuffthatwecandoourselves.
一定要确保自己理解要讲的基本内容,
分析文本时,可借助外部资源或辅助工具,如网络搜索相关背景资料和故事,进一步完善对主题的认识和了解。
如果碰到拿不准意思的词,一定要查字典,并仔细研究主题,没有什么比在发言时连自己都不认识、讲不出来那个词条的意思,导致磕磕巴巴而更尴尬的事情了!!!
然后再开始创造性地打造属于自己风格的presentation!
Day2着手准备发言的内容大纲
这正是体现你创造力的地方,理解材料的大致内容后,你就可以自由地决定按照什么顺序来陈述不同的观点和前提以及以什么方式来解释观点,比如正式地陈述主题的定义or举一些相关的例子。
Askingaleadingquestion.;relaysomethingenticingaboutthesubjectinamannerthatcommandsattention.Startwitharelatedquote,alluringdescriptionornarrition.
A.Firstpoint,Assertion,Explanation
1.Supportingevidence(examples,facts,statistics,details,reasons
D.Fourthexplanation(continueasabovewithadditionalexplanationsasneeded.)
Showinghowexplanations(causes)arelogicalreasonsproducingtheeffectsdiscussed;reviewsubjectXandsubjectY;reiterateyourassertionandproposition(ifapplicable).Reemphasizeyourthesisinafreshway,showinghowyourhaveachievedyourpurpose.Ifyouintendtodrawtoaconclusionaboutonesubjectovertheother,emphasizethatpoint.
A.DealwithopposingviewsunlessdoneaboveinSecionF.
B.Appealtothereadertoseehowyourhavecometoalogicalconclusion.
C.Makeamemorablefinalstatement.
Day3正式起草最后的发言稿
将主要内容在电脑上敲下来,这样有什么新的想法时可以随时添加。
尽量使自己的发言稿内容丰富并且深入,每一段标注序号;
另外再制定一个简单提纲,提纲的内容就是每一段的主题。
在演讲时,可以把提纲放在跟前提示自己,保证发言的顺畅。
如果忘了提纲上某个主题的具体在讲什么,可以根据提纲上主题的序号找到发言稿上的对应段落,激活自己的记忆!
2.Theculturalattributeoftransaltion
3.Signconversationoftranslation
5.Thehistoricalattributeoftranslation
Day4练习发言稿
现在文本分析很完整,你也很清楚发言的整体结构,唯一要做的就是确保自己能不遗漏重要的点,准确流畅地展示出来。
练习发言时,建议设置一个闹钟,你可以根据发言稿长度设定大约时间,也可以根据自己能在多长时间内完整地阐述内容来设定。
使用计时器可以保证你快速地陈述观点,从而彰显发言的流利度。
发言不要太长!否则会失去同学们或老师的注意力,
也不要太短!这样可能会无法准确完整地传达主题内容。
使用计时器并大声阐述的另一好处是可以判断发言稿哪一部分是有用的,哪一部分是多余的。如果你发现哪一部分信息是没有必要的或者很无聊,直接减掉,这样做一般会缩减20%的篇幅!
※克服发言的恐惧感
公开发言恐惧症(glossophobia)是美国第一恐惧症,也就是绝大多数人都有"病",就连很多名人,如美国总统托马斯·杰斐逊(ThomasJefferson)、圣雄甘地(Gandhi)都曾遭受困扰,所以小伙伴们不要过多地给自己消极暗示,一味地打击自己。
下面来看一段女神艾玛·沃森(EmmaWatson)在联合国的HeForShe演讲:
我们可以看到,女神刚开始也是很紧张的,语速稍微有点快,但之后就越来越自信了。
如果仔细观察,你会发现女神用了“小心机”来克服自己的紧张。
例如控制呼吸、停顿、放慢语速、强调个别词汇等等。
要积极地利用一些方法来消除这些障碍,
Step1放松自己,控制呼吸
尝试想象一个可以让你感到放松的场景,给自己一种画面感,一旦你能够很熟悉地回忆这个场景,上台前就可以把自己带到这个场景中,使自己安静下来。
陌生未知往往会带来紧张感,因此要提前熟悉一下自己要发言的场合,在场地中四处走动并排练一下大声发言,让你的声音充满整个空间。
Step2做好keynote
很多童鞋容易忘词,一忘词就更加紧张了。提前做好Keynote,可以让自己理清整个发言逻辑和架构,即使忘词,也能根据关键提示圆回来。
Step3排练“台本”,把控发言细节
在发言前,可以把上台时要说的每一句话、要做的每一个动作写出来,标注在稿子上,例如标注移动、在什么地方进行强调或停顿、手势和互动的时间等。
带着肢体动作和情绪进行排练,可以斟酌用词是不是足够口语化、语言风格适不适合自己等。
※积累实用英文表达
(以下内容整理自网络)
?在正式场合做Presentation,需要隆重一点的开场白:
◆Ladiesandgentlemen.It'sanhonortohavetheopportunitytoaddresssuchadistinguishedaudience.
