学习通德语基础答案 中国历史人文地理

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于学习通德语基础答案和中国历史人文地理的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享学习通德语基础答案以及中国历史人文地理的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

【单选题】关于中国人口的来源，机械增长是指（）。

B、外地人口迁入和本地人口死亡的结果

C、外地人口死亡和本地人口迁出的结果

D、外地人口迁入和本地人口迁出的结果

【多选题】根据记载，中国古代的人曾迁往（）。

【多选题】历史上，（）曾迁入古代中国的中原地区或今天中国范围。

【判断题】关于中国人口来源的基本观点，“外来说”一派认为今天的世界人口来源于南美洲。（）

【单选题】中国历代实际人口与户籍人口对比情况是（）。

D、实际人口长期是户籍人口的两倍

【判断题】中国历史上真正符合现代意义上的人口普查最早出现在清朝末年。（）

【判断题】中国古代，兵役制度对户籍登记的影响最大。（）

【多选题】中国古时人口数量变化的特点，总体而言是增长缓慢，也就是（）。

【多选题】中国古时人口数量出现“两高一低”的原因是（）。

【判断题】中国古时人口数量变化的特点之一是比较平稳，没有大起大落出现。（）

【单选题】秦国与赵国之间爆发的大规模战役（），秦国战胜赵国，并且坑杀赵国40万降兵而告终。

【多选题】建安七子中，因瘟疫而亡的是（）。

【单选题】中国历史上统计的人口数量第一次突破1亿是在（）。

中国历史上人口“大落”的时期是（）。

【判断题】中国历史上出现人口增长的“大起”实际是假象。（）

【多选题】下列选项中，哪些因素曾在历史时期导致中国人口增长的不平衡？（）

【判断题】中国历史时期，统治阶级、特权阶层的人口增长明显高于平均。（）

【判断题】中国历史上，阶层的不平衡造成社会供养比的失调，只有通过战争、战乱彻底打碎旧体系，赢得新朝廷，社会才能获得供养较合理的短暂时期。（）

【单选题】19世纪末至20世纪70年代，中国人口转变为（）。

【多选题】中国历史上第一次人口转变的原因是（）。

A、医疗与公共卫生的进步，降低了孕产妇、婴幼儿的死亡率

【判断题】1953年中国人口普查，大陆人口超过了6.8亿。（）

【判断题】中国发生第二次人口转变的原因是社会经济、文化、社会保障和观念的进步，以及计划生育的实施。（）

【单选题】中国计划生育政策产生的消极影响不包括（）。

【判断题】在中国古代，“孝”的本质是保持家庭和社会的延续。（）

【判断题】鸦片战争前，中国人口已经突破了4亿。（）

【单选题】由于对科学的误解,现代中国人在提到科学时,往往想到的是()。

【单选题】中文中,最早将“science”一词译为()。

【判断题】中文的“科学”一词实际上来源于日语对“science”一词的翻译。()

【判断题】对于“科学”的分科特征的过分强调一定程度上导致了中国教育缺乏创造性与整体意识。()

【单选题】现代中国对科学存在三大误解的原因不包括()。

C、来自西学东渐特殊历史情境的影响

D、science一词翻译方法存在误导

【单选题】自古以来,中国对于知识所持的态度是()。

【判断题】严格来说,我们现代所说的“科学”是中国自古就有的东西。()

来自西学东渐特殊历史情境的影响

【单选题】西方科学首次传入中国是在()。

【单选题】第一次西学东渐主要得益于()大量进入中国。

【单选题】中国现阶段对于科学的推崇主要源于()西学东渐。

【判断题】清朝末年中国人对于西方的认知决定中国对西方科学的认知方向主要着眼于技术。()

西方“科学”一词的历史由来和演变

【单选题】19世纪前,一般将科学家称为()。

【多选题】现代汉语的词汇中,源自日语的有()。

【判断题】翻译economics过程中,日本人借用了汉语早已存在的词汇“经济”,但是将其原本的含义扩大化了。()

【判断题】德语中,任何有系统的知识都可以被称为科学(Wissenschaft)。()

【单选题】将科学作为特殊的数理化的知识体系,可以将科学的起源追溯到()。

【判断题】从科学转化为技术的角度理解,科学的起源可以追溯到13世纪。()

