住家德语老师 盖巴赫和寄宿家庭拜访

大家好，关于住家德语老师很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于盖巴赫和寄宿家庭拜访的知识，希望对各位有所帮助！

1、最近，我们GEP的姚老师陪同D同学一家前往心仪已久的盖巴赫文理中学还有即将入住的寄宿家庭拜访参观啦！

2、早上8点，姚老师与家长准时在法兰克福集合并协助家长取车，取车过程中也热情的给两位家长翻译了取车事项以及注意点，不会德语的两位家长也没有一丝的慌乱。

3、取完车之后，姚老师就紧接着帮忙大家回酒店拿行李啦。

4、一切准备工作做好之后，9点30左右出发大家就一起出发，前往盖巴赫啦。一路上我们的姚老师非常热情地和家长们聊d学生的学习情况，德国高考情况，德国民情，德国文化以及德国的旅游胜地等。

5、到学校后，姚老师先与男生部宿管老师沟通，就d学生的生活情况进行一番详细的了解。宿管老师对d非常满意，告知d同学要积极参加学习课外活动，比如乐队，球类运动。d同学说平时在学业上很努力，也比较独立，平时也会和同学一起烧饭。非常的优秀！

6、和宿管老师沟通结束后，姚老师就陪同d一家前往教学楼参观啦

7、首先是与英语老师进行了简短沟通，英语老师用英语和大家沟通，也问到了家长复活节的计划，还祝愿家长旅行快乐。

8、然后接下来又与德语老师进行了很长的对话沟通，聊到目前的德语成绩，d同学取得了12分，分数在1年间由8变10变12（15分最高），越来越好！德国老师特别强调作为外国人，能取得12分的高分非常的不简单。还表扬到学生现在完全可以胜任某些用德语的工作了。另外就高考部分给了很多给了很多提高建议，比如看好书后可以写书评总结，这样可以进入脑海帮助理解。然后阅读各种类型书籍。D的妈妈也有就d同学的成绩表现，如何取得高考高分向老师提问。德语老师表扬d学生，有些德语书籍非常的难，但是学生不但能读懂，还有自己的理解和见解。

9、接着还和高年级主管老师聊了会天，高年级主管给d学生很高的评价，并说到随着学习时间的增加他有了很大的进步，相信会越来越好！还与家长和学生一起讨论了如何在高考中取得好分数。老师们也会尽力协助学生，欢迎学生的各种问题或需求。

10、家长和学生就学习部分沟通结束后，最后大家与宿舍部主任简短的沟通了下，主任非常欢迎家长来到德国，希望他们有一个美好的复活节旅行。家长也对主任表示了感谢。

11、学生的宿舍整理的非常干净，整洁。家长和学生整理好行李后返回啦，准备第二天拜访寄宿家庭。

12、第二天家长前往GEP老师提前预约好的节假日寄宿家庭拜访，寄宿家庭很亲切地招待，准备了德国特色香肠小点心。还表扬d学生，整洁卫生，热情开朗，就像一家人一样。

13、D学生和寄宿家庭相处得非常融洽，到了寄宿家庭像到了自己家，德爸带着家长到处参观，家庭也经常带着他参加大家庭50多人的聚会，男主人很多兄弟姐妹，所以许多亲戚D同学都认识，离开的时候还特意开车经过男主人哥哥家的农场，平时吃的走地鸡，鸡蛋，过节还有鸵鸟吃都是这里供应的。

14、下图是学生D住的房间，卫生情况也非常好，每次住完他都收拾得整整齐齐。就因为D爱干净，所以寄宿家庭才破例收了他这个男生。家长特意问女主人为什么不愿意收男生，住家说之前收过一个男生，因为不爱干净，从此她们只收女生。而D学生除外，因为整洁干净所以住家非常喜欢。

15、在结束了拜访寄宿家庭后，一家人愉快的开启复活节旅行。家长也对学校的老师们，GEP的老师们和住家表示了浓浓的谢意。

关于住家德语老师的内容到此结束，希望对大家有所帮助。