◆Goodmorning,everyone.Iappreciatetheopportunitytobewithyoutoday.Iamheretotalktoyouabout…
◆Iamdelighted/pleased/gladtohavetheopportunitytopresent/ofmakingthispresentation...
?如果是轻松场合,则可以随意一些:
◆I'mgladyoucouldallgetthere.
◆Helloagain,everybody.Thankyouforbeingontime/makingtheefforttocometoday.
开场白说完后,就该简单介绍发言的主要内容、时长以及你准备如何回答问题。
?引起听众的兴趣◆I'mgoingtobespeakingaboutsomethingthatisvitallyimportanttoallofus.◆Mypresentationwillhelpsolveaproblemthathaspuzzledpeopleforyears...◆Attheendofthispresentationyouwillunderstandwhythiscompanyhasbeensosuccessfulforsolong...
◆Iamgoingtobetalkingaboutaproductthatcoulddoubleyourprofitmargins...◆thenexttenminuteswillchangeyourattitudetosalesandmarketing...
◆Overthenexttenminutesyouaregoingtohearaboutsomethingthatwillchangethewayyourcompaniesoperate...◆Bytheendofthispresentationyouwillknowallthereistoknowabout...
◆Thesubjectofmypresentationis...◆Ishallbespeakingtodayabout...◆Mypresentationconcerns...◆Today'stopicis...◆Todayweareheretogiveapresentationon...
◆Duringthenexttenminutes,Ishall...◆Mypresentationwilllastforabouttenminutes...◆Iknowthattimeisshort,soIintendtokeepthisbrief◆Ihavealottocramintothenexttenminutes,soI'dbettermakeastart...
?概要◆Therearefivemainaspectstothistopic(...thefirst,...thesecond,...athird,...another,...thefinal)◆Wealloughttobeawareofthefollowingpoints.
◆Iwouldliketodividemytalkintotwoparts.Thefirstpartdealswith…,thesecondpartconcerns...
◆Don'thesitatetointerruptifyouhaveaquestion.
◆Ifyouhaveanyquestions,Iwillbepleasedtoanswerthemattheendofthepresentation.
◆I'dbegladtoansweranyquestionsattheendofthemytalk.
?在发言中,时不时地提醒你所讲的内容和他们的利益、兴趣密切相关。
◆Asyouremember,weareconcernedwith......
◆Thistiesinwithmyoriginalstatement...
◆ThisrelatesdirectlytothequestionIputtoyubefore......
你所讲的内容对于观众是陌生的,因此当你转到下一个点时,你要通过一些表达来提醒观众知晓。
◆wealloughttobeawareofthefollowingpoints...
精心制作的PPT,当然要好好滴介绍给观众:
◆Ifyoulookatthis,youwillsee.....
◆Thischartillustratesthefigures......
展示的最后,做个总结并重复一下所讲的要点。
◆Ihopethishasgivenyousomeidea/clearidea/anoutlineof......
◆IhopeI'vemanagedtogiveyouaclearerpictureof...
◆Inconclusion,I'dliketo...◆I'dliketofinishby...◆Ihopeyouhavefoundthisuseful....
◆Thatconcludesourpresentation...
◆Thatbringsmetotheendofmypresentation.I'vetalkedabout....
◆Youhavebeeaveryattentiveaudience.Thankyou.
◆Thankyouforlistening-andnowifthereareanyquestions,Iwouldbepleasedtoanswerthem.
◆Thankforyourattention,I'dbegladtoansweranyquestionsyoumighthave.
?重述一下问题,一方面可以确认自己是否理解了问题,另一方面可以给自己时间来思考。
◆Thankyou.Soyouwouldlikefurtherclarificationonourstrategy?
◆That'saninterestingquestion.Howwearegoingtogetvoluntaryredundancy?
◆Thankyouforasking.What'sourplanfornextyear?
?回答完毕后,确认提问者是否满意。
◆Ihopethisexplainsthesituationforyou.
◆Ihopethiswaswhatyouwantedtohear!
?如果不知道怎么回答,就说不知道,承认无知要比妄自揣测要好!
◆That'saninterestingquestion,Idon'tactuallyknowoffthetopofmyhead(一时地),butI'lltrytogetbacktoyoulaterwithananswer.
◆I'mafraidI'munabletoanswerthatatthemoment.PerhapsIcangetbacktoyoulater.
◆That'sagoodquestion.However,wedon'thaveanyfiguresonthat,soIcan'tgiveyouanaccurateanswer.
◆Unfortunately,I'mnotthebestpersontoanswerthat.
?观众没听懂?重新表述一下刚才说的话。
◆Letmejustsaythatinanotherway.
◆Putitanotherway,thismeans......
声音不能太单调,观众会厌倦,语速不能太快,观众会走神。
通过语速和语气的变化,有助于抓住观众的注意力。
强调重点词语,在适当的地方停顿。
Thefirststrategyinvolvesgettingtoknowourmarket/andfindingoutwhattheywant./Customersurveys/aswellasstafftraining/willhelpusdothis.
Don'tbeshy,haveaplan,justtry!
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