dede 大家好，如果您还对走开的德语中文谐音不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享走开的德语中文谐音的知识，包括巧记英语中考词汇的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
巧记英语中考词汇
常见前缀1.a-（位于，处于……的状态）90
常见前缀2.ad-（去，趋近，变得）91
常见前缀7.dia-（跨越，穿透）92
常见前缀8.dis-（反义或分开）93
常见前缀10.ex-（向外，出来）93
常见前缀12.pre-/pro-（向前，在前，提前）93
常见前缀13.re-（向后，回去，反复）93
常见前缀14.sur-（在上面，超越）94
常见前缀15.al-（=all，全部）94
常见后缀3.-it/-ity（名词后缀）96
常见后缀7.-ion/-ation（名词/动名词后缀）97
常见后缀9.-th/-t（名词后缀）98
常见后缀10.-ist（者，专业人士）99
常见后缀11.-er/-or（名词后缀，者）99
常见后缀12.-ics（学科，学问）101
常见后缀13.-et（指小名词后缀）101
常见后缀14.-teen（名词后缀，表数量，比十还多）101
常见后缀15.-ty（名词后缀，表数量，……十）102
常见后缀16.-th（第……，……分之一）102
常见后缀17.-al（形容词后缀）103
常见后缀18.-ic（形容词后缀）104
常见后缀19.-ful（形容词后缀，充满，富于）104
常见后缀20.-less（形容词后缀，没有，缺乏）105
常见后缀21.-ish（形容词后缀）105
常见后缀22.-ary（形容词后缀）105
常见后缀23.-ous（形容词后缀）105
常见后缀24.-ent（形容词后缀）106
常见后缀25.-some（形容词后缀）106
常见后缀26.-y（形容词后缀）107
常见后缀27.-en（形容词后缀，……制的）108
常见后缀28.-ize/-ise（动词后缀）108
常见后缀29.-fy（动词后缀，变得，使变得）108
常见后缀30.-ate/-ite（动词和形容词后缀）108
常见后缀31.-ern（方位后缀）109
常见后缀32.-ward(s)（方位后缀）109
常见后缀33.-ly（形容词或副词后缀）109
常见后缀34.-ing（正在……）110
常见后缀35.-ed（形容词后缀，被……过的）111
常见后缀36.-able/-ible（能……的，可以……的，值得……的）111
常见后缀37.-ese（某地方的）111
常见词根2.act-（动作，行动，活动，驱动）113
常见词根3.cap-/capt-（抓，拿）113
常见词根4.cap-/capit-（头，首领）114
常见词根5.car-/carr-（车，装载）114
常见词根6.caus-（原因，理由；指控，辩论）115
常见词根8.cent-（百，百分之一）115
常见词根9.cert-/cret-（分开，区分；确定，决定）116
常见词根11.circ-/cycl-（圆圈，环，循环）116
常见词根12.cit-（调动，激发，召唤）117
常见词根13.clud-/clus-（关闭，结束）117
常见词根14.cover-（盖上，掩盖）118
常见词根15.cor-/cord-（心，心灵，心意，胆量）118
常见词根16.cre-（创造，增长）118
常见词根17.dic-/dict-（说，命令，指示）119
常见词根18.duc-/duct-（引导）119
常见词根20.es-/est-（是，存在）120
常见词根21.fac-/fact-（做、制造、使得）120
常见词根22.fer-（承载，携带）121
常见词根23.fin-（终点，边界，尽头；终结）122
常见词根25.form-（形成，形态，形式）122
常见词根26.fort-（力量，强大）123
常见词根27.ger-/gest-（承载，孕育，携带，进行）123
常见词根28.grad-/gress-（迈步；步子，等级）124
常见词根29.grand-（隔代的）124
常见词根30.graph-/gram-（刻，写，画）125
常见词根31.hap-/happ-（运气，幸运，偶然）125
常见词根32.jac-/ject-（喷射，投掷，扔）126
常见词根35.lat-（承载，孕育，携带）126
常见词根36.leg-/lect-（采集，挑选）127
常见词根37.med-（治疗，医疗）127
常见词根40.ment-（思想，理智，精神，头脑）128
常见词根41.miss-（发送，放出，放行，放入）129
常见词根43.mun-/munic-（交换，分享）129
常见词根44.mus-（缪斯女神，引申为文艺）130
常见词根45.nat-（出生，天生）130
常见词根46.no-/not-（知道）131
常见词根48.nunci-（宣布，通告，大声说）132
常见词根49.pac-（和平，安宁）132
常见词根50.pass-（伸展，伸腿，迈步）132
常见词根51.par-（排列，安排，布置，配置，使就绪）133
常见词根52.part-（部分，分开，划分）133
常见词根53.pend-/pens-（悬挂，称量，引申为支付）133
常见词根54.per-（尝试，试验）134
常见词根55.pet-（追求，力争，努力）134
常见词根56.phon-（声音，发音）135
常见词根57.pl-/plet-（填充，装满）135
常见词根58.plat-/plan-/plant-（平的，延展）135
常见词根59.pleas-（使高兴，愉悦）136
常见词根61.pon-/pos-（摆放）136
常见词根62.popul-/publ-（人口，人们，公众）137
常见词根63.port-（承载，携带，通过，通道，口岸）137
常见词根64.pot-/poss-（强大，力量，能力，能够）138
常见词根66.preci-（价值，价格，回报；定价，评价）138
常见词根67.pris-（抓，掌握）139
常见词根69.prob-（证明，证实；试验，验证）139
常见词根71.quer-/quest-（询问，索要，寻求）140
常见词根72.quit-（休息，离职）140
常见词根73.reg-/rect-（直的，正的；使保持正直；治理，统治）140
常见词根76.sal-/salt-（盐，用盐腌）142
常见词根77.sav-/saf-（安全，健康，救助，拯救）142
常见词根78.sci-（知道，了解，意识到）143
常见词根79.sem-（一，一起，一样）143
常见词根80.sent-/sens-（感觉，感知，引申为意见）143
常见词根81.serv-（服务，侍奉）144
常见词根82.sil-（安静，沉默）144
常见词根83.soci-（伙伴，社会；社交，联合）144
常见词根84.spec-/spect-（看）145
常见词根85.st-/sta-/stat-（站立，确立，竖立，固定）145
常见词根86.staur-（存储，积蓄）145
常见词根87.stud-（学习，用功）146
常见词根88.tal-/tel-（讲述）146
常见词根89.tend-/tens-/tent-（延展，趋向，拉开）146
常见词根90.turb-（旋转，搅乱，使混乱）147
常见词根91.turn-/tour-（转向，转弯，来回走）147
常见词根92.trad-（传递，交付，交出）147
常见词根93.ut-/us-（使用，应用）148
常见词根94.vac-/（空的，空闲的，无效的；清空）148
常见词根95.velop-（包裹，缠绕）148
常见词根96.ven-/vent-（到来）149
常见词根97.vert-/vers-（转）149
常见词根99.war-（感知，留意，注意地看，守护）150
词源解释：来自希腊语，本意是“四处漫游的”，古人最早用来表示位置会变动的星体。
常见用法：landatsomewhere（在……登陆或着陆）
常见用法：playground（操场）；ontheground（在地上）；intheground（在地下，在土里）；undertheground（在地下）
常见用法：oilfield（油田）；trackandfieldsports（田径运动）
常见用法：rockandroll（摇滚乐）
常见用法：weatherforecast（天气预报）
常见用法：you'refired（你被解雇啦）；set……onfire（放火烧）
词源解释：来自拉丁语，在古罗马时期指的仅仅是北非靠近意大利的部分区域，相当于现在的突尼斯。古罗马通过三次战争消灭北非强国迦太基后，在北非建立了Africa（阿非利加）行省。后来，Africa（阿非利加）这个名称逐渐被用来表示整个非洲大陆。
词源解释：由古代腓尼基人所起。他们把爱琴海以东的地方称为Asu，意即“日出之地”；而把爱琴海以西的地方称为Ereb，意为“日没之地”。Asia一词便是由腓尼基语Asu演化来的，最初指的仅仅是安纳托利亚半岛的西部，后来含义逐渐扩大，包括现今整个亚洲地区。
词源解释：源自古希腊神话中被宙斯拐走的腓尼基公主欧罗巴（Europa）之名。神话中，欧罗巴长得美丽动人。主神宙斯看见了，动了春心，化作公牛来到欧罗巴玩耍的草坪上。等欧罗巴骑上后，公牛就奔入海中，游到另一块大陆。在这块大陆上，宙斯化身为一帅哥，与公主相恋，生了三个儿子。后人就以欧罗巴公主的名字来命名这片大陆。
词源解释：源自意大利航海家亚美利哥（意大利语为Amerigo，拉丁语为Americus）的名字。美洲虽然是哥伦布首次发现的，但他并未意识到这是一块新大陆，一直以为自己到的是亚洲，并将其土著居民称为“印度人”（Indian，印第安人）。亚美利哥首次提出这块大陆是一块新的大陆，并出书对新大陆进行了详细的描述，所以人们将他看作是发现新大陆的第一人，并用他的名字来命名这块新大陆。
结构分析：Australia=austr（南方的）+al（形容词后缀）+ia（名词后缀）→南方的大陆→澳洲，澳大利亚
词源解释：荷兰殖民者发现澳大利亚时，将其称为newholland（新荷兰）。1814年，曾经环澳大利亚航行并确认澳大利亚为一块新大陆的英国航海家MatthewFlinders建议用罗马神话中的南风神奥斯忒耳的名字Auster为澳大利亚命名，将其称为Australia，意思就是“南方的大陆”。
结构分析：England=Eng（=Angles，盎格鲁人）+land（土地）→盎格鲁人之地
词源解释：盎格鲁人（Angles）是来自北欧日德兰半岛南部和邻近地区的日耳曼人，与另一日耳曼部落撒克逊人形成入侵不列颠的主体。在罗马人从不列颠退出（409年）后两个世纪内，盎格鲁撒克逊人征服了大部分后来的英格兰，并使其殖民地化。8世纪前盎格鲁人统治者占有显著优势，故该地被称为England（英格兰，盎格鲁人之地）。
词源解释：源自拉丁语短语（terracontrata）(在面前延展开的土地)中的contrata（在面前延展开的），原本指某人所在的乡土、家乡，所以既可以表示“农村”，又可以表示“国家”。
助记窍门：China谐音“拆呐”，神州大地处处都在“拆呐”。
词源解释：源于古时中国沿海居民口中的“日本”二字，随着东西方贸易而流传至欧洲。
词源解释：由单词Rus（罗斯人）衍生而成，字面意思就是“罗斯人的国家”。元朝时，蒙古人由于发不清R这个音，就在前面增加了一个元音，将“罗斯”读成了“俄罗斯”。该中文名称一直沿用至今。
词源解释：源自北美土著所说的伊洛魁语，原意就是“村庄”。据说16世纪初，法国探险家卡蒂埃乘船横渡大洋驶抵加拿大的圣劳伦斯海湾。他沿着圣劳伦斯河逆流而上，到达魁北克地区。登陆后，在一个印第安人村庄里，卡蒂埃向当地印第安人打听这个地方叫什么。也许是因为语言不通的缘故，当地人指着村庄高声说道“Canada”，意思是“村庄”。卡蒂埃以为说的是地名，赶紧将发音记录下来。从此以后，欧洲殖民者们便将该地区称为Canada，所包含范围越来越广，最终变成了对整个加拿大的称呼。
助记窍门：排队上厕所——伦敦（轮蹲）
助记窍门：camel谐音“楷模”，沙漠之舟骆驼是动物中的“楷模”。
助记窍门：将elephant中的前三个字母ele想象成大象的脸，两个e是眼睛，l是长鼻子。
常见用法：gofishing（去钓鱼）。
助记窍门：美国著名电影公司福克斯的英文名就是FOX。
词源解释：来自意大利语giraffa，阿拉伯语zarafa，最终可能源自非洲某地语言，是非洲人对非洲特有的长颈鹿的叫法。
词源解释：在西方神话中，男性神仙下方调戏妇女时经常化身为山羊，所以goat一词又可以比喻“色狼”。
常见用法：scapegoat（替罪羊）。
常见用法：gonegoose（无可救药的人，毫无希望的事）；killthegoosethatlaysthegoldeneggs（杀鸡取卵）；makeagooseofsomeone（愚弄或欺骗某人）。
助记窍门：迪士尼公司标志性卡通形象米老鼠的英文就是MickeyMouse（米奇老鼠）。
近义辨析：虽然mouse和rat在中文中都可翻译为“老鼠”，但实际上指的是两种不同的老鼠，简单来说，rat比mouse个头要大。在西方文化中，rat常含有负面意义，如告密者、寄生者等。而mouse则常含有正面意义，被看做可爱的、好玩的。米老鼠（MickeyMouse）就是mouse而非讨人嫌的rat。
词源解释：来自法语，原本是尼泊尔人对当地发现的一种类似浣熊的哺乳动物（猫熊、小熊猫）的称呼。但进入20世纪后，随着中国国宝大熊猫在全球走红后，panda一词基本上成为了中国特有的大熊猫的专用名称。
助记窍门：panda谐音“胖的”，大熊猫都是“胖的”（panda）。
助记窍门：将rabbit中的两个字母b想象为兔子的两只长耳朵。
常见用法：blacksheep（黑绵羊，比喻败家子、害群之马）
词源解释：来自古英语，本意是“在地上爬的动物”，同源的还有单词snail（蜗牛）。
助记窍门：tiger谐音“大哥”，老虎是百兽之王，是“大哥”（tiger）。
助记窍门：whale谐音“威尔”，whale个头巨大，好威风！
助记窍门：wolf可以看作一个拟声词，模拟狼的嚎叫声。
助记窍门：zebra谐音“贼部落”，斑马是马群里面的“贼部落”，被罚穿条纹囚衣。
助记窍门：wing（翅膀）和wind（风）一起记：wing（翅膀）是用来扇风（wind）的。
助记窍门：wild谐音“外儿的”，在外面的就是wild（野生的）。
助记窍门：bamboo谐音“颁布”，古代“颁布”的法令就刻在竹子（竹简）上。
助记窍门：浪漫爱情大片《泰坦尼克号》中的女主角罗丝的英文就是Rose。
助记窍门：日本日产公司推出的著名电动车品牌就是LEAF，中文翻译为“聆风”——叶子（leaf）在聆听风的声音。
常见用法：intheflowerofone'sage/life（在某人年富力壮的时期）。
助记窍门：美国漫画人物钢铁侠的英文就是IronMan。
近义辨析：few和afew都可以表示“很少”，区别在于，few含有否定意味，强调“乎没有”；而afew含有肯定意味，强调“很少（但有）”。
近义辨析：little和alittle的区别等于few和afew的区别。而little和few的区别在于，little指“小”，表示数量时，只用来描述不可数事物，而few指“少”，用来描述可数事物。
词源解释：来自古英语，和单词bite（咬）同源，本意是“咬下来的一小块”。
常见用法：enoughisenough（够了，不能再多了，适可而止）
词源解释：来自古英语，原本指用来摇奖或抽签的工具，通常是木片制成。lot除了表示摇奖或抽签的工具外，还可以表示通过这种方式所分配的份额。alot就是一个lot所代表的那一份。由于人们总是希望自己的那一份足够大，所以alot就衍生出了“大量”之意。
常见用法：eachother（彼此，互相）
常见用法：either……or……（……或者……）
词源解释：foot的本意是“脚”，古人常用自己的脚来测量距离，由此诞生了foot（英尺）这个度量单位，本意就是“一脚之长”。一英尺的长度原来没有统一标准，带来很多麻烦。十三世纪的英国国王约翰就规定将foot（英尺）的长度统一为自己的脚印长度，为30.48厘米。
词源解释：来自拉丁语短语millepassus（一千罗马步），其中的mille表示“千”，passus表示“罗马步”，指步行时同一只脚前后移动的距离，实际上相当于两步。所以一英里（mile）原本指的就是一千罗马步的距离（大约等于1.48公里）。1592年，英国女王伊丽莎白一世颁布法令，规定一英里等于1760码（yard），大约1.6公里。
词源解释：来自古英语，与单词tun（大酒桶）同源，本意是“一大酒桶酒的重量”。
词源解释：源自希腊语，本意是“一段时间”，与古希腊神话中的时序女神horae同源。时序女神是掌管自然时令和秩序的女神，是宙斯和正义女神忒弥斯所生的女儿。她们最早是大自然的不同季节的化身，后来演变为自然秩序的化身。最初的时序女神只有三位，后来增加到六位，最后增加至12位。每位女神掌管白天的一部分时间，所以就将白天的时间分为十二等份，每一等份就是一个hour（小时）。
结构分析：minute=min（小的，变小）+ute（=ate，形容词后缀）→缩小的（一段时间）→分钟
词源解释：中世纪数学家托勒密首次用拉丁语短语parsminutaprima（第一次缩小的时间片段）来表示一小时的六十分之一。单词minute（分钟）就由拉丁语minuta演变而来。
词源解释：一小时的六十分之一被称为“第一次缩小的时间片段”，那么，“第二次缩小的时间片段”自然就是一分钟的六十分之一，也就是一秒。所以原本表示“第二”的单词second也衍生出“秒”的含义。
结构分析：yesterday=yester（另一个）+day（日）→另一天→昨天
结构分析：Sunday=sun（太阳）+day（日）→太阳之日→星期日
词源解释：古代巴比伦人将一周分为七天，分别用代表日、月、火星、水星、木星、金星和土星的神灵来命名。古希腊人和古罗马人都沿用该做法，用太阳神来命名一周的首日。古代英国人照此办理，用北欧神话中的太阳神苏尔来命名周日，称为sun'sday（太阳之日），演变成现代英语单词Sunday（星期日）。
