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1145用德语怎么写(100万字的英语知识大全)

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2、1107影视剧的英语不是漂亮的英语,是极限艺术的英语,成年人高手才喜欢,但是平民百姓更能接受本土英语,妈妈的唠叨。

3、1108我一直用KMPlayer播放器,用了好几年,突然有一天我改变,用更先进一点的potplayer,potplayer亮度加两个百分点到52%,画面会变得亮而清晰,就像在看照片,当有一天我再用KMPlayer时,原有的十分熟悉的界面按钮突然变得陌生了。

4、1109接其实两个播发器是同一个人开发的,界面选项几乎一样,但是仅仅是用字不同,位置改变,立即让我感到陌生,因为用了十几年没断过,大体框架都十分熟悉,但是细节总是记得不那么精准,就像汉语我学了二十几年,应该已经相当熟悉了。

5、1110接其实不是,好久没写作文,一直都在电脑上码字,用笔写在纸上时一些难一点的汉字都不记得怎么写了,但是别人说话,书上的文章汉字都读得懂,这就是汉语学了二十几年才有现在的成就,你可能写不出旷世文章,但是旷世文章阅读起来也十分流畅,信息获得顺畅。

6、1111接汉语就像KMPlayer,粤语就像potplayer,英语就像word或Excel,你也许记不起哪个按钮具体在哪个位置,但是到了该位置上面的文字你一定读得懂(感觉一下子进入大脑),也就是说你可能不懂得写出好的英语文章,但是好的英语文章你已经能读得懂了。

7、1112接人就是不是十分高级的生物,记忆力不好,容易懒惰,但是当你用心去学习后,收获的东西都将成为你的武器,稍加给个机会就会发光发亮,你不想当英语教授,那么注定你英语水平提高空间有限,确实难,没有2万词汇量读不了英语报纸。

8、1113接英语非母语的屏障也十分稳固,一些留学生写英语论文都要找当地的学生当枪手替他们写,不是水平问题,是在是母语和非母语隔阂太大,用英语交流对他们这些出国的留学生没问题,但是难度大一点的论文就写不出有水平的了。

9、1114中文的歌曲歌词很像诗歌,其实很少人能轻松读懂,我们的语言是建立在一个个特定是熟悉场景下的,拗口的歌词没有熟悉感,只有诗人很懂,这就是写诗的伟大之处,它超越平凡,英语日语等外语也一样,我们接触的材料对于我们来说像诗歌。

10、1115接不是文章不好,而是不够亲民,大部分人都不是很懂,美剧时常俚语怪语道理也类似,只有高手和学霸能在没有语言环境下学好英语,你讲的中文都是建立在知道熟悉的前提下的,某一天我们都用文言文交流你就变得不会说话了。

11、1116接文言文我们也从小学习,学校老师喜欢教,因为它促进语文水平的快速进步,一直学到长大,但是依然不会用文言文交流,这是因为我们习惯用白话文交流,没有经常的用的记忆,必然消亡,。

12、1117接英语比起文言文更像白话文,我是指日常熟悉的口语化英语,但是专业学术英语不是每个人都能掌握的,它就像文言文,是语文,汉语的一部分,最精华的思想,但是又有多少人真正能全懂呢。

13、1118英语记单词有一种类似于暴力破解的东西,就是母语是英语记单词,特别是不是很复杂的单词,不需要技巧就很容易记住,比如最近我学习《疯人医嘱》在记squint这个词时,就没有分成s-qui-nt去记,而是想到开头是s,接下来qui,然后顺理成章nt,虽然答案一样,但是过程不一样。

14、1119接我已经掌握暴力破解的水平,这是建立二十几年一直学习,在每周只有一两个生词的《疯人医嘱》突击训练上的,但是我明白还是走得不够深,当有一天能像中文一样流利表达思想就是最高境界了。

