flyer是什么意思(剑桥少儿英语考试三级)

大家好，flyer是什么意思相信很多的网友都不是很明白，包括剑桥少儿英语考试三级也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于flyer是什么意思和剑桥少儿英语考试三级的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

1、剑桥少儿英语考试一级（starter)官方真题剑桥少儿英语考试二级（mover)官方真题剑桥少儿英语考试三级(flyer)官方真题

2、剑桥少儿英语考试备考需要什么？三个级别单词画册WordlistPictureBook（资源分享）

3、剑桥少儿英语考试一级（starter）口语考试怎么考

4、剑桥少儿英语考试二级（mover）口语考试怎么考

5、A2Flyers是剑桥少儿英语证书三个级别中的第三级，可让孩子们接触一些日常书面和口头英语，收获更多的自信和英语技能。

6、A2Flyers口语考试包含四个部分，下面我们将通过现场视频为各位考生及家长们展示口语考试的全过程，请注意每个部分考查的内容与考生需要展示的语言能力（今天的主角是Michaela小朋友）：

7、建议家长与孩子们一起模拟视频中的考试场景

8、Inthispart,theexaminertellsthechildrensomethingabouthis/herpicture.Thechildrenthentelltheexaminerhowtheirpictureisdifferent.Thereare6differences.

9、在这部分中，考官会向考生描述自己手中的图片。然后，考生则要告诉考官，自己的图片与考官的有什么不同。考生需要描述6个不同之处。

10、Michaeladoesthispartverywell,sheunderstandsalltheinformationsheisgivenandtellstheexaminerhowherpictureisdifferentineachcase.Shemakesamistakeandcorrectsherself,thisisgood.‘Inmypicturetheman’sgotabrushinherpocket,inhispocket.’

11、Michaela在这部分做得很好，她理解了所有信息，并告诉考官她的图片与考官图片的不同点。她犯了一个错误并纠正了自己，这很好。“我图片里这个男人，他的（his，开始说成了her）口袋里有一把刷子。”

12、Inthispartchildrenaskforandgiveinformationabouttwosimilarsituations.

13、在这部分中，考生需要先回答考官就某一情境提出的问题，然后就相似情境向考官提出问题。

14、Michaelaanswersalloftheexaminer’squestionsshowingthatsheunderstandsthequestionsandthatshehasthelanguagenecessarytoanswerthem.Sheasksherownquestionsverywell,showingthatsheknowshowtomakequestions.Forexample,‘Whatdoessheteach?Issheyoungorold?Hasshegotacar?’.Shedoesthispartverywell.

15、Michaela回答了考官所有的问题，表明她理解了这些问题的含义，并且具有回答这些问题必备的语言技能。她提问也做得很好，表明她知道如何提问。例如，“她教什么?她年轻还是年老?她有车吗?”她这部分做得很好。

16、Inthispart,childrentalkaboutfourpictureswhichtellastory.It’simportanttosaysomethingaboutallfourpictures.Theexaminertellsthechildthenameofthestoryandgiveshim/hersometimetolookatthepictures.

17、在这一部分中，考生们需要描述4张图片，这些图片连起来是一个完整的故事，对每一张图片都要有所描述是很重要的。考官告诉考生故事的名字，并给他/她一些时间观察图片。

18、Michaelatakestimetolookatthepictures,thisisgood.Youshouldlookatallthepicturesbeforestartingtotalkaboutthem.Shetalksaboutthepicturesverywellalthoughsheneedshelpsayingwheretheoldwomanwassitting,theexaminerhelpsher.Thisisnotaproblem.Michaelathencontinuestalkingaboutthepictures,‘Andthentheycamehomeandsh…,thewomanpreparethemalunch.’

19、Michaela花了一些时间浏览图片，这样做很好。在开始谈论它们之前，考生应该先浏览完所有的图片。她很好地讲述了这个故事，虽然需要考官的帮助才能说出老奶奶坐在哪里，考官在此时帮助了她。这并没有什么问题。接下来，Michaela继续讲述，“然后他们回到家，那位女士为他们准备了一顿午餐。”

20、Inthispart,childrenanswer5questionsaboutthemselves.Forexample,thesecanbeaboutfamily,friends,home,school,whattheylikedoing,etc.

21、在这部分中，孩子们需要回答五个关于他们自己的问题。例如，家庭、朋友、家里、学校，以及他们喜欢做什么等等。

22、Michaelaanswersallthequestionsconfidentlyandverywell.Shesays,‘Ilikegoingtotheparksandtomuseums.’Shedoesverywell.

23、Michaela自信而出色地回答了所有的问题。她说，“我喜欢去公园和博物馆。”她做得很好。

24、Tips—考官大人提醒：

25、①在考试开始和结束时，请对考官说“Hello（你好）”和“Goodbye（再见）”。

26、②如果你不明白考官提出的问题，不用担心。只需要说：“Sorry,Idon’tunderstand（对不起，我不明白）”，考官会再问一次问题或者告诉你答案。

27、③在第二部分中，用这些单词来练习如何提问:what,where,who,when,howold,howmany等等。同样的，用yes或no来练习如何回答问题(例如，‘Isherbrothernaughty?’“她的兄弟淘气吗?”），用or来练习提问（例如，‘Ishetallorshort?’“他是高还是矮?”）

28、④在第三部分开始之前，先浏览所有图片，构思整个故事。当考生讲述图片上的故事时，要谈论到所有图片。

29、⑤第四部分关于日常的问题可以提前做些准备，例如“你上星期六做了什么?”“跟我说说你的家庭吧?”

30、⑥放轻松，享受和考官交流的乐趣！

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