2018德语高考题，2019高考小语种全国统考卷真题

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下2018德语高考题的问题，以及和2019高考小语种全国统考卷真题的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

关于高考小语种，上次的日语篇非常受大家欢迎，有小伙伴私信小编，希望小编整理一下俄语的。

需要电子版试卷的同学，私信我，我发你哈~电子版打印下来可以自己模拟一下，测试一下自己的目前水平。（这篇文章因为有解析所以很长，希望需要的同学们耐心看完哦~）

看了评论区的小伙伴们，感觉学习俄语的伙伴也特别多啊，评论区还有小伙伴说和日语相比的话，俄语和法语的发音和语法让人头大。

众所周知，小编是我们【语易考】贴心的知心大姐姐，一定会满足你的门愿望的。是不是很宠粉!!!这次就跟着小编一起来看看【2019高考小语种全国统考卷——俄语篇】吧~

说到俄语，大家应该都知道在上个世纪，我们爷爷辈很多人都会说几句俄语，因为那时候学校里甚至不是学习英语，是学习俄语的，是中俄建交友的象征。

在这里，肯定很多人想知道，我到底能不能用俄语参加高考？

国家规定的高考外语科目有六门（英语、俄语、德语、法语、日语、西班牙语）。凡是可以正常报名参加高考的中国大陆地区，填写高考报名表时，将考试语种选择为“俄语”即可。

一般高考报名表填写成功后，在高考前教育局会电话通知所在学校，告知该校有几名俄语考生，需安排单独教室考场，为他们做好考场准备。所以选择俄语作为高考外语，无需他人批准，自愿报名即可。

凡是可以正常报名参加高考的中国大陆地区，在填写高考电子报名表时，将考试语种选择为“俄语”即可。和其他普通外语类高考生一样在高三学期（年底12月中旬）报考，填报时在外语科目的下拉菜单中选择俄语（一般来说英语的代号是1俄语是2），俄语高考卷是全国统一命题。

上期小编例举了高考小语种选择日语的优势，那么这期俄语的优势呢？

用俄语参加高考的优势在哪里呢？

词汇量少，考试大纲要求的词汇量约1200个，约占英语的一半，对于一提到背单词就头疼的同学们，这是个颠覆性的优势；

题型简单，包括听力、语言基础知识、阅读、语法填空和作文，除语法填空和作文外，其他题型均为选择题；

俄语属于小语种，参加高考人数较少，命题专家会考虑生源的输出问题，且研究俄语高考的学校及教师少，对题目的研究不像英语那样深入透彻；

俄语的高考试卷为全国统一卷，为了照顾教育落后地区和许多自学俄语的考生，试卷命题相对简单。

就业前景广阔（这个取决于你大学专业是否选择俄语，不是高考外语选择的俄语，概念不一样）

俄语国家与我国政治、经济的发展具有十分密切的关系，与中国的经济具有天然互补性。比如，俄罗斯资源丰富，土地辽阔，文化深厚，科技发达，这些都是中国需要的，尤其是能源和科技方面。从俄罗斯留学回国的学生就业前景相对较好，我国的机械制造、能源企业、外贸、旅游及国家机关等单位对俄语人才都有较大的需求。

在“一带一路”政策的引领下，沿线国家和地区得到了巨大的发展。白俄罗斯的中白巨石工业园，乌兹别克斯坦的中乌鹏盛工业园以及我国高铁“走出去”的国家战略计划，还有许多的中国企业进驻俄语国家，中国与东欧各国的合作越来越密切，给我们俄语毕业生提供了更多更好的就业机会（这个针对的是大学专业是俄语专业的学生）。

首先，我们要知道历来外语考试的选择题均为单选题，历来毫无悬念。

那么，在2019年高考中，选择题的分值占比仍为30分，20道题，平均每道题小题为1.5分。

选择题历来考察考生的知识点是最为错综复杂的，上下纵横的知识点也是最为综合性的考察。

所以说，选择题的可以非常科学的考察学生的实际水平和真实能力。

选择题的高分取决于学生平时扎实的基本功。

答题时候，千万不可轻易想当然去轻易选择一个“你觉得眼熟的选项”。

跟着小编一起来看2019年的高考小语种全国统考试卷——俄语篇真题吧

第一篇阅读讲述的是Веркина一家的一些事情，文章并不是很难，生词量也并不多比较好理解的小短文。21-24小题答案较为直白明显，读懂相关细节即可正确选答。25小题属于一个总结题、拔高题，需要考生根据文章主旨进行合理推敲，选项B有较大迷惑性，会对考生的正确判断造成干扰，部分考生因为未读完所有选项而误选B。如果考生能读完选项D，通过对BD选项的仔细比较，在情理上进行认真推敲，不难发现D才是问题的核心与实质。