15、1120看只有英语字幕的电影就像只用英语教学的培训班,丢弃中文的拐杖,奔跑在纯英语的世界里,获得的知识也更历久弥新。

16、1121你对简单的英语单词组合很熟悉,但是也要费一番心神,但是稍微复杂一点的词就不熟悉看不懂了,跟不上了,比如谁都想每天记一句话(英语句子),但是你会发现效率低,没动力,每天的回报值幸福感太低,因为坚持不下去。

17、1122接原来以英语为母语的人每天新增新单词量只有1000个,20年才2万个,到了25岁勉强可以看懂报纸,我们如果到外国特别是英美留学很多年,受过大学严格系统的教育,你会发现英语电影的英语字幕就是走迷宫的低龄难度,不仅困难读,而且词汇量不大,两者本身不矛盾。

18、1123接词汇量小原因是电影美剧的用词都是简单的口语,通俗文化,为了迎合世界人民的口味(特别是本土人士),词汇量大的载体是书籍,阅读困难的原因是虽然词汇量小,这是相对于母语是英语的人来说的,但对我我们来说还是太大了。

19、1124接用词不规范且不常见,俚语多,语速快含混,就像一个中国人刚刚睡醒听不懂外面叽里呱啦的交谈到底在说些什么,因为又像在让人走简单的迷宫,虽说简单,你也常常被绕进去。

20、1125因为英语本身的特性决定,它的组词方式就像小学五年级物理实验课,外国人普遍喜欢幻想,就像小孩子,没有中文的中庸保守思想,这就是语言决定性格,性格决定命运,因此用中文式的思维很难接近西方的思想。

21、1126over可以解释成“超过,溢出”。

22、1127英语快速含混的发音本来就难听清(即使嘴张得很大说话的口型夸张依然如此,这是英语因为发音规则注定难以听清),不像汉语简洁明了(微微动动嘴就听得清),铿锵有力,容易听清,所以台湾才取消英语听力,避免打击学生继续学习英语的自信心。

23、1128英语单词为什么不排列组合,然后用很短的字母数量就可以变成一种语言,而用非常长的字母组成,比如congratulation,实际上con是一部分,gra是一部分,tu是一部分,la是一部分,tion是一部分,如果简单一点就变成了cgtl就四个字母,难道不好吗?。

24、1129接问题是cgtl怎么读“四局头”,不优雅不是吗?而且其他国家的语言也很多用类似拼音字母,将更多排列组合的机会留给其他语言,比如法语或德语。

25、1130接于是你会发现这样的词conabletiongelge,当然这个词是我捏造的,现实没有这个词,只是这个词揭示了英语造词规则一个规律,可以很长,但是部分是常见专属于英语的组合形式。

26、1131接常见的部分我们说过了,像con,lation,able,ble,sion,bar,are,real,on等等,下次你遇到一个词gooactionblemoontive(这个词也是捏造的,笑),说不定是一个新的医学词汇。

27、1132英语不仅仅只有语法和词汇,还有文化,传统的西方文化是一部分,有些东西一讲就明,根本不需要记,而西方孩子从小到大,家长的教育,学校老师的教育,自己利用英语建立朋友圈,交流思考行动,一切的一切才是这种文化的重头戏,光是书本上讲是不明的,一定要亲身尝试深入进去才行。

28、1133小学的时候,还是低年级,语文老师在黑板上写下一句话,因为记不住,总要看一个字写在笔记本上,再看一个字写在笔记本上,结果英语的困境也类似,一个句子你连拼写生词都困难对于成年人来说,就更不用说记住整句话写在笔记本上,开口自己组织语言就更难了。

29、1134【【记单词】】在记《疯人医嘱》的过程中,我发现,每周记一两个重点单词,一年就记一百多个,20年记3000个,量实在是太少了,但是没办法,只怪我们没有英语环境,英美人士有环境也才每年记1000个新词。