结构分析：Monday=mon（=moon，月亮）+day（日）→月亮之日→星期一
词源解释：古巴比伦人、古希腊人和古罗马人均用月亮神来命名一周的第二天。古代英国人沿袭该做法，以北欧神话中的月亮神曼尼来命名这一天，称为moon'sday（月亮之日），演变成现代英语单词Monday（星期一）。
结构分析：Tuesday=Tyr’sday（战神提尔之日）→星期二
词源解释：古巴比伦人、古希腊人和古罗马人均用代表火星的战神来命名一周的第三天。古代英国人沿袭该做法，以北欧神话中的战神提尔（Tyr）来命名这一天，称为Tyr’sday（提尔之日），演变成现代英语单词Tuesday（星期二）。
结构分析：Wednesday=Woden’sday（奥丁神之日）→星期三
词源解释：古巴比伦人将1星期的第4天献给水星对应的书写之神纳布（Nabu），古希腊人将其献给希腊神话中水星对应的赫尔墨斯（Hermes），古罗马人将其献给罗马神话中水星对应的墨丘利（Mercury）。赫尔墨斯和墨丘利在各自神话系统中都是神的使者，据说也是文字的发明者。而在古代英国人信仰的北欧神话中，主神奥丁（Odin，古英语为Woden）发明了北欧古文字，所以便以奥丁之名来命名这一天，称为Woden’sday（奥丁之日），演变成现代英语单词Wednesday（星期三）。
结构分析：Thursday=Thor'sday（雷神索尔的日子）→星期四
词源解释：古巴比伦人将1星期的第5天献给木星对应的主神马杜克（Marduk），古希腊人将其献给希腊神话中木星对应的主神宙斯（Zeus），古罗马人将其献给罗马神话中木星对应的主神朱庇特（Jupiter）。但在古代英国人信仰的北欧神话中，主神奥丁的名字已经被用来给星期三命名了。所以古代英国人便改用雷神托尔（Thor）来命名，因为宙斯或朱庇特在各自神话体系中都掌管雷电，算是兼职的雷神。所以这一天被称为称为Thor'sday（托尔之日），演变成现代英语单词Thursday（星期四）。
结构分析：Friday=Frigg’sday（弗丽嘉之日）→星期五
词源解释：古巴比伦人将1星期的第6天献给金星对应的爱神伊西塔（Ishtar），古希腊人将其献给希腊神话中金星对应的爱神阿佛洛狄忒（Aphrodite），古罗马人将其献给罗马神话中金星对应的爱神维纳斯（Venus）。在北欧神话中，对应的爱神是主神奥丁的妻子弗丽嘉（Frigg）。因此，在古英语中，这一天就以爱神弗丽嘉命名，称为Frigg’sday（弗丽嘉之日），演变成现代英语单词Friday（星期五）。
结构分析：Saturday=Saturn'sday（萨图恩之日）→星期六
词源解释：古巴比伦人将1星期的第7天献给土星对应的农神尼努尔塔（Ninurta），古希腊人将其献给希腊神话中土星对应的克洛诺斯（Cronos），古罗马人将其献给罗马神话中土星对应的农神萨图恩（Saturn）。北欧神话中没有对应的神祇，所以古代英国人便直接采用了古罗马人的做法，用农神萨图恩来命名星期六，称为Saturn'sday（萨图恩之日），演变成现代英语单词Saturday（星期六）。
词源解释：源自古英语，与单词moon（月亮）同源，本意就是月亮盈亏变化的周期。
结构分析：January=janu（=Janus，门神雅努斯）+ary（形容词后缀）→门神雅努斯的（月份）→一月
词源解释：源自远古罗马神话中的双面门神雅努斯（Janus）。古罗马人在正月里祭祀雅努斯，罗马的执政官也在正月的第一天就职，并向雅努斯献祭。西元前46年，古罗马凯撒把正月第一天定为罗马历新年的开始，用雅努斯的名字来命名第一个月，在拉丁语中拼写为Januarius（monthofJanus）英语中表示“一月”的单词January便由此而来。
结构分析：February=Febru（=Februalia，净化节）+ary（形容词后缀）→净化节的（月份）→二月
词源解释：在基督教传入罗马之前，每年2月13日至15日，古罗马人都要杀牲饮酒，欢庆净化节（Februalia，菲勃卢姆节）。人们将这一天看作是一年的开始，因此，人们忏悔自己过去一年的罪过，洗刷自己的灵魂，求得神明的饶恕，使自己成为一个贞洁的人，同时也希望洗掉一切晦气和烦恼，在新的一年得到好运和好收成。这一天，人们还用一种名叫Februa（意为“净化”）的鞭子抽打那些不孕妇女，以象征净化妇女的身体，使其更加容易受孕。凯撒修订古罗马历，便用净化节来命名二月，称为Februarius（monthofFebrualia）。英语单词February（二月）便由此演变而来。
词源解释：源自古罗马神话中的战神马尔斯（Mars）之名。古罗马时期，每年的冬季由于天气寒冷，所以是天然的休战期。每年到了冬季时，在外出征的军队都会返回营地过冬。等来来年春暖花开之际，军队就会再次出发行军打仗。所以古罗马人就将春暖花开的三月份献给战神，希望战神能够保佑罗马军队在战场上取胜。所以三月就被称为March，本意就是“Mars'smonth”（战神之月）。
词源解释：和一月（January）以双面门神Janus命名一样，五月也是以一位传统的罗马神祇命名的。在远古罗马神话中，Maia（玛雅）是专门掌管春天和生命的女神，她的名字的含义就是“能使万物生长者”。每年春天，她为世界带来温暖，使世间万物蓬勃生长。为了纪念这位女神，罗马人就用它的名字来命名五月（古罗马历中的三月），在拉丁语中称为Maiusmensis（玛雅之月）。英语中表示“五月”的单词May就源自拉丁语Maius。
词源解释：六月正值初夏之际，莺飞草长、百花盛开，是婚嫁的绝好时机，罗马人常常选择在这个季节结婚，于是就用掌管婚姻的天后朱诺（Juno）为其命名，称为Juniusmensis（朱诺之月）。英语中的六月June就来自拉丁语Junius。
词源解释：源于古罗马凯撒大帝（GaiusJuliusCaesar）的名字Julius。在古罗马时期，七月原本叫做Quintilis（意为“五”，是古罗马历中第5个月）。凯撒大帝被刺身亡后，他手下的罗马将军安东尼向元老院提议，用凯撒的名字Julius来命名凯撒诞辰所在月份七月，以表达对凯撒的崇敬。元老院同意了，于是七月的名称就改成了Julius。英语单词July（七月）便来源于此。
词源解释：源自古罗马帝国的创始人屋大维（Octavian）的尊号Augustus（奥古斯都）。屋大维本是恺撒大帝的甥孙，后来被凯撒收为养子并指定为继承人。凯撒遇刺身亡后他开始走上政治舞台。他结束了罗马国内的多年内战，统治罗马40多年，使罗马帝国进入了繁荣发展时期。公元前27年8月罗马元老院授予他Augustus（奥古斯都）的称号，意为“至尊者”。公元14年，屋大维去世。罗马元老院决定将他列入神的行列。因为他是在8月被授予Augustus尊号的，所以元老院决定用Augustus来命名八月，并将八月的天数增加1天，使他与凯撒大帝平起平坐。所以现在的八月和七月都是31天。英语中的August（八月）便来源于此。
结构分析：September=septem（七）+ber（月）→（古罗马历）七月→九月
词源解释：古罗马历中只有十个月，后来凯撒增加了两个月，才变成十二月，原来的第七个月September就变成了九月。
结构分析：October=octo（八）+ber（月）→（古罗马历）八月→十月
结构分析：November=novem（九）+ber（月）→（古罗马历）九月→十一月
结构分析：December=decem（十）+ber（月）→（古罗马历）十月→十二月
词源解释：spring的本意是“涌出、迸发”，因此可以表示从地底下涌出的“泉水”，引申出“源泉”之意。春天被视为一年之源，万物萌发，因此春天也被称为spring。
助记窍门：summer谐音sunmore（太阳多），夏日炎炎，太阳很多。
词源解释：与water（水）、wet（湿的）等单词同源，本意为“潮湿的季节”。
助记窍门：modern的音译就是“摩登”
常见用法：forever（永远）；eversince（从……到现在）
常见用法：goafter（追求）；lookafter（照顾）；afterall（毕竟）
近义辨析：until其实是till的强调形式，含义相同，用法区别在于：until可以放在句首，而till通常不能放在句首。
常见用法：sometimeago（在某段时间以前）
常见用法：assoonas（一……就……）；soonerorlater（迟早，早晚）
常见用法：afterawhile（过来一会儿）
常见用法：spaceship（宇宙飞船）；livingspace（生存空间）
常见用法：inthearea（在该地区，在该领域）
常见用法：takeplace（发生）；firstplace（第一名）；inplaceof（代替）
常见用法：greatidea（好主意）；theGreatWall（长城）
常见用法：highlevel（高水平）；waterlevel（水平面，水位）
常见用法：aslongas（只要；和……一样长）
常见用法：inshort（总之，简言之）；forshort（简称）
常见用法：worldwideweb（万维网）
助记窍门：常见形容词后缀-ful（富于……的）其实就源自单词full（满的）
常见用法：haveabreak（休息一下，中断一下）
常见用法：dropby（顺便拜访）；dropdown（落下）；adropof（一滴）
常见用法：fallinlovewith（爱上某人）；falldown（跌倒，倒塌）
助记窍门：swing=s+wing（翅膀），就像翅膀在摇摆
近义辨析：quick、rapid和fast都可以表示“快速的”，区别在于：quick强调动作迅速发生并完成，如comequick（快点来）；rapid强调动作的突然性；而fast强调动作进行过程中的速度很快，如runfast（跑得快），不含有动作快速完成之意。
近义辨析：介词on、above和over都可以表示“在……之上”，区别在于：on强调两物体表面接触，而above仅表示表示一物位于比另一物更高的位置，两物体不接触，且不一定在正上方。over表示一物在另一物的正上方，或覆盖某物，还可以表示“从正上方越过”这一动态。表示“高于”某个数量时通常使用over以强调“超过”，但表示高于某个高度时则使用above以强调“高于”。
结构分析：below=be（在）+low（低下的）→在下面
近义辨析：under和below都可以表示“在……的下面”，区别在于：under表示在正下方，是over的反义词；below仅仅表示“在下面”，不强调在正下方。
词源解释：来自古英语，与near（接近）同源，等于nearest（最接近的）。
常见用法：infrontof（在……前面）
常见用法：watchyourback（小心点）；Igotyourback（我支持你）
常见用法：on/atthetopof（在……的顶部）；topten（前十名）
常见用法：atthebottonof（在……的底部）；fromtoptobottom（从头到脚）
常见用法：on/attheedgeof（在……的边缘）
常见用法：sidebyside（并肩）；ontheotherside（另一方面）
常见用法：intheend（终于，最后）；attheendof（在……的尽头，当……结束时）
常见用法：cutoff（切掉）；getoff（从……下来）；takeoff（起飞，脱下）；turnoff（关闭）
助记窍门：北欧国家挪威的英文Norway意思就是“北上之路”，与north（北方的，向北）同源。单词Norman（诺曼第人）意思就是“北方人”，原本指从北欧南下劫掠欧洲大陆的海盗。
助记窍门：英语中表示“东西南北”的四个单词可以用news（新闻）来帮助记忆：NEWS=North（北方）+East（东方）+West（西方）+South（南方）=东西南北的事情。
词源解释：古人迷行“左凶右吉”，所以单词right既可表示“右边的”，又可表示“正确的”。
助记窍门：美国一本著名妇女健身和美容杂志就叫做《Shape》，英国流行男歌手艾德·希兰演唱的一首流行歌曲就叫做《ShapeofYou》（你的身姿）。
常见用法：What'syourpoint？（你到底想说啥？）；pointout（指出）
常见用法：online（在线，在网上）；inline（成一直线，有秩序地）
常见用法：inarow（连续，成一长行）；frontrow（前排）
常见用法：apieceof（一片，一块，一张）
助记窍门：piece谐音“皮丝”，一片就是一“皮丝”（piece）
助记窍门：White（怀特）是个姓氏，很可能是因为其老祖宗肤色较白。
助记窍门：pale可以联想为汉语拼音pa-le（怕了），怕了就会脸色苍白。
助记窍门：Black（布莱克）是个姓氏，很可能是因为其老祖宗肤色较黑。
常见用法：inthedark（黑暗中，秘密地）；darkside（黑暗面）；darkhorse（黑马）
助记窍门：Brown（布朗）是个姓氏，很可能是因为其老祖宗肤色较深。
助记窍门：yellow谐音“叶落”，落叶就是yellow（黄色的）
助记窍门：Green（格林）是个姓氏，当然不是因为其老祖宗肤色发绿，而是因为他居住环境绿树成荫，类似的姓氏有Bush（布什），本意是“灌木丛”。
词源解释：源自希腊语，原本是一种贝壳的名称，古人利用这种贝壳制作出紫色染料，便以这种贝壳来命名这种颜色。
常见用法：cleanup（清理）；cleanwater（清洁水，可饮用水）
常见用法：workhard，playhard（努力工作，尽情玩乐）
常见用法：heavyrain（暴雨）；heavyday（阴沉的日子）
常见用法：smoothsurface（光滑表面）
词源解释：本意是“长凳”。古代货币兑换商将可供兑换的各种货币堆放在一条长凳上，这就是最初的银行（bank）。
词源解释：来自希腊语名词kínēma（movement，运动）。19世纪90年代，法国的卢米埃尔（Lumière）兄弟发明了电影摄影和放映机，为人类电影事业的进步迈出了关键的一步。1895年，卢米埃尔兄弟在巴黎放映了世界上公开售票的第一场电影。为了表示自己发明的电影摄影和放映机，卢米埃尔利用希腊单词kínēma生造了法语单词cinématographe，字面意思就是“活动的图像”。该词进入英语后拼写为cinematograph，后来简略为cinama，词意也逐渐转变为“电影院”。
词源解释：来自拉丁语firma，与firm（牢固的）同源，本意是“不变的付款”，即每年固定的租金或税款。英格兰早期的农民没有自己的土地。他们租赁领主的农田，每年要缴纳一笔固定的地租，这笔地租就是farm。到了16世纪，farm逐渐从表示农田租金转为表示农田本身。
结构分析：library=libr（图书）+ary（场所）→存放图书之地→图书馆
词源解释：来自古法语，本意是“围场”，最早表示供贵族狩猎游玩的围场。现在除了可以用来表示“公园”外，还可以表示其他很多种特定用途的“围起来的场地”，如停车场、棒球场等。
助记窍门：网络上常说的“帖子”，其实就是post。
助记窍门：shop的动名词形式shopping常被中国人谐音为“血拼”。
词源解释：源自希腊语，本意是“闲暇”，引申为“工作之余聚到一起闲聊的地方”。古希腊人在工作的间隙或休息时间喜欢聚到一起海阔天空地畅聊，相互交流信息，这就是他们最初交流知识的方式。古希腊的哲学家亚里士多德、柏拉图给青年讲课的地方就被称作school，因此，后来各种给年轻人授课、教学的场所都被称为school。
常见用法：humanbody（人体）；humanresource（人力资源）；humanbeing（人类）
词源解释：来自拉丁语，本意是“面具”。在古希腊和古罗马的戏剧中，不同角色佩戴不同面具，类似中国戏剧中的脸谱。因此，person一词渐渐成了戏剧中的“人物角色”的意思。由于每个人在社会生活中都要扮演一定的人格角色，所以person就从戏剧中的“人物角色”延伸为表示人在社会生活中的人格角色。
常见用法：teamleader（组长，团队领导）；teamwork（团队工作）
近义辨析：group和team都可以表示“团队”，区别在于：team强调团队成员之间的协作和互助，而group并不含有此意，仅表示因为被组织到一起共同承担某人物的人群。所以表示“团队工作”时应用teamwork而非groupwork；而表示多个企业形成的集团则是group而非team。
助记窍门：member谐音“闷伯”，团队成员就是“闷闷无闻的大伯”
助记窍门：man谐音“猛”，男人都比较凶猛。
词源解释：是单词babe（婴儿）的指小形式，后者是个拟声词，模拟婴儿呀呀学语的声音，与单词babble（呀呀学语，含糊不清地说）同源。
助记窍门：在明星真人秀节目“奔跑吧兄弟”中，邓超高喊“WeAre伐木累！”从此后，family（家人，家庭）就常被人戏称为“伐木累”。另外，“FatherAndMotherILoveYou”（爸爸妈妈我爱你们）这句话的首字母拼起来也正好是family。
常见用法：UncleSam（山姆大叔，美国政府的绰号）
常见用法：firstcousins（比亲兄弟姐妹差一层血缘关系的堂表亲，拥有共同的祖父母或外祖父母）；secondcousins（比亲兄弟姐妹差两层血缘关系的堂表亲，共有共同的曾祖父母或曾外祖父母）。
助记窍门：husband谐音“孩子爸的”，孩子他爸的称呼就是husband。
助记窍门：wife谐音“外夫”，外面的夫人是妻子，里面的夫人是小妾。
助记窍门：fan的复数形式fans谐音“粉丝”，所以在中国，偶像的追随者就被称为“粉丝”。
词源解释：来自荷兰语，本意是“主人、师傅”。荷兰殖民者大量移民纽约时，将该词引入美式英语，用它来称呼监督徒弟的工人师傅。这个词很快被其他人采用，并迅速传遍美国，意义也演变成“老板、头儿”，是下属对领导的常见称呼。
词源解释：来自匈牙利语kocsi，指的是最早出现于匈牙利小镇Kocs的四轮马车，到现在还保持该词义，不过随着交通工具的发达，后来又衍生了“长途公交车”、“旅客经济舱”等含义。不过现在该词最常用的含义却是“教练”之意。这显然是一种比喻用法，比喻教练就像马车一样，可以帮助学生快速成长，到达目的地。美国著名奢侈品品牌Coach（蔻驰）的图标就是一辆四轮马车。