所以，解答选择题时，不可浅尝辄止、一蹴而就，务必要读完所有选项，通过选项间的异同或某种关联，增加思维的完整性和推理的深入性，从而拨开迷雾，去伪存真，进一步改变选答的倾向和方向。

第二篇短文317字，问题及选项135字，总长度452字，字数上与第一篇高度一致，第二篇阅读讲述的是一枚硬币的童话故事，讲述它被从一个地方转给另一个人，又当作货币买了东西到另一个人手里，最终被当作收藏硬币放进了收藏册找到了永久归属，讲述了一个小硬币心里变化的故事。但，第二篇文章较之第一篇在理解的难度上显然平和得多，没有冗长难懂、结构复杂的句子，考生很容易上手，文后的五个问题及选项也都停留在文章的浅层和表面，绝大多数考生都能从字面上顺利完成选答。如果，命题人能将第一、第二两篇的位置做一个对调，让这篇难度不太大的文章作为阅读选答题的第一题，阅读题严格按照由易到难、循序渐进的顺序排列，相信2019年的高考俄语试卷就亲民了不少，可爱了不少。

第三篇阅读讲述的是关于俄语和词典的一些历程，通篇文章略难于前两篇，但是生词量也并不多，时间充裕的话仔细阅读并不难理解。

31题：达利生活在哪个世纪？阅读原文可以得知，19世纪被称为俄罗斯文学和艺术的黄金时代，而达利的名字也载入了这段历史。选择C。

32题：达利认为自己是谁的学生？答案可以从原文中提取：...ученик,которыйсобиралвесьсвойвекто,чтослышалотучителясвоего-живогорусскогоязыка.学生收集了从自己的老师-活生生的俄语那里听到的一切。选择B。

33题：是什么让达利的名字成为了永恒？答案可以从原文中提取：ЗадолгиегодыВ.И.Дальсоздалто,чтосделалоегоимявечным,известнымвнаукеоязыке,-“Толковыйсловарьживоговеликорусскогоязыка”正是达利所编写的“Толковыйсловарьживоговеликорусскогоязыка”让他的名字成为了永恒。选择C。

34题：俄语旧词толковать的意思是什么？答案可以从原文中提取：Староерусскоеслово“толковать”значит“объяснять”.俄语旧词толковать的意思是解释。选择B。

35题：对于达利的这本详解词典，文章的作者有怎样的观点？答案可以从原文中提取:...этотсловарь-историческуюэнциклопедиюродногоязыка.这本词典是伟大的母语的历史百科全书。选择A。

本题考查的是不定人称句和动词时体的用法。根据题意和句子的结构类型，不难看出句中буфет是名词第四格补语，而不是第一格主语，因此不可能从AC中选择。从BD中考虑一个表示“有人开了一家小吃店”，不强调是谁开的，只表示“有人开了”这一事实，这属于不定人称句的语法范畴。现在在这家小吃店可以吃午饭了，显然选D表示开店这一行为已经完成、出现结果，且结果依然存在。

总体感觉2019年的单选题部分比较平和，没有偏难怪或者超纲题，题干不长，平均10个单词左右，均由积极词汇组成，言简意赅，通俗易懂，所考查的语法项目均属教学和考纲范畴，没有刨坑挖井，故意刁难考生，难度适中。这种情况正好与无节制地拔高选择题难度，过分咬文嚼字，标新立异，人为抬高语法门槛，设置语法障碍的中学俄语教学现状形成鲜明对照，对当前中学俄语教学，这无疑是一针清醒剂。告诫中学俄语教师，俄语教学不是刷题，选择题不是俄语教学过程中唯一的练习形式，选择题对俄语教学的辅助功能是有限的，选择题比重和难度不当的试卷会误导俄语教学，扭曲俄语教学的本质，使俄语学习的方向发生偏转，只会做题的俄语教学是功利性的，也是不正常的。试卷命题人对中学俄语教学现状是了解的，命制的试题对中学俄语教学有着鲜明的引领和指导作用，充分发挥了高考试卷不仅选拔人才，而且引导教学的功效。