【判断题】人文的视角之所以是一种优先的视角、基本的视角,主要是由于包括科学、技术在内的所有文化都是人类文化现象。()

【单选题】关于人,下列说法错误的是()。

C、后天教养在人性养成过程中占有绝对的优势

D、与人在本质和本能方面的特征类似的物种在生物界中不多

【单选题】对于有死者而言,生活应该是()。

【判断题】人类进化的方向决定人类不得不进行生物学意义上的早产,从而也导致了人类后天的可塑性极强。()

【判断题】人作为有死者,就需要为自己的生提供意义辩护。()

【单选题】农业革命大约发生于()。

【多选题】农业革命后社会的特点有()。

【判断题】中国传统文明中有很强的定居、安居意识。()

【判断题】中国文明的历史上完全不存在海洋文化。()

仁爱精神：中华文化作为血缘文化

【单选题】中国的伦理主要强调的是()之间的关系。

【单选题】传统儒家文化中,“人”之“文”即为()。

【判断题】传统中国文化对迁徙的排斥造成中国人主要生活在陌生人的环境中。()

【判断题】中国传统文化中强调的爱的基本出发点是亲子之爱。()

【判断题】传统儒家认为爱是没有差等的。()

自由精神：西方文化作为契约文化

【单选题】契约社会中,理想的人性是()。

【单选题】朝鲜战争中,宣传层面上美国出兵的理由是()。

【判断题】西方文明的两大支柱文明的早期均属于迁徙文化。()

【判断题】西方文明早期的迁徙文化造就了后世契约文化的产生。()

【单选题】来源于()的自由的概念强调选择的能力。

【单选题】身份之所以可以识别,是因为具有()。

【多选题】在西方的观念中,“自己”的概念一般强调的是()。

【判断题】中国人在考虑“我是谁”的问题时更倾向于考虑因外部社会关系而变化的身份。()

【单选题】古希腊强调的理性知识一般不包括()。

【单选题】希腊人认为的自由的知识是()。

C、同时为了自身的目的和其他的目的而存在

D、不为自身目的而存在,也不为其他目的而存在

【判断题】古希腊人所说的演绎的知识是不确定的知识。()

【判断题】古希腊人认为,自由的知识和确定性的知识是不等同的。()

【单选题】古希腊人认为,有用的知识应该是()学习的。

【多选题】古希腊人所崇尚的知识是()。

【判断题】古代世界主流的文化中,只有古希腊人强调真正的知识应该是无用的。()

【单选题】演绎科学是从()出发的。

【单选题】根据古希腊人的观点,()是真正的桌子。

【判断题】希腊人认为人类是从理性世界得到了经验世界。()

【判断题】第欧根尼支持芝诺关于运动的观点。()

【单选题】希腊科学的特征不包括()。

【单选题】mathematics一词来自希腊语máthēma,其希腊语原意是()。

【单选题】古希腊人认为,数学可以学习的原因是数学是()。

【判断题】数学在古希腊传统中属于中阶课程,仅次于哲学。()

【单选题】关于古希腊的数学观念,下列说法错误的是()。

A、亲和数是指两个数字彼此的全部约数之和(本身除外)与另一方相等

B、古希腊人认为偶数具有正面意义

【单选题】古希腊人发现根号二的存在主要是从()的计算过程中发现的。

【判断题】毕达哥拉斯认为“万物即数,数即万物”。()

【判断题】数学在古希腊文化中代表着一种基本的人性教化的学问。()

【单选题】古希腊数学中算术的地位受到挑战是因为()的发现。

【判断题】第三次数学危机的出现主要是因为微积分的诞生。()

【判断题】第一次数学危机后,几何学代替了算术学在古希腊数学中的地位。()

【单选题】关于《几何原本》,下列说法错误的是()。

B、有效地传承了古希腊早期其他数学家的著作

C、非常系统完整地对希腊人在数学方面的工作做了一次整理

D、由浅入深,以非常适合学习的方式而编排

【单选题】爱因斯坦认为,近代科学的两个思想来源是()。

【判断题】根据古希腊人的观点,学习几何学是为了要有基本的人性认同,树立人之为人的基本内在特征。()

【判断题】从启蒙运动开始,几何学被认为是一门工具意义上的理科学科。()

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。