助记窍门：model的中文音译就是“模特儿”。
词源解释：来自古英语，与单词kin（家族，氏族）同源，本意是leaderofakin（氏族首领）。指的是公元4世纪时入侵不列颠的日耳曼民族的部落首领。当时入侵不列颠的日耳曼民族包括撒克逊人、盎格鲁人和朱特人。后来，这些人在不列颠东南部（即英格兰）建立了七个小国家，或者说是七个部落，这些部落的首领就是king，这些部落国家因而被称为kingdom（王国）。后来，这些部落统一为英格兰后，其首领依然被称为king。从此以后，英格兰的男性首领都被称为king，该词也就被译为“国王”了。
词源解释：来自古法语madame（mylady），源自拉丁语meadomina（我的夫人），与Madonna（麦当娜）同源。
常见用法：fleshandblood（血肉之躯）
常见用法：Useyourbrain!（动动脑子！）
词源解释：来自希腊语，本意是“箱子”、“盒子”，该含义保留至今，并引申出“衣柜”、“金库”等含义。16世纪时，人们开始用chest来表示“胸腔”，即由肋骨围成的空腔，因为形如笼子，所以称为chest。英语中表示“胸部”的单词原本是breast，因为该词的本意是“乳房”，显得不那么庄重，所以人们常用chest一词来委婉地表示“胸部”。
助记窍门：ear谐音“一耳”，一只耳朵
助记窍门：将单词eye中的两个e想象成人的双眼，y想象成鼻子。
助记窍门：美国著名社交网站“脸书”的英文就是Facebook，常被戏称为“非死不可”。
常见用法：middlefinger（中指）；indexfinger（食指）；ringfinger（无名指）；littlefinger（小指）；givesb.thefinger（冲某人竖中指）
常见用法：givemeahand（帮我一下）；ontheotherhand（另一方面）
词源解释：其实是单词bear（孕育）的过去分词的变体形式。
助记窍门：中文“克隆”其实就是对clone的音译。
常见用法：growup（长大）；growold（变老）
助记窍门：energy谐音“安乐剂”，吃了“安乐剂”，全身有能量（energy）
常见用法：youngman（年轻人）；younglady（小姐，姑娘）
常见用法：attheageof（在……岁时）
常见用法：feelsick（觉得不舒服）；besickof（厌恶，厌倦）
词源解释：来自拉丁语，源自希腊语，本意是“螃蟹”，如巨蟹座就是Cancer。古希腊名医希波克拉底发现，病人体表可见的恶性肿瘤通常在外观上很像螃蟹，有一个坚实的中心，然后向周围伸出一些形如螃蟹腿的分支。因此，希波克拉底便用原本表示“螃蟹”的单词来表示这种恶性肿瘤。所以单词cancer既表示“螃蟹”，也表示“癌症”。
助记窍门：blind谐音“不蓝的”，外国人的眼珠是蓝色的，瞎了后就不蓝了。
助记窍门：deaf谐音“呆夫”，聋子听不见，喊他没反应，就像是呆夫。
常见用法：haveafever（发烧）；highfever（高烧）
常见用法：gethurt（受伤）；hurtmyhead（伤了头）
近义辨析：hurt和wound都可以表示“伤害”，区别在于：hurt既能表示身体受伤，也能表示精神受伤，强调“使人感到疼痛”；wound常用表示身体受到刀枪等创伤。
助记窍门：drug谐音“抓个”，去抓个药。
常见用法：climbup（爬上去）；climbover（爬过去）；climbmountains（爬山）
常见用法：liedown（躺下）；liein（在于）；lieon（位于，依赖）
助记窍门：lie谐音“赖”，赖（lie）在地上不肯起来
助记窍门：来是come去是go，点头yes摇头no。
结构分析：enter=en（=in，进入）+ter（表示方位的后缀）=into（进入）
常见用法：leavemealone（别管我，让我一个人呆会儿）
常见用法：throwandfetch（狗主人扔，小狗去取回的游戏）
常见用法：inarush（匆忙地）；rushhour（上下班高峰时期）；goldrush（淘金热）
助记窍门：jump谐音“强扑”，jump就是“强扑”过去
常见用法：kicksomeone'sass（踢某人的屁股，好好修理某人一顿）
词源解释：stamp原本是个动词，表示跺脚、捶打、撞击，引申出“盖章、盖戳”之意。在邮票问世之前，邮政部门通过在信封上盖戳表示邮资已付。邮票问世后，由于它相当于信封上那个“邮资已付”的印记，所以也被称为stamp。
常见用法：firststep（第一步）；stepbystep（逐步地）；stepon（踏上）
常见用法：beatup（暴打）；beatdown（打倒）；heartbeat（心跳）
词源解释：是个拟声词，模拟拍手鼓掌时发出的声音。
助记窍门：dig谐音“地沟”，挖一条地沟
常见用法：hangon（坚持下去，别挂断电话）；hangup（挂起来，挂断电话，搁置）
常见用法：holdon（不挂断电话，继续）；holdup（举起）；holdback（隐瞒，阻止）；holddown（抑制）；getholdof（把握，抓住）
助记窍门：“hold住”一词来源于香港中英混用词汇，指面对各种状况都要控制把持住，坚持，要充满自信，从容地应对一切。香港女艺人谢依霖在一档综艺节目中凭借口头禅“整个场面我要Hold住”而走红，获得了“hold住姐”的称号。
常见用法：knockknock（模仿敲门声）；knockout（击倒，击昏，简称KO）
常见用法：layanegg（下了一个蛋）；laythefoundationof（为……奠定基础）；laythetableforlunch（布置餐桌准备吃午饭）
常见用法：trademark（商标）；landmark（地标）；questionmark（问号）
常见用法：shutup！（闭嘴！）；shutdown（关闭，使停业）；shutoff（切断，关掉）
常见用法：pickup（捡起）；pickout（挑选出）
常见用法：puton（穿上，增加）；putin（提交，放入）；putout（熄灭）；putdown（镇压）；putoff（推迟）；putaway（放好，抛弃）；putintouse（投入使用）
常见用法：reachoutone'shand（伸出手）；reachfor（伸手去拿）；outofreach（够不着）
常见用法：shakehandswith（与……握手）
助记窍门：show谐音“秀”，中国人常用“秀”来表示show（展示，炫耀），如“秀恩爱”。
常见用法：sweepaway（清除）；sweepthefloor（扫地）
常见用法：throwaway（扔掉）；throwdown（推翻）
词源解释：来自古英语，是个拟声词，模拟咳嗽时发出的声音。
常见用法：holdyourbreath（屏主呼吸）；outofbreath（上气不接下气）；takeone'sbreathaway（使某人大为惊讶或感动）
常见用法：Helpme！（帮帮我！救命！）
常见用法：cheatonsb.（对某人不忠）
常见用法：undercontrol（处于控制之下）；outofcontrol（失去控制）
常见用法：hidesth.fromsb.（对某人隐瞒某事）
常见用法：makefriendswith（和……交朋友）；makealiving（谋生）；makeamistake（犯错误）
常见用法：playfootball（踢足球）；playwith（与……一起玩）；fairplay（公平竞争）
常见用法：sendamessage（发消息）；sendout（发出）；sendfor（派人去取）
常见用法：trytodo（尽力做某事）；tryone'sbest（尽最大努力）；tryagain（再试一次）；giveitatry（试一试）
助记窍门：try谐音“踹”，试一下就是“踹”一下
常见用法：waitfor（等待）；waitaminute（等一下）；can'twait（迫不及待）
常见用法：spreadout（展开）；spreadacross（传遍；席卷）
常见用法：callsb.（给某人打电话）；phonecall（电话）
常见用法：shoutatsb.（对某人大喊大叫）
常见用法：laughat（嘲笑，因……而笑）；bellylaugh（捧腹大笑）
常见用法：tellalie（撒谎）；whitelie（善意的谎言）
常见用法：thatistosay（换言之）；saygoodbye（告别）
常见用法：speakinenglish（说英语）；speakthetruth（说出实情）
常见用法：makeaspeech（发表演讲）；giveaspeech（做演讲）
常见用法：soundlike（听起来像）
常见用法：lookat（看）；lookfor（寻找）；looklike（看起来像）；havealook（看一眼）
常见用法：Isee（我懂了）；let'ssee（让我们拭目以待，等着瞧）
常见用法：atthesightof（一看到……就）；atfirstsight（初看之下）
常见用法：hearabout（听说）；hearfrom（收到……的信）
常见用法：smellbad（闻起来臭）
常见用法：tastelike（尝起来像）
助记窍门：和单词test（试验）一起记
常见用法：donottouch（请勿触摸）；keepintouch（保持联系）
常见用法：sweetheart（甜心，爱人）
词源解释：来自古英语，和单词bite（咬）同源，本意是“咬人的，咬舌头的”。
常见用法：beafraidof（害怕）；I'mafraidthat（我恐怕）
助记窍门：fear谐音“废哦”，一害怕人就“废”了
常见用法：getangry（发怒，生气）；angrywith（生某人的气）
常见用法：madat（对……很生气）
助记窍门：mad谐音“妈的”，极度生气时你就会骂“妈的”
常见用法：crazyabout（热衷，着迷）；gocrazy（发疯）
常见用法：likedoing（喜欢做某事）；liketodo（想去做某事）
助记窍门：like谐音“耐克”，我喜欢耐克。
常见用法：lloveyou（我爱你）；inlovewithsb.（深爱某人）
常见用法：Ihateyou（我恨你）；hatetodosth.（不愿去做某事）
常见用法：whatapity（真可惜）；outofpity（出于同情）
常见用法：pridegoesbeforeafall（骄兵必败）
常见用法：proudof（为……感到自豪）
常见用法：whatashame（真遗憾）；shameonyou（真为你感到害臊）
常见用法：beworried（感到担心）；worryabout（担心）；don'tworry（不用担心）
助记窍门：worry谐音“挖雷”，挖（地）雷这事真是令人担心。
常见用法：agreewithsb.（赞同某人）；agreeon（对……取得一致意见）
常见用法：believeme（相信我）；believeitornot（信不信由你）；believein（相信……的存在）
助记窍门：就算是believe（相信），里面也藏着一个lie（谎言）
常见用法：trustsb.（相信某人）
常见用法：Idoubtit（我不信）；withoutdoubt（无疑地）
常见用法：careabout（关心，照顾，喜欢）；don'tcare（不在乎）；takecareof（照顾，注意）
常见用法：choosefrom（从……中选择）；cannotchoosebut（只得，不得不）
常见用法：makeachoice（做出选择）；havenochoice（没有选择）
助记窍门：dream谐音“追梦”，有梦想就该勇敢去追
结构分析：forget=for（错过）+get（拿）→错过，没想起→忘记
常见用法：havefun（玩得开心）；forfun（闹着玩地）
常见用法：Iguess（我想）；guesswhat（猜怎么着）；guessat（猜测）；makeaguess（猜测）
常见用法：hopeforsth.（希望得到某物）；hopetodo（希望去）；hope+从句（希望某事发生）
常见用法：wishforsth.（祈祷能得到某物）；wishtodo（渴望去）；wishsb.sth.（祝愿某人有某事）；wish+虚拟语气从句（但愿某事发生）
近义辨析：hope和wish都含有“希望”之意，但含义有明显差异。hope一词暗示说话者认为该愿望是可以实现的，而wish一词则暗示说话者认为该愿望很难实现，祈求神灵帮助实现。
常见用法：wantsth.（想要某物）；wanttodosth.（想去做某事）；wanttobe（想要成为）；whatdoyouwant（你想怎么样）
常见用法：needsth.（需要某物）；needtodo（需要去）；afriendinneedisafriendindeed（患难之交才是真朋友）
常见用法：wouldrather（宁愿）；ratherthan（而不是，宁可……也不愿）
常见用法：goodidea（好主意）；haveanidea（有一个主意）；havenoidea（不知道）
常见用法：Ibegyourpardon（请你原谅，请再说一遍）
常见用法：thankyou（谢谢你）；thanks（多谢）
常见用法：inthought（在沉思）；secondthought（重新考虑）
常见用法：nowonder（难怪）；wonderif（不知道，想知道是否）；wonderat（对……感到惊奇）
常见用法：allowsb.todosth.（允许某人去做某事）
常见用法：HowcanIhelpyou？（需要什么帮忙的？）
常见用法：couldyouplease（能请您……吗）；couldbe（可能是）
常见用法：MayIhelpyou?（需要帮忙吗？请问要买什么）
近义辨析：在提出问题、请求或建议时，might比may更加礼貌，更加委婉。
常见用法：daresth.（敢做某事；不惧某事）；daretodosth.（敢做某事）；howdareyoudosth.（你怎么敢做某事）；truthordare（真心话大冒险）
常见用法：shallwe……（我们……好吗）
常见用法：shouldbe（应该是）；shouldhave（本应该）；whatshouldIdo（我该怎么办）
常见用法：ifyouwill（如果你喜欢的话）；atwill（随意）；freewill（自由意志）
常见用法：wouldlike（愿意，想要）；wouldhave（本应该）；wouldyoulike（你想不想）
助记窍门：strong谐音“死壮”，他死壮死壮的，非常strong（强壮）
常见用法：honestman（诚实的人）；behonestwith（对……诚实）
常见用法：nicetomeetyou（很高兴见到你）；niceday（美好的一天）；niceguy（好人，和气的人）
常见用法：prettywoman（漂亮女人）；prettygirl（漂亮女孩）；prettygood（非常好）
助记窍门：ugly谐音“阿哥离”，女人太丑，阿哥离
助记窍门：好莱坞史诗大片《勇敢的心》的英文名就是BraveHeart。
近义辨析：silly和stupid都可以表示“愚蠢”，但存在着细微的差异。silly强调“头脑简单，犯迷糊，不懂事”，是“一时的傻”，而stupid则强调“智商低下、反应迟钝”，是长久的“笨”，贬义色彩更重。
常见用法：smartass（自作聪明的人）；smartcard（智能卡）；smartphone（智能手机）
近义辨析：smart和clever都可以表示“聪明”，在含义上区别不大，但在口语中，美国人喜欢用smart，而英国人喜欢用clever。
常见用法：haveameal（吃饭）；cookameal（做饭）
助记窍门：meal和日语“米西”（吃饭）发音接近，可以联想记忆：meal做好啦，下来米西米西吧。
词源解释：来自古法语，与单词dine（进餐）、dining-room（餐厅）同源，本意是指“正餐”。由于西方人通常以晚餐为正餐，所以引申出“晚餐”之意。
助记窍门：dinner谐音“订了”，我在餐馆订了桌位，请你来吃dinner。
助记窍门：lunch谐音“难吃”，食堂中午的lunch真难吃！
助记窍门：supper谐音“撒泼儿”，下班后终于可以“撒泼儿”吃。
助记窍门：由picnic联想至pick（拾取、捡），picnic（野餐）就是从地上捡起来吃。
词源解释：来自古英语，与单词break（断开）同源，本来表示整条面包（loaf）切开后的一块。但现在，单词bread常用来泛指“面包”，而loaf反而变成了面包的量词，表示“一条”。
助记窍门：和单词dump（倾倒）一起记：往锅里倒（dump）饺子（dumpling）。
常见用法：instantnoodle（方便面）；ricenoodle（米线）
词源解释：源自德国城市Hamburg（汉堡市）之名，原本指汉堡市特有的牛排。后来人们常将汉堡牛排加在两片面包中做出三明治，并将这种三明治也称为hamburger（汉堡包）。
助记窍门：pie的中文音译就是“派”
常见用法：chickensoup（鸡汤，心灵鸡汤）
词源解释：来自最早发明三明治的“三明治伯爵”（EarlofSandwich）。传说在古代英国，有一个叫做“三明治”（Sandwich）的地方，住着一位“三明治伯爵”。这位伯爵是个狂热的赌徒，玩起纸牌来废寝忘食，常常顾不上吃饭。为了便于一边吃饭一边玩牌，他发明了一种简易吃法，用两片面包夹上腊肠、蔬菜、鸡蛋等菜肴，可以在玩牌时一只手拿着吃。其他赌徒见了纷纷仿效，并把这种食物称为sandwich（三明治）。
常见用法：breadandbutter（生计，主要收入来源）
常见用法：whitesugar（白糖）；brownsugar（红糖，黄糖）
词源解释：来自古法语，源自拉丁词根porc-（猪）。在11世纪时，法国诺曼底公爵率军入侵英格兰，成为了英格兰的国王。从此以后，英格兰的统治阶层变成了说法语的法国贵族，他们在表示“猪肉”时，使用的是法语单词pork（猪）。这些法语单词后来逐渐进入英语，变成对这些肉食的称呼。而负责养猪的仆人一般是英国人，依然使用源自原始日耳曼语的地道英语单词pig来称呼这些牲畜。久而久之，就造成了表示“猪”的单词和表示“猪肉”的单词的不一致。