美中不足的是，感觉所有单选题的题干比较老旧，缺乏时代性和时尚感。如果命题时，能有2-3个小题的题干紧扣考生喜闻乐见的当前时政，结合中俄交往，一定会让考生眼前一亮，耳目一新，给高度紧张的考试过程带来一丝清凉的新意，让疲惫麻木的思维顿时活跃起来……从考生的考试心理角度和语言的学用关系上来讲，这个命题方向是值得尝试的。当然，不能因此而增加读题和解题的难度。另一个方向思考，这也是对小语种考生的一个好处，强加联系往年考高试卷，掌握出题规律，更容易得高分。

这是一篇颇有教育意义的寓言故事，在我们的俄语教材里少有这样生动有趣的俄语短文。文章说的是一个爱占小便宜的邻居自欺欺人地默认了自己的瓦罐会生小瓦罐的虚假事实，最后被公认的Чторождается,тоумирает而反制，从而失去了自家大瓦罐的倒霉经历。文章告诫人们，为人要坦诚，不贪小便宜，以免因小失大，陷于不义。

俄语是一门词尾语言，其奥妙都在千变万化的词尾上。构形填空，就是考查考生词尾变化能力的一个题型，是俄语学习的基本功，特别是在短文中构型填空，有的词就题论题，可以直接写出答案，有的词需要读懂上下文，甚至理解整个篇章，进行分析之后才能写出答案，所以，这一题型有一定的答题难度。

本题考查的名词2个，动词3个，形容词2个，代词3个，可变化词类基本都有涵盖。下面我们逐一分析：

56题给出的是一个完成体动词，在句中它要么将来时，要么过去时。因为文章一直都是用过去时叙述，显然这里也要用阳性过去时положил。

57题显然是一个Гдеесть...这样一个句型，前置词в后面接六格回答Где的问题。人称代词он的第六格是ём，在与前置词连用时前面需要加н，所以答案为нём。

58题根据上下文，显而易见变成过去时подумал，没有悬念。

59题在前置词y后用第二格，表示“向…问”。比如：взятьукого向…借,узнатьукого向…了解,учитьсяукого向…学习。

60题考的是形容词作定语，应该与被说明的名词保持性数格的一致。看到ребёнка，маленький只能变成маленького。

61题又一次遇到前置词укого-чего的用法，мы的第二格是нас，这都是最基本的知识点，送分题。

62题考查的动词，未完成体。这是一句直接引语，是文章中人物的对白，说话人在描述自己当时的看法。因此要用现在时，变为верю。而且下一段有句子Почемужетыневеришьсейчас?句中的веришь说明该词属于第二变位法，其第一人称单数形式显然是верю。这种前后互相印证的情况是考生求不得的。

63题有点复杂，看上去考查的是代词я的变格，其实首先考查的是句中поверить的接格关系。поверить要求第三格的补语，此处表示相信某人说的话是真的。答案为мне。

64题的答案取决于前面的前置词к，к要求第三格，后面的учёным形式上是形容词，其实作名词用，复数第三格，因此，其前的一致性定语известный也应该用复数第三格，答案为известным。

65题的答案也同样取决于前面的前置词，但是前置词за可以接что也可以接чем，到底用哪个呢？读一下整句不难发现，本句的关键在于动词обратиться，обратитьсяккомузачем表示去某人处获得什么，本句译为“他们来到一些著名的科学家那里寻求答案”。答案为ответом。

今年的高考俄语作文与以往的命题形式上一致，也是“题目+提纲”，给出了明确的写作任务和具体要求。题目使写作具备一定的“开放性”，考生可以灵感涌动，思绪万千，火花飞迸，信马由缰；而提纲又赋予它一定的“限制性”，考生必须有所“收敛”，按“套路出牌”，在提纲的框架下展开。事实上，这种限制性也在一定程度上，确保了具备中等和中等以上写作水平的同学能写出，可写好。

就整个试卷来说，考生们最关心的试题就是写作部分，考生在考场上拿到试卷后，第一眼要看的就是作文考什么，足见考生对写作题目的在意。其实说白了，这种在意是对写作的一种胆怯和担忧，也反映了作文是中学俄语教学和高三备考的软肋。

56.положил57.нём58.подумал

59.соседа60.маленького61.нас

62.верю63.мне64.известным

语易考——帮你实现高考进入理想院校的梦想

文章分享结束，2018德语高考题和2019高考小语种全国统考卷真题的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！