词源解释：来自法语，本意是“牛”。养牛的英国农民将牛称呼为cow（母牛）或bull（公牛），而吃牛肉的贵族老爷们将牛称为beef，因此，beef一词便衍生出“牛肉”之意。
结构分析：chicken=chick（鸡）+en（指小名词后缀）→小鸡
词源解释：来自古英语，chicken中的chick是模拟小鸡的叫声，和单词cock（公鸡）同源。表示“小鸡”时，chicken常缩写为chick。因此，chicken更多用于表示“鸡肉”。
词源解释：来自古法语，是拉丁语名词caput（头）的指小形式，字面意思就是“小头”。显然，这种菜是因其形似人头而得名的。它是最古老的蔬菜之一，其种植史已有四千多年。在希腊神话中，卷心菜被说成是主神宙斯头上的汗珠变成的。
助记窍门：将mushroom拆分为mush+room（房间）
结构分析：biscuit=bis（两次）+cuit（烹调）→烤了两次的面包→饼干
词源解释：源自古法语。古代西方人在航海时，为了解决漫长的海上旅行的饮食问题，发明了一种制作干粮的方法，就是将烘烤好的面包，回炉再烘烤一次，使其变干变脆。这样处理过的干面包就可以保存很长时间而不会变质腐烂，特别适合长时间的海上旅程。这种烘烤两次的干面包就是biscuit（饼干）的前身。
助记窍门：cheese的音译就是“芝士”。
助记窍门：chocolate的音译就是“巧克力”。
词源解释：源自梵语，原本指“大块的白砂糖结晶”，即所谓的“冰糖”。在英国英语中，candy仍然指用冰糖制成的糖果，用sweets表示“糖果”，而在美国英语中，candy可以表示任何糖果。
词源解释：是单词cocaine（可卡因）及Coca-Cola（可口可乐）的缩写。
词源解释：来自意大利语caffe，后者来自土耳其语kahveh，最终源自阿拉伯语qahwah，据说最初的含义是“酒”。据说阿拉伯人最早学会了煎煮咖啡豆以获得一种能够提神的神奇饮料。有些人认为这种饮料具有刺激作用，属于酒类，按照伊斯兰教义应该禁止饮用。然而信仰伊斯兰教的土耳其人不管这一套，欣然接受了这种饮料，并将其传入了欧洲。
助记窍门：coffee的音译就是“咖啡”
常见用法：soupspoon（汤匙）；silverspoon（银匙，比喻财富，继承的遗产）
助记窍门：dress谐音“拽丝”，连衣裙会拽丝
助记窍门：coat谐音“扣的”，外套通常是带扣的。
助记窍门：jacket的音译就是“夹克”。
词源解释：来自古英语，与单词short（短的）同源，字面意思是“短小的衣服”，指比外套短的、穿在外套里面的衣服。
助记窍门：“T恤”其实就是T-shirt的中文音译。
词源解释：来自古英语，与单词short（短的）同源，指比裤子短的衣服。
助记窍门：trousers（长裤）和trouble（麻烦）拼写接近，可以放在一起记：穿长裤（trousers），真麻烦（trouble）。
词源解释：源自盛产斜纹棉布的意大利城市热那亚（Genoa）之名。中世纪时，热那亚盛产一种厚实的斜纹棉布，可以用来制作衣服和船帆。在古法语中，热那亚被称为Jannes，因此这种布料在法语中被称为jeanfustian，意思就是“热那亚出产的棉麻粗布”。进入英语后，被缩略为jean，用来表示这种斜纹棉布。最早的牛仔裤使用的就是这种斜纹棉布，所以也被称为jean，常用复数形式jeans，因为牛仔裤有两条裤腿。
助记窍门：glove可以分解为g（给）+love（爱），爱他就给他glove。
常见用法：seatbelt（座椅安全带）
助记窍门：飞机起飞前，常常会广播说：“Pleasefastenyourseatbelt.”（请系好安全带）
常见用法：bowtie（领结）；blacktie（黑色领结）
常见用法：whitehouse（白宫，美国总统官邸）；greenhouse（温室）
常见用法：athome（在家）；gohome（回家）
词源解释：源自古罗马七丘之一的巴勒登山丘（Palatine）之名。巴勒登山丘是古罗马的达官贵人、上流阶层的聚居区。到了罗马暴君尼禄（Nero）当朝时，他想独霸巴勒登山丘，就下令将山丘上的其他住房夷为平地。他的建筑师为他精心设计了一套住所，取名叫“palatium”，字面意思就是“巴勒登山丘之上”，是那里的第一座宫殿。法兰西国王参照palatium这个词，把自己住的宫殿叫作“palais”。这个词进入英语后逐渐演变成palace。
常见用法：SummerPalace（颐和园）；PalaceMuseum（故宫博物馆）
助记窍门：tower和汉字“塔”的发音很接近。
助记窍门：在美式英语中，建筑物的第一层是firstfloor，第二层是secondfloor；而在英式英语中，第一层是groundfloor，第二层则是firstfloor。
词源解释：由于木板可以用于多种用途，所以单词board也从“木板”衍生出多种不同含义。古代西方人吃饭时的餐桌最初就是一块长木板，所以board一词衍生出“膳食”的含义。开会的会议桌最初也是一块长木板，所以board一词又衍生出“董事会”的含义。
常见用法：openthedoor（开门）；nextdoor（隔壁邻居）
近义辨析：door和gate在中文中都翻译“门”，但实际上有很大区别。door指的是房间、房屋的门，通常比较小；而gate指的是建筑物、院落的大门。
常见用法：cityhall（市政厅）；dininghall（餐厅）；halloffame（名人堂）
词源解释：来自古北欧语，与单词wind（风）同源，本意是“风眼”，原本古代北欧人房屋的墙壁上留出的细长缝隙。这种细长缝隙既可以透进光线和空气，又可以抵御恶劣天气和敌人攻击。
词源解释：来自法语，原本是toile（一种薄麻布）的指小形式，本意是“一小块薄麻布”，后来继续演变为“梳妆台，梳妆室”。由于女性经常在厕所里盥洗和梳妆打扮，所以人们又将厕所美其名曰为toilet。
助记窍门：sofa的中文音译就是“沙发”。
常见用法：haveaseat（坐下，就坐）
词源解释：是单词refrigerator（电冰箱）的缩写形式。
常见用法：inway（这边走）；bytheway（顺便说下）；noway（绝不）
词源解释：来自古英语，与单词ride（骑马）同源，本意是“骑马用的道路”。
词源解释：美式英语，是单词bicycle的简略表示。
助记窍门：bus的中文音译就是“巴士”。
词源解释：是短语taximetercab（装有自动计价器的汽车）的简略表示。taximeter是“计价器”的意思，来自德语taxameter，由taxa（费用）+meter（计量器）构成，与单词tax（税，征税）同源。所以taxi一词原本表示“出租的、按时间或里程收费的”。
词源解释：train的本意是“拖拽之物”。火车其实就是一个机车拖着一列车厢，所以叫做train。
常见用法：trafficaccident（交通事故）；trafficlights（红绿灯）；trafficjam（交通拥堵）
常见用法：businesstravel（商务旅行）；travelabroad（出国旅行）
词源解释：原本是“小马”的意思。在古代英国农村，人们在春节的“五朔节”（MayDay）时经常跳一种叫做“莫里斯”（Morris）的舞蹈来庆祝节日。舞蹈时，人们常常在腰间系上一个用柳条扎成的木马道具，模仿侠盗罗宾汉。这个木马道具就被称为hobby-horse，其中的hobby源自侠盗罗宾汉的名字Robin。16世纪时，儿童骑着玩的小木马也被称为hobby-horse。到了17世纪，hobby-horse常常被用来比喻某人特别喜爱的某种运动或消遣，且拼写也被缩略为hobby。
词源解释：来自古法语，原本是个国际象棋术语，意思是“将军”。它源自古波斯语shah（国王），是象棋游戏中将军时发出的警告，意思是我下一步就要吃掉你的国王了。当对手发出check的提醒时，自己就要仔细检查本方棋盘中国王的安全，所以check一词延伸出现在的“检查”、“核查”等含义。当被人将军时，留给你的选择就会非常有限，原来的进攻计划就会受阻，因此check又衍生出“制止”之意。18世纪时，check一词又衍生出“支票”之意，这是因为，支票作为一种重要的金融票据，需要使用者仔细检查真伪，核对金额。
词源解释：来自古法语，与单词check（将军、核实）同源，都来自古波斯语shah（国王），是check的复数形式，字面意思就是“连续将军（的游戏）”。
词源解释：来自古法语，本意是“抓住、接住”，原本是法国人在玩网球时，发球者提醒对方的习惯叫声。由于该叫法简单易懂，所以得以流传，成为了网球运动的实际名称。相反，1873年制订现代网球运动规则的英国温菲尔德上校为该运动所起的正式名称sphairistike因为晦涩难懂而被人遗忘。
常见用法：playagame（玩游戏）；OlympicGame（奥运会）
常见用法：meetone'smatch（棋逢对手）
结构分析：ticket=tick（=stick，贴纸，便签条）+et（指小名词后缀）→小纸条
词源解释：源自古法语，最早表示粘贴在法庭、兵营等场所墙壁上的关于礼仪和行为举止要求的小告示。在中世纪，法国宫廷礼节繁琐，每次盛宴之前宾客都会收到一张小纸条，上面列出了入宫后应该遵守的礼节以及着装方面的要求。这种小纸条也被称为ticket。这种小纸条还可以用来作为收到邀请的凭证，等同于门票，因此ticket一词衍生出“门票”之意。
词源解释：源自常见女子名Dorothy（桃乐茜）的昵称，起初指“情人”或“心上人”，继而指“好看然而没有头脑的女子”，现在用来指“玩具娃娃”。
常见用法：countdown（倒计时）；countup（共计，把……加起来）；countin（把……计算在内）
词源解释：来自古法语，源自阿拉伯语，本意是“仓库”，后来又可以用来表示“弹药库”、“弹夹”、“胶卷盒”等。1731年，英国人爱德华·凯夫（EdwardCave）创办了《绅士杂志》（TheGentleman’sMagazine），这是人类历史上第一本以“杂志”magazine命名的出版物。在杂志诞生之前，世界上已经有不少专业期刊，但都局限于特定专业。凯夫将自己的刊物比喻为各种信息混杂的仓库，故称之为magazine。
词源解释：名词new（新鲜的事）的复数形式
词源解释：来自希腊语名词papyros（纸莎草）。古埃及人广泛使用莎草纸作为书写的载体。莎草纸用当时盛产于尼罗河三角洲的纸莎草的茎制成，类似竹简，但比竹简的制作过程更加复杂。在人类造纸术极其落后的古代，埃及莎草纸一度成为法老时期重要的出口商品，远销至古希腊、古罗马等欧洲国家
常见用法：inaword（简言之）；inotherword（换句话说）
词源解释：来自古英语，源自拉丁语名词calx（石灰岩）。古罗马人很早就发现石灰岩的碎片在石板上划过时会留下痕迹，所以就用石灰岩碎片作为书写工具，这就是粉笔（chalk）的前身。
词源解释：来自拉丁语和希腊语名词historia（叙述，故事），与单词story（故事）同源。
常见用法：ofcourse（当然）；inthecourseof（在……期间）
助记窍门：中文“吉他”其实就是对guitar的音译。
词源解释：来自法语，与单词roll（滚，卷）同源，原本指写有戏剧角色的台词的一卷纸，引申为“角色”。
词源解释：源自希腊语，本意是“保护者”，在古希腊神话中指天神和凡人结合后生下的“半神”，被视为人类文明的保护者，故称其为hero。古希腊神话中的天后赫拉（Hera）的名字的含义就是“女保护者”。实际上，这些所谓的hero（半神）的原型往往源自现实生活中勇气或能力超乎常人的英雄，所以hero一词便常被用来表示“英雄”。
常见用法：noproblem（没问题）；bigproblem（大麻烦，大问题）
词源解释：来自古英语，本意是“刻痕”。古人用刻痕来计数，所以引申出“分数、得分”之意。
常见用法：atwork（上班）；hardwork（繁重的工作）；workout（实现，产生结果）
常见用法：goodjob（干得好）；getajob（找到一份工作）
常见用法：bebusydoing（忙着做某事）；busywith（忙于）
常见用法：foodindustry（食品工业）；steelindustry（钢铁业）
词源解释：其实是拉丁语cameraobscura（暗室）的缩写，其中camera=room（房间），obscura=dark（黑暗的）。拉丁语cameraobscura原本指的是一种光学仪器，由小盒子和棱镜组成，用于研究小孔成像等光学问题，科学家开普勒最早使用这个术语。18世纪初期，光学照相机问世后，由于它很像一个cameraobscura，所以人们也将其称为cameraobscura。后来，当照相机流行后，该称谓被简略为camera。
助记窍门：网上常说的“伊妹儿”其实就是e-mail（电子邮件）
词源解释：来自1920年捷克作家KarelCapek发表的科幻戏剧《罗苏姆的万能机器人》名称中的robotnik（奴隶）一词，该词来自捷克语，源自动词robota（强制劳动、苦工、奴役）。在原著中，robotnik是一种由人类制造出来的人形工作机械，具有人的外形、特征和功能，是最早的工业机器人设想。
常见用法：canaffordsth.（买得起某物）
助记窍门：buy常被人戏称为“败”，因为buy就是在“败家”。
常见用法：borrowsth.fromsb.（从某人那里借某物）
常见用法：lendsth.tosb.（把某物借给某人）；lendsb.sth.（借给某人某物）
常见用法：payone'sbill（付账）；payone'staxes（缴纳税款）
词源解释：bill源自拉丁语，本意是封印好的文件，引申为“正式的文件”，所以可以表示账单、钞票、法令等各种“文件”。
助记窍门：Penny还是一个常见女子名字（潘妮），著名美剧《生活大爆炸》里面的女主角就叫做Penny（潘妮）。
助记窍门：dollar谐音“刀”，所以美元也常被人称为“美刀”，有时候直接称为“刀”。
常见用法：costalot（花费不少钱）；costsb.（花了某人……）；atthecostof（以……为代价）
常见用法：agreatdealof（大量）；bigdeal（重要的事）；dealwith（处理）
常见用法：tradesth.forsth.（用某物来交换某物）
常见用法：fairplay（公平竞争）
词源解释：来自古英语，与单词give（给）同源，相当于gived，本意是“赠给的东西”。
常见用法：onone'sown（靠某人自己之力）；ofone'sown（某人自己的）
常见用法：sellsth.（销售某物）；sellwell（畅销）；sellat（以……价格出售）；sellout（卖光）
常见用法：forsale（出售，待售）；onsale（廉价出售，降价抛售）
助记窍门：商场里某些商品上标有“sale”，意思就是“降价抛售”
常见用法：poorpeople（穷人）；poorman（可怜的人）；poorthing（可怜的家伙）
常见用法：sharesth.withsb.（和某人分享某物）；marketshare（市场份额）
常见用法：wastewater（污水，废水）；awasteoftime（浪费时间）
常见用法：worldwar（世界大战）；civilwar（内战）；coldwar（冷战）
词源解释：来自拉丁语名词campus（平地，旷野）。古代军队扎营时，一般都选择在平坦的旷野中扎营，既便于安营扎寨，又拥有开阔的视野，免遭敌人突袭。英语单词camp原指军队扎营的平地，后来演变为“营地”、“露营”之意。
常见用法：indangerof（处于……危险中）；outofdanger（脱离危险）
常见用法：haveafight（吵了一架，打了一架）；fightfor（为……而战）；fightagainst（对抗，反抗）
助记窍门：murder的第一个音与“谋杀”的“谋”接近
常见用法：riskone'slife（冒着生命危险）；attheriskof（冒着……的风险）
常见用法：redflag（红旗）；whiteflag（白旗，投降）；nationalflag（国旗）
助记窍门：二战时期的英国首相丘吉尔的英文Churchill的前半截就是church（教堂），可以联想记忆：丘吉尔（Churchill）喜欢去教堂（Church）。
结构分析：Christmas=Christ（基督）+mas（=mass，弥撒）→庆祝基督诞生的弥撒
词源解释：来自古英语，其实是短语Christ’sMass（基督的弥撒）的缩写。基督教会在每年12月24日的子夜即25日凌晨举行子夜弥撒，庆祝耶稣诞生，该子夜弥撒就被称为Christ’sMass（基督的弥撒），到14世纪左右被缩写为Christmas。
常见用法：OhmyGod（我的天啊）。Godblessyou!（上帝保佑你）
词源解释：来自古英语，原本泛指“神”。基督教流行后，常用来特指基督教中的“上帝”，字母g大写。基督教认为随便呼喊上帝之名是不敬之行为，因此人们在惊叹“OhmyGod”时，为了避免不敬，常将其中的God替换为“gosh”或“goodness”等词。
常见用法：gotoheaven（升天）；heavenonearth（人间天堂）
词源解释：来自古英语，最初的本意就是“天空”（sky），指的是太阳、月亮等各种天体所在的区域。由于在神话中，这些天体往往被神化为各种天神，因此heaven一词也就表示这些天神们的居所。基督教诞生后，英国的基督徒便将heaven等同于基督教中所说的“天堂”，即上帝居住的地方。
结构分析：another=an（一个）+other（其他的）→另一个
助记窍门：中国人常说的“拜拜”，其实就是bye-bye（再见）。不过外国人通常只说bye或goodbye，只有咿呀学语的儿童才说bye-bye。
词源解释：来自古法语，源自拉丁语，衍生自名词cancellus（斜方栏杆）。中世纪罗马抄写员在抄写出现笔误时就会打上一个叉，表示撤销。多个叉连在一起就成了XXXX，就像斜方栏杆一样。因此，由cancellus（斜方栏杆）衍生出动词cancel，表示“撤销”。
助记窍门：cancel的第一个音节和汉字“砍”很接近，可以联系起来记忆：cancel就是“砍”掉。
常见用法：inhonourof（为纪念，为庆祝）
常见用法：inahurry（在匆忙中）；hurryup（赶快）
常见用法：jointhearmy（参军）；jointheparty（入党）；jointheclub（加入俱乐部）；joininthisactivity（参加这一活动）；jointogether（结合到一起）
常见用法：nicetomeetyou（很高兴见到你）
常见用法：Imissyou（我想你）；missedthetrain（错过了火车）
常见用法：propertime（合适的时候）
常见用法：areyouready（准备好了吗）；getready（准备好）
常见用法：setup（建立，竖立）；setoff（出发）；sunset（日落）
常见用法：somesortof（某种的，多少有些）
常见用法：sparesomeone（饶恕某人，释放某人）；sparetire（备用轮胎）
结构分析：afternoon=after（在……后面）+noon（正午）→午后
结构分析：airline=air（空中）+line（直线）→空中的直线→航线→航空公司
结构分析：airplane=air（空中）+plane（平面，扁平之物）→空中的扁平之物→带宽大翅膀的飞机→飞机
结构分析：airport=air（空中）+port（港口）→空中的港口，空港→机场
结构分析：background=back（背后的）+ground（地面）→背景
结构分析：baseball=base（垒）+ball（球）→垒球→棒球
词源解释：从字面上来说，baseball应该翻译为“垒球”，但由于“垒球”一词已经被用来表示softball（一种类似baseball的运动，所用的球比较软，更加安全），所以人们就用“棒球”来表示baseball，意思是“用棒击球的运动”。
结构分析：basketball=basket（篮子）+ball（球）→篮球
结构分析：bathroom=bath（洗澡）+room（房间）→浴室
结构分析：blackboard=black（黑色的）+board（木板）→黑板
结构分析：breakfast=break（打破）+fast（斋戒）→打破斋戒的饭→早餐
词源解释：有很多人相信短暂禁食有益于身体健康。因此，很多宗教以及地方习俗中都有“斋戒”（fast）的做法，如佛教就讲究“过午不食”，即过了中午就不应该再吃饭。这种做法当然是不科学的。古代西方人认为夜晚不应该进食，直到第二天早晨方可进食，所以早晨这顿就是“打破斋戒的一顿饭”。
结构分析：butterfly=butter（黄油）+fly（飞虫）→喜欢偷吃黄油的飞虫→蝴蝶
词源解释：蝴蝶之所以在英文中称为butterfly，据说是因为蝴蝶喜欢偷吃黄油和牛奶，还有一种说法认为，是因为很多蝴蝶的颜色像黄油，甚至还有一种说法认为，蝴蝶粪便的颜色像黄油。
结构分析：classmate=class（班级）+mate（同伴）→同一个班级的同学→同班同学
结构分析：classroom=class（班级）+room（房间）→班级的房间→教室
结构分析：chopsticks=chop（广东话“快”或“筷”的音译）+sticks（小棍子）→筷子
词源解释：诞生于16世纪90年代，是对中文“筷子”的混杂翻译。在粤语中，人们在催促工人赶紧干活时常说chopchop，意思是“快点，快点”。因此英国水手就将汉字的“快”和“筷”都翻译成chop，所以将筷子翻译为chopsticks。
结构分析：inside=in（内部）+side（边）→里面
结构分析：outside=out（外部）+side（边）→外面
结构分析：bedroom=bed（床）+room（房间）→卧室
结构分析：countryside=country（农村）+side（边）→农村
结构分析：birthday=birth（出生）+day（日子）→生日
结构分析：chairman=chair（椅子）+man（人）→坐椅子的人→主席
词源解释：中国古代没有座椅，人们都坐在席子上。辈分或地位最高的人坐的席子叫“主席”，所以中国人用“主席”这个称谓来称呼领导人或主持人。而在国外，大家习惯坐在椅子或凳子上。因为椅子贵，凳子便宜，所以辈分或地位较高的人坐椅子，而其他人则坐凳子或干脆站着。所以跟中国的“主席”对应的英文单词就是chairman，字面意思就是“坐椅子的人”。
结构分析：chairwoman=chair（椅子）+woman（女人）→女主席
结构分析：policeman=police（警方）+man（人）→警察
结构分析：policewoman=police（警方）+woman（女人）→女警察
结构分析：downstairs=down（向下）+stairs（楼梯）→楼下
结构分析：everybody=every（每）+body（人）→每个人
结构分析：everyday=every（每）+day（天）→每天的
结构分析：every（每）+one（一个人）→每个人
结构分析：everything=every（每）+thing（事情）→每件事情
结构分析：everywhere=every（每）+where（地方）→到处
结构分析：gentleman=gentle（出身高贵的）+man（人）→出身高贵的人→绅士
结构分析：fisherman=fisher（渔夫）+man（人）→渔夫
结构分析：football=foot（足）+ball（球）→足球
结构分析：forever=for（持续）+ever（永远）→永远
结构分析：handbag=hand（手）+bag（袋、包）→手提包
结构分析：handwriting=hand（手）+writing（书写）→笔迹，书法
结构分析：headache=head（头）+ache（疼痛）→头痛
结构分析：toothache=tooth（牙齿）+ache（疼痛）→牙痛
结构分析：oneself=one（一个人）+self（自己）→自己
结构分析：myself=my（我的）+self（自己）→我自己
结构分析：ourselves=our（我们）+selves（自己）→我们自己
结构分析：yourself=your（你的）+self（自己）→你自己
结构分析：yourselves=your（你们的）+selves（自己）→你们自己
结构分析：herself=her（她）+self（自己）→她自己
结构分析：himself=him（他）+self（自己）→他自己
结构分析：itself=it（它）+self（自己）→它自己
结构分析：themselves=them（他们）+selves（自己）→他们自己
结构分析：holiday=holi（=holy，神圣的）+day（日子）→宗教节日→节日，假日
结构分析：hometown=home（家）+town（城镇）→家乡
结构分析：homework=home（在家）+work（工作，任务）→家庭作业
结构分析：housework=house（房屋）+work（工作）→家务活
结构分析：however=how（如何）+ever（曾经）→无论如何
结构分析：instead=in（在里面）+stead（位置）→代替
结构分析：into=in（在里面）+to（去）→到……里
结构分析：island=is(ls)（岛屿）+land（大地）→岛屿
结构分析：keyboard=key（键）+board（木板）→键盘
结构分析：maybe=may（可以）+be（存在）→可能
结构分析：motorcycle=motor（马达）+cycle（轮子）→带马达的轮子→摩托车
结构分析：newspaper=news（新闻）+paper（纸）→刊登新闻的纸→报纸
结构分析：somebody=some（某）+body（人）→某人
结构分析：someone=some（某）+one（一个人）→某人
结构分析：something=some（某）+thing（事物）→某事，某物
结构分析：sometimes=some（某）+times（时）→有时
结构分析：somewhere=some（某）+where（地方）→在某处
结构分析：anybody=any（任何）+body（人）→任何人
结构分析：anyone=any（任何）+one（一个）→任何一个
结构分析：anything=any（任何）+thing（事）→任何事
结构分析：anyway=any（任何）+way（方式）→无论如何
结构分析：anywhere=any（任何）+where（某地）→任何地方
结构分析：nobody=no（没有）+body（人）→没有人
结构分析：nothing=no（没有）+thing（事物）→无事
结构分析：notebook=note（笔记）+book（书本）→笔记本
结构分析：overcoat=over（在上面）+coat（外套）→其他衣物之上的外套→大衣
结构分析：pancake=pan（平底锅）+cake（蛋糕）→在平底锅中做出的蛋糕→薄烤饼
结构分析：railway=rail（铁轨、横杆）+way（道路）→装有铁轨的道路→铁路
结构分析：playground=play（游戏）+ground（地面）→运动场
结构分析：postcard=post（邮递）+card（卡片）→明信片
结构分析：postman=post（邮递）+man（人）→邮递员
结构分析：raincoat=rain（下雨）+coat（外衣）→雨衣
结构分析：schoolbag=school（学校）+bag（包）→书包
结构分析：standard=stand（站立，固定）+(h)ard（牢固的）→牢固站立的（旗帜）
词源解释：standard原本指的是打仗时指示集合地点的军旗，一般是国王或军队最高统帅的旗帜。这种旗帜系在旗杆或长矛上，牢固地树立在地面上，充当醒目的标识，因此被叫做stand-hard（稳稳站立），后来缩写成为standard。由于standard是国王或军队最高统帅的旗帜，代表了权威。因此，在古代度量衡制度中，国王所确定的度量衡单位就被称为standard（标准）。
结构分析：strawberry=straw（稻草）+berry（莓，浆果）→草莓
结构分析：supermarket=super（超级）+market（市场）→超级市场
结构分析：toothbrush=tooth（牙齿）+brush（刷子）→牙刷
结构分析：toothpaste=tooth（牙齿）+paste（膏）→牙膏
结构分析：underground=under（在下面）+ground（地面）→在地下
结构分析：upon=up（向上）+on（在……之上）→在……之上
结构分析：upstairs=up（向上）+stairs（楼梯）→楼上，上楼
结构分析：volleyball=volley（截击，凌空抽射）+ball（球）→在空中截击的球→排球
结构分析：watermelon=water（水）+melon（甜瓜）→多汁甜瓜→西瓜
结构分析：weekday=week（星期）+day（日）→工作日
结构分析：weekend=week（一周）+end（尽头）→周末
结构分析：whatever=what（什么）+ever（究竟）→无论什么
结构分析：whenever=when（时候）+ever（究竟）→无论何时
结构分析：abroad=a（位于）+broad（辽阔的）→位于辽阔之地→在外面的广阔天地→在国外，去国外
结构分析：across=a（位于）+cross（交叉）→位于交叉之处→横穿
结构分析：again=a（位于）+gain（对着）→位于相反方向→返回来，重头再来→再一次
结构分析：against=a（位于）+gain（对着）+st（无意义成分）→位于相反方向→反对，逆着
结构分析：alive=a（处于）+live（活的）→活着的
结构分析：along=a（位于）+long（长的）→在长度上→沿着，顺着（长路走）
结构分析：aloud=a（处于）+loud（大声）→大声地，出声地
结构分析：around=a（位于）+round（圆，周围）→在……周围
结构分析：asleep=a（处于）+sleep（睡觉）→处于睡觉的状态→睡着的（地）
结构分析：awake=a（处于，在此还可以做动词前缀）+wake（醒来）→醒着的，醒来
结构分析：away=a（位于）+way（道路）→在路上→在远处，离去
结构分析：accent=ac（=ad，去）+cent（吟唱、念）→抑扬顿挫地说→重读，强调→重音，口音
结构分析：appear=ap（=ad，去）+pear（显露，出现）→出现
结构分析：beside=be（在）+side（边）→在旁边
词源解释：衍生自单词beside（在旁边），原本拥有beside的所有释义，现在仅用来表示“除……之外”、“此外”。
结构分析：behind=be（在）+hind（后面）=在后面
结构分析：beyond=be（在）+yond（那边，远处）→在远处，在彼处
助记窍门：上世纪著名香港乐队Beyond。
结构分析：company=com（一起）+pan（面包）+y（名词后缀）→分享面包的人→同伴
词源解释：来自拉丁语，原本指古罗马军队中同一个小队的战友，宿营时共用一顶帐篷，吃饭时分享同一条面包。后来被用作军队建制单位，即“连”。还可以用来表示“公司”，因为公司其实就是一群共同挣面包、分面包的人组成的团队。
结构分析：connect=con（一起）+nect（结合）→结合到一起→连接
结构分析：consider=con（一起，利用）+sider（星星）→观看群星，思索吉凶→考虑
词源解释：原本是个占星术术语，表示通过观察星象来卜算吉凶。由于观察星象时需要认真思索其中蕴含的吉凶信息，所以该词含义逐渐演变为“研究、琢磨、思索、考虑”。
结构分析：continue=con（一起）+tin（保持）+ue→保持在一起→继续，延续
结构分析：Internet=inter（在之间）+net（网）→网际网
结构分析：interview=inter（在之间）+view（见）→两人面对面→见面，面谈
结构分析：kilogram=kilo（千）+gram（克）→千克→公斤
结构分析：kilometer=kilo（千）+meter（米）→千米→公里
结构分析：dialog=dia（跨越）+log（言语）→来回的话→对话
结构分析：disadvantage=dis（反义）+advantage（优势，有利条件）→缺点，不利条件
结构分析：discuss=dis（分来）+cuss（摇晃，震荡）→打碎→掰碎了说→讨论
结构分析：mistake=mis（错误地）+take（拿）→拿错→弄错，误解；错误
结构分析：example=ex（出来）+ampl（拿）+e→拿出来→榜样
结构分析：describe=de（向下）+scrib（写）+e→写下→描述
结构分析：protect=pro（在前面）+tect（遮盖）→在前面遮盖→保护
结构分析：refuse=re（回）+fus（倒）+e→倒回去→拒绝
结构分析：relax=re（反复）+lax（松开）→反复松开→放松
结构分析：remain=re（后面）+main（停留）→留在后面→留下，残存
结构分析：reply=re（回）+ply（折叠，往返）→折回去，返回去→回答
结构分析：result=re（回来）+sult（跳）→跳回来→导致，结果→答案
结构分析：retell=re（再次）+tell（讲述）→复述
结构分析：surface=sur（上面的）+face（面部）→面部的上面→表面
含有单词all（全部）的短语在转化为单词时，all常缩略为前缀al-。
结构分析：almost=al（=all，完全）+most（大部分）→全部中的大部分→几乎
结构分析：alone=al（=all，完全）+one（一个）→完全一个人→独自
结构分析：already=al（=all，完全）+ready（准备好的）→完全准备好的→早已
结构分析：also=al（=all，全部）+so（这样）→全部这样→同样，也
结构分析：although=al（=all，完全，加强语气）+though（虽然）→虽然
结构分析：always=al（=all，全部）+ways（道路）→一路上→一直，总是
结构分析：together=to（趋向）+gether（=gather，聚集）→一起
结构分析：today=to（趋向）+day（日）→即将到来的日子→今天
结构分析：tonight=to（趋向）+night（夜晚）→即将到来的晚上→今晚
结构分析：tomorrow=to（趋向）+morrow（=morning，早晨）→即将到来的早晨→明天
结构分析：advantage=advant（=advance，领先）+age→优势
结构分析：language=langu（=lingu，舌头，语言）+age→语言
结构分析：manage=man（用手操纵）+age→操作，运作→管理，经营
结构分析：marriage=marri（=marry，结婚）+age→婚姻
结构分析：package=pack（包装）+age→包裹
结构分析：village=vill（乡村房屋）+age→村庄
结构分析：childhood=child（孩子）+hood→孩提时代→童年
结构分析：neighbourhood=neighbour（邻居）+hood→邻居关系，邻近
结构分析：spirit=spir（呼吸）+it→呼吸→气息→精神
结构分析：unit=un（一）+it→一，个体→单位，单元
结构分析：environment=en（=in）+viron（围绕）+ment→围绕之物→环境
结构分析：government=govern（统治）→ment→管辖；政府
结构分析：treatment=treat（治疗，对待）+ment→治疗，对待
结构分析：business=busi（=busy，忙碌的）+ness→忙碌之事→生意
结构分析：illness=ill（生病的）+ness→疾病
结构分析：friendship=friend（朋友）+ship→友谊
助记窍门：friendship中的后缀-ship与表示“小船”的单词ship拼写完全一样，因此诞生了网络流行语：友谊的小船说翻就翻。
结构分析：discussion=discuss（讨论）+ion→讨论
结构分析：examination=examin(e)（考试）+ation→考试
结构分析：instruction=in（介词前缀，对其）+struct（构造）+ion→构造某人（的知识）→指导；指示；通知
结构分析：operation=oper（操作）+ation→操作
结构分析：situation=situ（放置，位于）+ation→位置，方位→处境，形势；情况，状况
结构分析：culture=cult（栽培）+ure→栽培→文化，修养
结构分析：furniture=furn（使完备）+it+ure→使（建筑）变得完备的事物→家具，设备
结构分析：picture=pict（=paint，画）+ure→画出来的结果→图画，照片
结构分析：temperature=temper（温和，节制）+at+ure→温度
结构分析：birth=bir（=born，出生）+th→出生
结构分析：death=dea（=die，死亡）+th→死亡
结构分析：health=heal（健康的）+th→健康
结构分析：truth=tru(e)（真实的）+th→真理，事实
结构分析：wealth=weal（=well，良好的，幸福的）+th→福利→财富
结构分析：weight=weigh（称重，权衡）+t→重量
结构分析：height=heigh（=high，高的）+t→高度
结构分析：chemistry=chem（炼金）+ist（专业人士）+ry（专业技能）→炼金术士的专业技能→化学
词源解释：chemist来自拉丁语，本意是“炼金术士”。现代化学脱胎于古代的炼金术（alchemy），所以chemist也可以表示化学家。而chemistry的含义也从“炼金术”演变为“化学”。
结构分析：dentist=词根dent（牙齿）+ist（专业人士）→牙科医生
结构分析：cooker=cook（烹调）+er（者）→炊具
结构分析：computer=com（一起）+put（计算）+er（者）→计算机
结构分析：drawer=draw（拖）+er（者）→可拖动者→抽屉
结构分析：driver=driv(e)（驾驶）+er（者）→驾驶员
结构分析：engineer=engine（引擎，精巧器械）+er（者）→设计精巧器械的人→工程师
结构分析：eraser=e（离开）+ras（擦）+er（者）→擦除器，橡皮擦
结构分析：farmer=farm（农场）+er（者）→农夫；农场主
结构分析：foreigner=foreign（外国的）+er（者）→外国人
结构分析：leader=lead（领导）+er（者）→领导者
结构分析：manager=manag(e)（管理）+er（者）→管理人员，经理
结构分析：owner=own（拥有）+er（者）→所有者
结构分析：rubber=rub（摩擦）+b+er（者）→用于擦除之物→橡皮
结构分析：soldier=sold（古罗马的一种金币，与solid同源）+i+er（者）→按月领取金币的人→士兵
词源解释：来自拉丁语，原本指按月领饷的职业军人，源自一种古罗马金币的名称solidum，字面意思就是“可以领取solidum的人”。该金币之名solidum与单词solid（结实的）同源，因其比较厚实而得名。
结构分析：speaker=speak（说话）+er（者）→说话者
结构分析：stranger=strang(e)（陌生的）+er（者）→陌生人
结构分析：sweater=sweat（出汗）+er（者）→使人出汗的衣服→运动衫
结构分析：teacher=teach（教）+er（者）→教师
结构分析：winner=win（获胜）+n+er（者）→获胜者
结构分析：worker=work（工作）+er（者）→工人
结构分析：doctor=doct（教授）+or（者）→收徒授课者→博士→医学博士，医生
结构分析：monitor=mon（监视）+it（动词后缀）+or（者）→监视器，班长
结构分析：physics=词根phys（自然，物理）+ics（学问）→物理学
结构分析：pocket=pock（袋子）+et（指小形式）→小袋子→口袋
结构分析：thirteen=thir（=three，三）+teen（比十还多）→十三
结构分析：fourteen=four（四）+teen（比十还多）→十四
结构分析：fifteen=fif（=five，五）+teen（比十还多）→十五
结构分析：sixteen=six（六）+teen（比十还多）→十六
结构分析：seventeen=seven（七）+teen（比十还多）→十七
结构分析：eighteen=eigh(t)（八）+teen（比十还多）→十八
结构分析：nineteen=nine（九）+teen（比十还多）→十九
结构分析：twenty=twen（=two，二）+ty（十）→二十
结构分析：thirty=thir（=three，三）+ty（十）→三十
结构分析：forty=for（=four，四）+ty（十）→四十
结构分析：fifty=fif（=five，五）+ty（十）→五十
结构分析：sixty=six（六）+ty（十）→六十
结构分析：seventy=seven（七）+ty（十）→七十
结构分析：eighty=eigh(t)（八）+ty（十）→八十
结构分析：ninety=nine（九）+ty（十）→九十
结构分析：fourth=four（四）+th（第……，……分之一）→第四，四分之一
结构分析：fifth=fif（=five，五）+th（第……，……分之一）→第五，五分之一
结构分析：sixth=six（六）+th（第……，……分之一）→第六，六分之一
结构分析：seventh=seven（七）+th（第……，……分之一）→第七，七分之一
结构分析：eighth=eigh(t)（八）+th（第……，……分之一）→第八，八分之一
结构分析：nineth=nine（九）+th（第……，……分之一）→第九，九分之一
结构分析：tenth=ten（十）+th（第……，……分之一）→第十，十分之一
结构分析：animal=anim（呼吸）+al→能呼吸的（事物）→动物
结构分析：festival=fest（喜庆的）+iv（形容词后缀）+al→喜庆的（日子）→节日
结构分析：general=gener（类别）+al→（各种）类别的→普遍的
结构分析：normal=norm（正常）+al→正常的
结构分析：personal=person（个人）+al→个人的
结构分析：Atlantic=atlant（=Atlas，阿特拉斯）+ic→阿特拉斯的（海洋）→大西洋
词源解释：在古希腊神话中，阿特拉斯（Atlas）被罚在西边擎天，痛苦不堪。有一天，英雄帕尔修斯砍下美杜莎的头颅后经过此地，厌倦了擎天的阿特拉斯就请求帕尔修斯用美杜莎的眼睛正对他，将他变成了石头。因为阿特拉斯特别高大，因而变成一座高山，这座山就是非洲北部的阿特拉斯山脉，这条山脉西边的大海就被称为Atlantic（大西洋）。
结构分析：basic=bas（=base，基础，底部）+ic→基础的
结构分析：electric=electr（琥珀）+ic→像琥珀那样（能产生电的）→电，电的
词源解释：古人发现摩擦琥珀能产生电，所以科学家用electric来表示电。
结构分析：fantastic=fantast（=fantasy，幻想）+ic→异想天开的，不可思议的
结构分析：magic=mag（拜火教祭司）+ic→拜火教祭司的→不可思议的
词源解释：琐罗亚斯德教的祭司在古波斯语被称为magush，希腊语中被称为magos，拉丁语中被称为magus，复数形式为magi，意思是“哲人、知晓神的奥秘的人”。古人认为他们拥有深奥秘密和超能力，所以就用magic来形容巫术、魔法等神奇的事情。
结构分析：plastic=词根plast（塑造，塑形）+ic→可塑的；塑料
结构分析：beautiful=beauti（=beauty，美丽）+ful→美丽的
结构分析：careful=care（注意）+ful→仔细的
结构分析：helpful=help（帮助）+ful→有帮助的
结构分析：wonderful=wonder（惊奇）+ful→奇妙的
结构分析：careless=care（注意）+less→没有注意的→粗心的
结构分析：English=Engl（=Angles，盎格鲁人）+ish→盎格鲁人的→英国人（的），英语（的）
结构分析：foolish=fool（傻瓜）+ish→傻瓜的→愚蠢的，傻的
结构分析：primary=prim（首要的）+ary→主要的
结构分析：dangerous=danger（危险）+ous→危险的
结构分析：delicious=de（倒，离开）+lic（引诱）+i+ous→引人入胜的，迷倒人的→美味的，可口的
结构分析：famous=fam(e)（名声）+ous→著名的
结构分析：humorous=humor（幽默）+ous→幽默的
结构分析：nervous=nerv(e)（神经）+ous→神经的；紧张的
结构分析：serious=seri（沉重的）+ous→严重的，严肃的
结构分析：ancient=anci（在前面）+ent→（很久）以前的→古代的
结构分析：accident=ac（=ad，去）+cid（落下）+ent→坠落→（意外）发生的事
结构分析：excellent=ex（出来）+cell（高升）+ent→脱颖而出的→杰出的，卓越的
结构分析：patient=pati（忍受）+ent→忍受的（人）→有耐心的；病人
结构分析：president=pre（在前面）+sid（坐）+ent→坐在前面的（人）→总统
结构分析：handsome=hand（手）+some→趁手的，方便的→（长得）合适的→英俊的
结构分析：cloudy=cloud（云）+y→多云的
结构分析：dirty=dirt（尘土，污垢）+y→肮脏的
结构分析：funny=funn（=fun，乐趣）+y→有趣的
结构分析：healthy=health（健康）+y→健康的
结构分析：hungry=hung(e)r（饥饿）+y→饥饿的
结构分析：lucky=luck（好运）+y→幸运的
结构分析：noisy=nois(e)（噪音）+y→嘈杂的
结构分析：rainy=rain（雨）+y→下雨的
结构分析：sleepy=sleep（睡觉）+y→瞌睡的
结构分析：snowy=snow（雪）+y→下雪的
结构分析：sunny=sunn（=sun，太阳）+y→有太阳的→阳光明媚的
结构分析：tidy=tid(e)（潮流，在此指季节）+y→适时的→整齐的
结构分析：windy=wind（风）+y→有风的
结构分析：golden=gold（黄金）+en→金制的；黄金般的
结构分析：wooden=wood（木）+en→木制的
结构分析：exercise=ex（出来）+erc（=arc，约束）+ise→摆脱约束→发挥作用，运用→运动，练习
结构分析：realize=real（真实的）+ize→使变得真实→实现；认识到
结构分析：satisfy=satis（足够的，满足的）+fy（使）→满足，使满意
结构分析：celebrate=celebr（很多人一起致敬）+ate→庆祝神灵的生日→庆祝
词源解释：原本是个宗教术语，指很多人聚集到一起举行宗教仪式，向神灵致敬，通常是庆祝神灵的生日，引申出“庆祝”之意。
结构分析：polite=pol（使光滑，使优雅）+ite→光滑的，优雅的→礼貌的
结构分析：private=词根priv（分出去，拿走）+ate→（从共有物中）分出去的→分给个人的→私人的
结构分析：eastern=east（东方）+ern→东方的
结构分析：western=west（西方）+ern→西方的
结构分析：northern=north（北方）+ern→北方的
结构分析：southern=south（南方）+ern→南方的
结构分析：forward=for（前面）+ward→向前
结构分析：toward=to（去）+ward→向着，朝着
结构分析：daily=dai（=day，日，天）+ly→日常的，每天
结构分析：friendly=friend（朋友）+ly→友好的，友善地
结构分析：hardly=hard（困难的）+ly→刚刚；几乎不
结构分析：lively=live（=life，生命，活力）+ly→充满活力的→活泼的
结构分析：lovely=love（爱）+ly→可爱的
结构分析：lonely=lone（寂寞的）+ly→寂寞的
结构分析：nearly=near（接近）+ly→几乎
结构分析：only=on(e)（唯一）+ly→唯一的，仅仅
结构分析：really=real（真正的）+ly→真正地
结构分析：boring=bor(e)（使厌烦）+ing→令人厌烦的
结构分析：building=build（建筑）+ing→建筑物
结构分析：during=dur（硬，坚挺）+ing→一直坚挺着→持续→在……的期间
结构分析：feeling=feel（感觉）+ing→感觉
结构分析：freezing=freez(e)（冰冻）+ing→冰冻的，严寒的
结构分析：greeting=greet（问候）+ing→问候，招呼
结构分析：meeting=meet（会见）+ing→会议
结构分析：swimming=swim（游泳）+m+ing→游泳
结构分析：training=train（训练，培养）+ing→训练，培养
结构分析：tired=tir(e)（使疲倦，使厌烦）+ed→疲倦的，厌倦的
结构分析：worried=worri（=worry，使担心）+ed→担心的
结构分析：terrible=terr（恐惧）+ible→令人恐惧的，可怕的
结构分析：vegetable=veget（繁茂生长，带来活力）+able→能繁茂生长的→植物→蔬菜
结构分析：Chinese=Chin(a)（中国）+ese→中国的（人或语言）
结构分析：Japanese=Japan（日本）+ese→日本的（人或语言）
结构分析：African=Afric(a)（非洲）+an→非洲的（人）
结构分析：Asian=asi(a)（亚洲）+an→亚洲的（人）
结构分析：Australian=Australia(n)（澳大利亚）+an→澳大利亚的，澳大利亚人的；澳大利亚人
结构分析：European=Europe（欧洲）+an→欧洲的（人）
结构分析：American=Americ(a)（美洲）+an→美洲的（人）
结构分析：Indian=Indi(a)（印度）+an→印度的（人或语言）
结构分析：Russian=Russi(a)（俄罗斯）+an→俄罗斯的（人或语言）
来源：拉丁语形容词habilis（能够），不发音的字母h后来脱落
结构分析：able=ab(i)l（能够）+e→能够
结构分析：ability=abil（能够）+ity（名词后缀）→能力
来源：拉丁语动词agere（驱动，行动）的完成分词actus
结构分析：action=act（行动）+ion（名词后缀）→行动
结构分析：active=act（行动）+ive（形容词后缀）→活跃的
结构分析：activity=activ(e)（活跃的）+ity（名词后缀）→活跃度
结构分析：exact=ex（出来）+act（做，驱使）→驱使出来，使彻底完成→精确地满足要求→精确的
来源：拉丁语词根capere（抓，拿）及其完成分词captus
结构分析：accept=ac（=ad，去）+cept（抓、拿）→去抓，拿在手中→接受
结构分析：except=ex（向外）+cept（拿）→拿到外面去→除外
结构分析：receive=re（向后）+ceiv（拿）+e→向后拿→收到
来源：拉丁语名词caput（头）及其属格形式capitis
结构分析：capital=capit（头）+al（形容词后缀）→头的→首都，首都的
词源解释：capital的字面意思就是“头的”，做名词时，不仅可以表示“首都”，还可以表示牲畜的“头数”。由于在古代牲畜是很重要的财产，拥有多少头牲畜代表了拥有财富的多少，所以表示牲畜“头数”的单词capital就衍生了“资本、财富”的含义。
结构分析：captain=capt（=capit，头）+ain（=an，形容词后缀）→领头的（人）→队长
结构分析：achieve=a（=ad，趋近）+chiev（头）+e→到达尽头，到达终点→达到，完成，取得
结构分析：carry=carr（运载）+y（名词后缀）→运载
来源：拉丁语名词causa（理由，诉讼），及由此衍生的动词causare（指控，辩论）
结构分析：because=be（=by，依据）+cause（原因）→依据以下原因→因为
结构分析：excuse=ex（出来）+cus（指控，要求解释原因）+e→逃脱指控→原谅；借口
来源：拉丁语动词cedere（走）及其完成分词cessus
结构分析：succeed=suc（=sub，从下面）+ceed（走）→从下面走到上面→成功，继任
结构分析：success=suc（=sub，从下面）+cess（走）→从下面走到上面→成功
结构分析：successful=success（成功）+ful（形容词后缀）→成功的
结构分析：necessary=ne（不）+cess（走开）+ary（形容词后缀）→不能离开的→必需的，必要的
结构分析：percent=per（依据，相比于）+cent（百）→百分之……的
结构分析：century=cent（一百）+ury（名词后缀）→一百（年）→世纪
来源：拉丁语动词cernere（决定）的完成分词certus/cretus
结构分析：certain=cert（区分，确定）+ain（=an，形容词后缀）→确定的
结构分析：concert=con（一起）+cert（分开）→使分开的音调和谐共处→音乐会，和谐
结构分析：secret=se（分离）+cret（区分）→（与其他事情）分离开的→隔离的，隐藏起来的→秘密的
结构分析：secretary=secret（秘密）+ary（形容词后缀）→（替人处理）机密事务的（人）→秘书
来源：拉丁语动词cidere（切）及其完成分词cisus
结构分析：decide=de（分开）+cid（切）+e→切开→决断→决定，下决心
结构分析：decision=de（分开）+cis（切）+ion（名词后缀）→切开→决断→决定
来源：拉丁语名词circus（圆圈，环）和cyclus（圆圈，环）
结构分析：circle=circ（圆）+le（指小名词后缀）→小圆→圆圈
结构分析：bicycle=bi（两）+cycl（圆圈）+e→两轮（车）→自行车
词源解释：鹰在空中搜寻猎物时，会在空中盘旋飞行。在拉丁语中，鹰的这种来回盘旋被称为circare，来自名词circus（=circle，循环、盘旋）。英语单词search就来源于此。由于鹰的来回盘旋是为了搜索猎物，所以search一词便产生了“搜索”的含义。
结构分析：research=re（反复）+search（搜索）→反复搜索→调查，研究
来源：拉丁语动词ciere（调动，激发，召唤）的完成分词citus
结构分析：excite=ex（出来）+cit（激发）+e→激发出来→激起
结构分析：recite=re（再次）+cit（调动）+e→（从记忆里）再次调动出来→背诵
来源：拉丁语动词cl(a)udere（关闭，结束）及其完成分词clausus
结构分析：close=clos（关闭）+e→关闭
结构分析：include=in（里面）+clud（关）+e→关到里面→包括
来源：来自拉丁语名词cooperīre（盖上）
结构分析：discover=dis（反义）+cover（掩盖）→发现
结构分析：discovery=discover（发现）+y（名词后缀）→发现
来源：拉丁语名词cor（心）及其属格形式cordis
结构分析：record=re（回）+cord（心）→回到心里→记录
结构分析：recorder=record（记录）+er（者）→记录者
结构分析：courage=cour（心）+age（名词后缀）→心灵，内在力量→勇气
结构分析：encourage=en（注入）+courage（勇气）→注入勇气→鼓励
来源：拉丁语动词creare（创造，增长）及其完成分词creatus
结构分析：create=cre（创造）+ate（动词后缀）→创造
结构分析：increase=in（驱使，变得）+creas（增长）+e→增加；增长
来源：拉丁语动词dicere（说，命令，指示）及其完成分词dictus
结构分析：dictionary=dict（说）+ion（名词后缀）+ary（名词后缀）→能说之物的集合→字词的集合→字典，词典
结构分析：condition=con（一起）+dic（说）+ion（名词后缀）→一起说的事→条件
来源：拉丁语动词ducere（引导）及其完成分词ductus
结构分析：education=e（出来）+duc（引导）+ation（动名词后缀）→（将学生天资）引导出来→教育
结构分析：introduce=intro（内部）+duc（引导）+e→引进
结构分析：introduction=intro（内部）+duct（引导）+ion（名词后缀）→引进，介绍
结构分析：produce=pro（向前）+duc（引导）+e→向前引导→生产
来源：来自古法语名词aise（舒适）
结构分析：easy=eas（轻松的）+y（形容词后缀）→容易的
结构分析：disease=dis（离开）+ease（舒适）→不舒适→病
来源：原始印欧语词根es-（是，存在）
结构分析：absence=ab（偏离，不）+s（=es，存在）+ence（名词后缀）→不在，缺席
结构分析：absent=ab（偏离，不）+s（=es，存在）+ent（形容词后缀）→缺席的
结构分析：present=pre（在前面）+s（=es，存在）+ent（形容词后缀）→存在于前面的→现在的
结构分析：interest=inter（二者之间）+est（存在）→存在于二者之间→有关系，有意义→值得关注之事，利益→关注，兴趣
结构分析：interesting=interest（使感兴趣）+ing（现在分词形式）→有趣的
来源：拉丁语动词facere（=make，做，制作，使得）及其完成分词factus
结构分析：factory=fact（做、制造）+ory（名词后缀）→制造的场所→工厂
结构分析：perfect=per（完全）+fect（做）→做完，做到极致的→完美的
结构分析：difficult=dif（=dis，反义）+fic（做）+ul（易于……的）+t→不容易做的→困难的
结构分析：difficulty=dif（=dis，反义）+fic（做）+ul（易于……的）+ty（名词后缀）→不容易做→困难
结构分析：office=of（=op，工作）+fic（做）+e→做工作→办公室
结构分析：officer=of（=op，工作）+fic（做）+er（者）→做工作的人→军官
来源：拉丁语动词ferre（承载，携带）
结构分析：conference=con（一起）+fer（携带）+ence（名词后缀）→（把意见）带到一起→开会协商
近义辨析：conference和meeting都可以表示“会议”，区别在于：conference是正式用语，表示比较正式的大会，如政府工作会议，国际学术交流会议等；meeting是个普通用语，词义广泛，泛指一般性的会议。
结构分析：different=dif（=dis，离开）+fer（携带）+ent（形容词后缀）→分道扬镳的→不同的
结构分析：difference=dif（=dis，离开）+fer（携带）+ence（名词后缀）→分道扬镳→差异
结构分析：offer=of（=ob，去）+fer（携带）→带过去，呈给→提议
来源：拉丁语名词finis（终点，边界，尽头），及由此衍生的动词finire（终结）
结构分析：final=fin（终点）+al（形容词后缀）→最后的
结构分析：finish=fin（终结）+ish（动词后缀）→结束
结构分析：fine=fin（终点）+e→到极致的→好的，精美的
来源：拉丁语动词fluere（流）及其完成分词fluctus
词源解释：是单词influenza（流感）的缩写。后者来自意大利语，源自拉丁语，与单词influence（影响）同源。古人认为流感这种传染病是由于星体发出的神秘物质流入人体造成的。
结构分析：influence=in（进入）+flu（流）+ence（名词后缀）→流入（心灵）→影响
词源解释：原本是一个占星术语，指星体所发出的神秘物质流入人体，从而对人的身体、性格和命运造成的影响。
来源：拉丁语名词forma（形态，形式），及由此衍生的动词formare（形成）
结构分析：information=in（使）+form（形成）+ation（动名词后缀）→使人形成知识的东西→信息，资料
来源：拉丁语形容词fortis（强大的）
结构分析：force=forc（强大的）+e→强力，力量
结构分析：effort=ef（=ex，出来）+fort（力量）→使出力量→努力
结构分析：comfortable=com（加强语气）+fort（强大）+able（能）→能使人感到强大有力的→舒适的
来源：拉丁语动词gerere（承载，孕育，携带，进行）及其完成分词gestus
结构分析：gesture=gest（承载）+ure（名词后缀）→承载（自己的身体）→身体的摆放→姿态
结构分析：digest=di（分开）+gest（携带）→（将食物）分离开→消化
结构分析：suggest=sug（=sub，从下面）+gest（携带）→从下面带上来→提议
结构分析：suggestion=suggest（提议）+ion（名词后缀）→建议
来源：拉丁语动词gradi（迈步）及其完成分词gressus
结构分析：grade=grad（等级）+e→级别
结构分析：degree=de（分开）+gree（等级）→分开的等级→程度
结构分析：progress=pro（向前）+gress（迈步）→向前迈步→进展
来源：拉丁语形容词grandis（大的）
结构分析：grandchild=grand（隔代的）+child（孩子）→孙辈
结构分析：granddaughter=grand（隔代的）+daughter（女儿）→孙女，外孙女
结构分析：grandma=grand（隔代的）+ma（母亲）→奶奶，外婆
结构分析：grandpa=grand（隔代的）+pa（父亲）→爷爷，外公
结构分析：grandparents=grand（隔代的）+parents（父母）→祖父母，外祖父母
结构分析：grandson=grand（隔代的）+son（儿子）→孙子，外孙
来源：希腊语动词graphein（刻，写，画）及所衍生的名词graphos/gramma（写或画出来的东西）
结构分析：geography=geo（大地）+graph（画）+y（名词后缀）→对大地的描绘→地理学
结构分析：photograph=photo（光）+graph（写、画）→光的绘画→照片
结构分析：grammar=gramm（图画，在此指字母）+ar（形容词后缀）→使用字母的（艺术）→语法
结构分析：program=pro（向前）+gram（写）→写出来（的东西）→程序，计划
词源解释：来自希腊语，原本指的是书面公告。进入英语后原本指的也是“书面公告”。由于此类公告通常不是法律方面的，而是关于一些活动的预告、办事指南之类，因此program一词逐渐用来表示公告所涉及的内容本身，如活动、计划、程序、节目等。
来源：来自古北欧语happ（运气，幸运），源自原始日耳曼语*hap-（运气，幸运）
结构分析：happy=happ（幸运）+y（形容词后缀）→幸运的→幸福的
结构分析：happen=happ（偶然）+en（动词后缀）→偶然发生→发生，碰巧
结构分析：perhaps=per（=by，凭）+hap（运气）+s（复数形式）→凭运气→或许
来源：拉丁语动词iacere（=jacere）及其完成分词iectus（=jectus）
结构分析：subject=sub（下面）+ject（扔）→扔到下面→使隶属，使屈从于→讨论的对象→主题
结构分析：object=ob（对着）+ject（扔）→对着扔→目标，对象
结构分析：enjoy=en（变得）+joy（快乐）→（因……而）变得快乐→享受
来源：拉丁语名词labor（劳作），及由此衍生的动词laborare（劳作）
结构分析：laboratory=labor（劳作）+at（动词后缀）+ory（场所）→劳作的场所→实验室
词源解释：最初的实验室其实就是炼金术士炼金的场所。炼金是费时费力的活，需要炼金术士动手劳作，所以其场所就被称为laboratory。
拉丁语动词ferre（承载，孕育，携带）的异形完成分词latus
结构分析：relation=re（回）+lat（携带）+ion（名词后缀）→带回来，产生关联→叙述，关系
结构分析：translate=trans（从一端到另一端））+lat（携带）+e→带到另一端→翻译
来源：拉丁语动词legere（采集，挑选）及其完成分词lectus
结构分析：college=col（=com，一起）+leg（采集，挑选）+e→挑选到一起的人→同行组成的社团→学院
词源解释：在中世纪大学中，最初并没有集中的校舍，学生自行解决食宿问题。后来，为了解决贫困学生以及外地学生的食宿问题，一些私人捐赠的慈善机构出现，为大学生提供住宿。这种提供给大学生的住宿机构就是college，里面的学生大部分都是同行，后来发展成为学院。university和college都可以表示“大学”，区别在于：university指的是综合性大学，而college指的是专科大学或综合性大学里面的一个学院。但在口语中，在不加区分的情况下，人们常用college来泛指大学。
结构分析：collect=col（=com，一起）+lect（采集，挑选）→采集到一起→收集
来源：拉丁语动词mederi（治疗，医疗）
结构分析：medical=med（医疗）+ical（形容词后缀）→医学的
结构分析：medicine=med（医疗）+ic（形容词后缀）+ine（形容词后缀）→医疗的（学问）→医学
来源：拉丁语形容词medius（中间的）
结构分析：middle=midd（中间的）+le（形容词后缀）→中间的
结构分析：immediate=im（中）+medi（中间）+ate（形容词后缀）→没有中间物的→直接的，立即的
结构分析：immediately=immediate（立即的）+ly（副词后缀）→立即
来源：拉丁语动词memorare（记忆）
结构分析：memory=memor（记忆）+y（名词后缀）→记忆
结构分析：remember=re（再次）+member（记忆）→再次回忆→记起
来源：来自拉丁语名词mens（思想，理智，精神，头脑）的属格形式mentis
结构分析：mention=ment（思考）+ion（名词后缀）→想到，想起→提到，谈到
结构分析：meaning=mean（意味，意欲）+ing（现在分词形式）→含义，意图
来源：拉丁语动词mittere（发送，放出，放行，放入）的完成分词missus
结构分析：dismiss=dis（分开）+miss（放行）→放其离开→解散
结构分析：message=mess（发送）+age（名词后缀）→发送之物→信息
结构分析：promise=pro（在前面）+mis（放出）+e→提前放出→许诺，希望
来源：拉丁语动词movere（移动）
结构分析：move=mov（移动）+e→移动
结构分析：movie=mov（运动）+ie（名词后缀）→运动的图像→电影
结构分析：moment=mo（移动）+ment（名词后缀）→（时间的）移动→时刻
来源：拉丁语动词munis/municare（交换，分享）
结构分析：common=com（一起）+mon（分享）→一起分享的→共同的
结构分析：communicate=com（一起）+munic（交换，分享）+ate（动词后缀）→一起交换分享（信息）→通讯
结构分析：communication=communicat(e)（通讯）+ion（名词后缀）→通讯
来源：希腊语名词Mousa（缪斯），拉丁语单词Musa（缪斯）
结构分析：museum=mus（缪斯女神）+eum（场所）→缪斯女神的神殿→博物馆
词源解释：古时候人们常常将各种艺术品供奉在缪斯女神的神殿里，从而演变为现代的博物馆。
结构分析：music=mus（缪斯女神）+ic（形容词后缀）→缪斯女神的（艺术）→音乐
来源：拉丁语动词nasci（出生）的完成分词natus
结构分析：nation=nat（出生）+ion（名词后缀）→相同血统的人→民族
结构分析：national=nation（国家，民族）+al（形容词后缀）→国家的，民族的
结构分析：international=inter（之间）+nation（国家）+al（形容词后缀）→国际的
结构分析：nature=nat（天生）+ure（名词后缀）→天生属性，天然存在→天性，自然
结构分析：natural=natur(e)（天性，自然）+al（形容词后缀）→自然的，天生的
来源：拉丁语动词(g)noscere（知道）及其完成分词notus
结构分析：knowledge=know（知道）+ledge（名词后缀）→知道的东西→知识
结构分析：note=not（知道）+e→让人能识别的标识→注解
结构分析：notice=not（知道）+ice（名词后缀）→让大家知道之物→通知
来源：原始印欧语词根*ne-（不）
结构分析：neither=n(e)（不）+either（两个中的任一个）→两个都不
结构分析：nor=n(e)（不）+or（=other，另一个）→另一个也不
结构分析：never=n(e)（不）+ever（曾经）→从未，决不
结构分析：none=n(e)（不）+one（一个）→一个也没有
来源：拉丁语动词nuntiare（宣布，通告，大声说）
结构分析：pronounce=pro（向前）+nounc（宣布）+e→宣布，大声说→发音
结构分析：pronunciation=pro（向前）+nunci（宣布）+ation（动名词后缀）→发音
来源：拉丁语名词pax（和平，安宁）的属格形式pacis
结构分析：Pacific=pac（和平）+i+fic（使，make）→使人平静的→和平的，风平浪静的（大洋）→太平洋
结构分析：peace=peac（和平）+e→和平
来源：拉丁语pandere（伸展）的完成分词passus
词源解释：由单词pass的过去分词passed演变而来。
结构分析：passage=pass（走过）+age（名词后缀）→供人通过的路→通道
结构分析：passenger=passeng（=passage，经过）+er（者）→经过者→旅客
来源：拉丁语动词parare（排列，安排，布置，配置，使就绪）及其完成分词paratus
结构分析：compare=com（一起）+par（排列）+e→排列到一起→比较
常见用法：comparesth.withsth.将某物与某物比较；comparesth.to（将某物比作）
结构分析：prepare=pre（提前）+par（安排）+e→提前安排→准备
结构分析：separate=se（分开）+par（排列）+ate（动词和形容词后缀）→分开排列（的）→分开（的）
结构分析：repair=re（再次）+pair（使就绪）→使再次就绪→修理
来源：拉丁语名词pars（部分）的属格形式partis
结构分析：party=part（部分）+y（名词后缀）→一部分人组成的群体→政党，聚会
来源：拉丁语动词pendere（悬挂，称量）及其完成分词pensus
结构分析：depend=de（向下）+pend（悬挂）→挂下来→依靠，依赖
结构分析：spend=s（=ex，出去）+pend（支付）→支付出去→花费
结构分析：expensive=ex（出去）+pens（支付）+ive（形容词后缀）→花（很多）钱的→昂贵的
来源：原始印欧语词根per-（尝试，试验）
结构分析：experience=ex（出来）+per（尝试）+i+ence（名词后缀）→试出来→经验
结构分析：experiment=ex（出来）+per（尝试）+i+ment（名词后缀）→试出来→试验
来源：拉丁语动词petere（追求，力争，努力）及其完成分词petitus
结构分析：compete=com（一起）+pet（追求）+e→一起追求→竞争
结构分析：competition=com（一起）+pet（追求）+it（动词后缀）+ion（名词后缀）→竞争
结构分析：repeat=re（再次）+peat（努力）→再次努力，再做一次→重复
词源解释：phone其实是单词telephone（电话）的简略表示。
结构分析：telephone=tele（遥远的）+phon（声音）+e→电话
来源：拉丁语动词plere（填充，装满）及其完成分词pletus
结构分析：complete=com（加强语气）+plet（填充，装）+e→填满→完成
结构分析：supply=sup（=sub，从下往上）+ply（填充）→向下往上填充→补给，补充→供应
来源：原始印欧语词根plat-（延展）及*pele-(2)（平的，延展的）
结构分析：plate=plat（平的）+e→扁平之物→盘子
结构分析：explain=ex（出来，在此表示变得）+plain（平的）→使变得平坦→使易于理解→解释
来源：词根plac-（使高兴，愉悦）的变体形式，后者来自拉丁语动词placere（使高兴，愉悦）
结构分析：please=pleas（使高兴）+e→使高兴
结构分析：pleasant=pleas（使高兴）+ant（形容词后缀）→令人愉快的
结构分析：pleasure=pleas（使高兴）+ure（名词后缀）→快乐
结构分析：police=polic（城市）+e→城市管理→警察，警方
结构分析：policy=polic（城市）+y→城市管理→（管理）政策，方针
来源：拉丁语动词ponere（摆放）及其完成分词positus
结构分析：position=pos（摆放）+it（动词后缀）+ion（名词后缀）→位置，姿态
结构分析：composition=com（一起）+pos（摆放）+ition（名词后缀）→摆放到一起→组成，合成物，作品
结构分析：purpose=pur（前面）+pos（摆放）+e→向前摆出来→意图
结构分析：suppose=sup（=sub，下面）+pos（摆放）+e→摆放在下面，作为观点的基础→假设
来源：拉丁语名词populus（人口，人们，民众），及由此衍生的形容词publicus/poplicus（民众的）
词源解释：来自法语，源自拉丁语名词populus（人们，民众）
结构分析：popular=popul（大众）+ar（形容词后缀）→大众（喜欢）的→流行的
结构分析：population=popul（人口）+ation（动名词后缀）→人口
结构分析：public=publ（公众）+ic（形容词后缀）→公众的
来源：拉丁语动词portare（承载，携带，通过）
结构分析：important=im（进入）+port（承载）+ant（形容词后缀）→输入的，带来（重大）意义的→重要的
结构分析：passport=pass（通过）+port（口岸）→通过口岸（的凭证）→护照，通行证
结构分析：report=re（回来）+port（携带）→（把信息）带回来→报告
来源：拉丁语形容词potis（有能力的），及由此衍生的动词potere/posse（能够）
结构分析：possible=poss（能够）+ible（能够）→可能的
结构分析：impossible=im（否定）+possible（可能的）→不可能的
来源：希腊语词根prak-（做事，实践）
结构分析：practice=pract（实践）+ice（名词后缀）→实践
结构分析：practise=pract（实践）+ise（动词后缀）→实践
来源：拉丁语名词precium（价值，价格，回报）和动词preciare（定价，评价）
常见变体形式：pric-/priz-/prais-
结构分析：price=pric（价格）+e→价格
结构分析：prize=priz（回报）+e→（获胜的）回报→奖品，战利品
结构分析：praise=prais（评价）+e→（高度）评价→赞扬，称赞
来源：拉丁语动词prehendere（抓，掌握）及其完成分词形式prehensus
结构分析：prison=pris（抓，掌握）+on（名词后缀）→监禁
结构分析：prisoner=prison（监禁）+er（者）→被监禁者→囚犯
结构分析：surprise=sur（越过）+pris（抓）+e→飞越过去抓→奇袭→使惊奇
来源：拉丁语动词premere（按压）的完成分词形式pressus
结构分析：express=ex（出来）+press（按压）→按压出来→表达
来源：拉丁语动词probare及其完成分词probatus
结构分析：probably=prob（证实）+ab(le)（能够）+ly（副词后缀）→能够被证实→很可能
结构分析：prove=prov（证明）+e→证明
来源：原始印欧语词根*kwetwer-（四）
结构分析：quarter=quar（四）+ter（名词后缀）→四分之一
结构分析：square=s（=ex，出来）+quar（四）+e→使变成四方的→四方的→正方形
来源：拉丁语动词quaerere（ask，询问，索要，寻求）及其完成分词quaestus
结构分析：question=quest（询问）+ion（名词后缀）→问题
结构分析：require=re（反复，或加强语气）+quir（索要）+e→需要，要求
来源：拉丁语名词quies（休息）及其属格形式quietis，形容词quitus（休息的，离职的）
结构分析：quite=quit（了结的，完事的）+e→完全，相当
来源：拉丁语动词regere（治理，统治，使保持正直）及其完成分词rectus
结构分析：correct=cor（=com，加强语气）+rect（直的，正的）→正确的，纠正
结构分析：direct=di（=dis，离开）+rect（直的）→引导其直线行走→指导
结构分析：direction=direct（指导，指向）+ion（名词后缀）→方向
结构分析：director=direct（指导）+or（者）→指导者→导演
结构分析：address=ad（去）+dress（=direct，引导）→引导（邮件）→地址
结构分析：right=rig（正的）+ht→正确的
结构分析：rule=rul（统治）+e→统治
结构分析：ruler=rul（统治，使变直）+er（者）→统治者，尺
来源：原始日耳曼语词根ris-（升起）
结构分析：rise=ris（升起）+e→升起，上升
结构分析：raise=rais（=ris，升起）+e→升起
来源：拉丁语名词rivus（河流，河岸）
结构分析：river=riv（河流）+er（名词后缀）→河流
结构分析：arrive=ar（=ad，趋近）+riv（河岸）+e→抵达岸边→到达
词源解释：古代交通不发达，公路很少，所以天然形成的河流及大洋是非常重要的交通途径，船运是主要的交通手段。船靠岸了就意味着抵达目的地了。
来源：拉丁语名词sal（盐），原始日耳曼语saltom（盐），均源自原始印欧语sal-（盐）
结构分析：salt=sal（盐，用盐腌）+t→腌，用盐腌
结构分析：salad=sal（用盐腌）+ad（=ed，过去分词形式）→用盐腌过的蔬菜→色拉
词源解释：原本指用盐水腌制过的蔬菜。现代的蔬菜沙拉做法就源自盐腌蔬菜，只不过用专门的沙拉酱代替了盐水。
结构分析：sausage=saus（用盐腌）+age（名词后缀）→用盐腌过的食物→香肠，腊肠
来源：词根salv-/salut-（安全，健康，救助，拯救）的变体形式，后者来自拉丁语形容词salvus（完整的，健康的，安全的），及由此衍生的动词salvare（使安全，救助，拯救）
结构分析：save=sav（拯救）+e→解救，挽救→保存→储蓄，节省
结构分析：safe=saf（安全的）+e→安全的，平安的
结构分析：safety=safe（安全的）+ty（名词后缀）→安全
来源：拉丁语动词scire（知道，了解，意识到）
结构分析：science=sci（知道）+ence（名词后缀）→知道之事→科学
结构分析：scientist=scient（=science，科学）+ist（专业人士）→科学家
来源：原始印欧语词根sem-（一）
结构分析：same=sam（一样）+e→同样的
结构分析：similar=sim（一）+il（形容词后缀）+ar（形容词后缀）→相似的
结构分析：simple=sim（一）+pl（折叠）+e→一重的，单面的→简单的
结构分析：single=sin（一）+gle→单一的
来源：拉丁语动词sentire（感觉，感知）及其完成分词sensus
结构分析：sense=sens（感觉）+e→感觉
结构分析：sentence=sent（意见）+ence（名词后缀）→意见的表达→句子，宣判
来源：拉丁语动词servire（服务，侍奉）
结构分析：serve=serv（服务，侍奉）+e→服务
常见用法：servethepeople（为人民服务）；serveinthearmy（在军队服役）
结构分析：service=serv（服务）+ice（名词后缀）→服务
结构分析：servant=serv（侍奉）+ant（形容词后缀）→侍奉的（人）→仆人
来源：拉丁语动词silere（安静，沉默）
结构分析：silent=sil（沉默）+ent（形容词后缀）→沉默的
结构分析：silence=sil（沉默）+ence（名词后缀）→沉默
来源：拉丁语名词socius（伙伴，同盟），及由此衍生的动词sociare（社交，联合）及其完成分词sociatus
结构分析：social=soci（社会）+al（形容词后缀）→社会的
结构分析：society=soci（社会）+ety（=ity，名词后缀）→社会
来源：拉丁语动词specere（看）及其完成分词spectus
结构分析：expect=ex（向外）+(s)pect（看）→向外看→期望
结构分析：special=spec（外观，在此引申为种类）+ial（形容词后缀）→与特定种类相关的→个别的，特殊的
结构分析：specially=special（特别的）+ly（副词后缀）→特别
来源：拉丁语动词stare（站立，确立，竖立）及其完成分词status，源自原始印欧语词根sta-（站立）
结构分析：station=stat（站立，固定）+ion（名词后缀）→站立不动（之物）→车站
结构分析：stay=sta（站立，固定）+y→站立不动→停留
结构分析：state=stat（站立，固定）+e→站立，确立→状态，国家
来源：拉丁语动词staurare（存储，积蓄）
常见变体形式：stor-，双元音字母au变成了单元音字母o
结构分析：restaurant=re（再次）+staur（积蓄）+ant（形容词后缀）→使人恢复体力的（肉汤）→餐厅
词源解释：1765年，有一个叫做Boulanger的法国人开了一家店，专门出售一种肉汤，并称其为restaurant（使人恢复体力的）。后来，他的生意越做越大，提供的食物越来越多，人们开始直接来他的店里享用他提供的食物，就像现代人下馆子一样。也有越来越多的人仿效Boulanger的做法，开店提供饮食服务。由于Boulanger的店最初是以restaurant（肉汤）出名的，所以人们就管这种提供饮食服务的店称为restaurant（餐馆）。
结构分析：store=stor（存储）+e→存储（场所）→商店
拉丁语动词studere（用功，勤勉）
结构分析：study=stud（学习）+y（名词后）→攻读，学习
结构分析：student=stud（学习）+ent（形容词后缀）→正在学习的（人）→学生
来源：原始印欧语词根*del-(2)（讲述）
结构分析：tale=tal（讲述）+e→讲述的事→故事
结构分析：talk=tal（讲述）+k→谈话，讨论
来源：拉丁语动词tendere（延展，趋向，拉来）及其完成分词tensus/tentus
结构分析：attention=attent（=attend，注意）+ion（名词后缀）→注意力
结构分析：intend=in（去）+tend（倾向）→倾向于→打算
来源：拉丁语动词turbare（搅乱，使混乱）
结构分析：disturb=dis（在此加强语气）+turb（搅乱）→打扰
结构分析：trouble=troub（搅乱）+le→搅乱心情→使烦恼
来源：古法语动词torner（转向，转弯），拉丁语动词tornare（转向，转弯）
结构分析：return=re（回）+turn（转）→返回
结构分析：tourist=tour（旅行）+ist（者）→旅行者，游客
来源：拉丁语动词tradere（传递，交付，交出），由trans-（穿越）和dare（给）组合而成
结构分析：tradition=trad（传递）+ition（动名词后缀）→世代相传之物→传统
结构分析：traditional=tradition（传统）+al（形容词后缀）→传统的
来源：拉丁语动词uti（使用，应用）及其完成分词形式usus
结构分析：useful=use（用途）+ful（富于）→有用的
结构分析：used=us（使用）+ed（过去分词形式）→使用过的→二手的
结构分析：usual=us（使用）+ual（形容词后缀）→惯用的→惯例的→通常的
来源：拉丁语形容词vacuus（空的，无效的），动词vacare（清空）
结构分析：vacation=vac（空闲）+ation（动名词后缀）→从工作中空闲出来→假期
结构分析：avoid=a（=ab，离开）+void（空的）→离开，使变空→抽身出来→避开，躲避
来源：古法语动词veloper（包裹，缠绕）
结构分析：develop=de（反义）+velop（包裹）→打开包裹，展开→发展
结构分析：development=develop（发展，开发，发育）+ment（名词后缀）→发展，开发，发育
来源：拉丁语动词venire（到来）及其完成分词ventus
结构分析：invent=in（在，到）+vent（走）→（偶然）遇到，妙手偶得→发明
结构分析：invention=invent（发明）+ion（名词后缀）→发明
结构分析：prevent=pre（在前面）+vent（到来）→提前到，提前行动→防止
来源：拉丁语动词vertere（转）及其完成分词versus
结构分析：advertise=ad（趋向）+vert（转）+ise（动词后缀）→使人的注意力转过来→广而告之
结构分析：advertisement=advertise（做广告）+ment（名词后缀）→广告
结构分析：conversation=con（一起）+vers（转）+ation（动名词后缀）→一起转来转去→交谈
结构分析：university=uni（一）+vers（转）+ity（名词后缀）→包罗万象→综合性大学
来源：拉丁语动词videre（看）及其完成分词visus，最终源自原始印欧语词根weid-（看见）
结构分析：review=re（回）+view（看）→回顾
结构分析：video=vid（看）+eo→可看之物→视频
结构分析：visit=vis（看）+it（反复动词形式）→反复看→参观
结构分析：visitor=visit（参观，访问）+or（者）→参观者，访问者
结构分析：advise=ad（去）+vis（看）+e→在我看来，我的看法→建议
结构分析：advice=ad（去）+vic（=vis，看）+e→在我看来，我的看法→建议
词源解释：与单词advise同源。在拼写中，将vis-变成vic-，转用作名词。同样的情况还有devise（v.设计，想出）和device（n.装置）。
结构分析：television=tele（远程）+vis（看）+ion（名词后缀）→远程观看→电视
结构分析：provide=pro（提前）+vid（看）+e→提前看→预先准备→（有计划地）供应
来源：原始印欧语词根war-o-（感知，留意，注意地看，守护）
常见变体形式：gar-/guar-，其中g-/gu-由w-转变而来。
结构分析：warn=war（留意）+n→提醒要留意→警告
结构分析：guard=guar（注意地看，守护）+d→守卫
结构分析：regard=re（加强语气）+gar（注意地看）+d→注意，尊重，看待
结构分析：article=arti（节）+cle（小东西）→一小节→文章，条款→物品，冠词
结构分析：balloon=ball（球）+oon（指大名词后缀）→膨大的球→气球
结构分析：behavior=behav(e)（举止）+ior（名词后缀）→举止
结构分析：elder=eld（=old，年老的）+er（比较级形式）→更老的→年长的
结构分析：favorite=favor（喜爱）+ite（名词后缀）→喜爱的事物
结构分析：imagine=imag（图像）+ine（使形成）→在脑海中形成图像→想象
结构分析：improve=im（=en，使）+prov（获益）+e→使获益→改善
结构分析：insist=in（=on，在上面）+sist（站）→站在上面→坚持
结构分析：lemonade=lemon（柠檬）+ade（名词后缀，表产物）→柠檬加工后的产物→柠檬水
结构分析：licence=lic（允许）+ence（名词后缀）→许可证
结构分析：machine=machin（机械，设备）+e→机器
结构分析：neighbour=neigh（=near，附近）+bour（居民）→附近的居民→邻居
结构分析：pioneer=pion（=foot，脚，步行）+eer（=er，者）→步兵→先锋
词源解释：原本是个军事术语，字面意思是“步兵”，指走在大部队前面，负责为大部队铺路的步兵。因为他们走在大部队前面，所以衍生出“先锋、先驱”之意。
结构分析：punish=pun（惩罚）+ish（动词后缀）→惩罚
结构分析：pupil=pup（孩子，幼崽）+il（指小名词）→小孩子
结构分析：technology=techno（动手做事）+logy（学问）→动手做事的学问→技术
结构分析：umbrella=umbr（阴影）+ella（指小名词后缀）→小阴影→伞
结构分析：victory=vict（战胜）+ory（名词后缀）→胜利
结构分析：welcome=wel（=will，心意）+come（来）→来得符合心意→受欢迎的
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
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