30、1135接前面说过,通过记词根词缀的方法可以使记单词的效率提高一倍,可以不用方法,暴力死记,比如3个字母及3个字母以下,当我们记单词beautiful时就可以暴力死记成be-au-ti-ful,在记这个单词的时候我领悟到,如果加上记忆术,那么记单词的效率又会提高一倍,因此是4倍。

31、1136接暴力记忆久了,一些词也容易立即记住,因此又提一倍,因此是2乘以2乘以2是接近8倍,别人需要16年记忆的东西,你2年就记完了,比如我们说过goose记成一只狗(go)呕吐(o)而死(se)。

32、1137接那么beautiful就可以记成“笔凹提服”——一只凹的笔提着一件衣服,《轻松掌握4万英语单词》是暴力记忆,完全可以转化成8倍记忆,每个词都转化,另一个暴力记忆的文章是《英语单词的各种怪癖》,因此变成《轻松掌握4万英语单词——八倍记忆版》。

33、1137-1你会说beautiful本来就几个字母,怎么扩展出这么多没用的信息,其实这是八倍速记单词,灵感来自于某大牛用联想的方法记住了整本《牛津高阶英汉双解词典》,也许他只记住如何拼写,用的时候还是没到母语水平,但是这已经是成功的案例了。

34、1137-2be-au-ti-ful看似信息量小,但是某一天在写作文时要你拼写出来,你才发现每个字母的记忆工作都是必须完成且繁重的,当初如果下点功夫记住就不用记不起来如何拼写了,拼写的时候你才发现原来信息量这么大,就像在写出一个八字的成语,不去记不可能在作文中写出来。

35、1137-3接我可能提过,用联想的方法去记一个单词,你有可能连这个单词的联想的那一个句子都忘记,这是事实,但是也是没有办法中的办法,否则你只能暴力记单词,利用《疯人医嘱》大部分人可以完成任务,但是少部分人完成不了,他们更喜欢用联想的方法去记单词。

36、1137-4接如果你有得是时间,读书(特别是原版英语书籍),写英语作文,5年时间学习《疯人医嘱》,10年后自然而然学会英语了,但是你想在1或者2年内掌握高级英语,一种选择是你勤奋点,压缩一下时间,另一种选择剑走偏锋利用联想法突击英语词汇。

37、1138虽然我可以将很复杂的东西讲得很细很简单易懂,但是问题来了,你有可能就变得太依赖通俗讲述了,就像你本来只能考二本的大学,我让你考上了清华,结果到了学校老师的讲课听不懂,学生交流不畅通,问题多多,其实大部分人都是不用担忧的,少部分人确实有这些问题,这是没办法解决的。

38、1139西方世界有万圣节(每年的11月1日,是西方世界的万圣节(AllSaintsDay),万圣节前夜(10月31日)的英语是Halloween,内容扮鬼怪,巡游等等),或类似的节日,节日里穿着怪异服装化妆,因此西方世界讲究“想象力”,而日本讲究“创意”。

39、1140什么是英语环境,当某一天你能熟练读出许多著名歌手的名字,名人的人名也一样,你就能体会到类似的英语环境,一般的学生在学校听老师讲解英语,根本就不可能突然领受到英语真实的境界。

40、1141英语单词承载的信息总量是不会变的,因此快速的获取信息用八倍速记忆法已经是很大强度的走后门了,搬一堆砖,设备(人的大脑)几个档次,笨人用手一块块搬,聪明的人用手推车搬(八倍速),想要用汽车搬那是机器人。

41、1142英语惯用法很多,可以编成一本厚厚的字典了,记是记不住的,只有用才能记住,就像记格言,一般都太长难记,比如你要记住closeto,到底有没有to,还是in,读过《疯人医嘱》06-07Testament-Ch24,出现在最后,下意识就记住了,不用死记,一周重复,想不记住都难。

42、1143开飞机是最极端的例子,以前没有模拟器的时代,驾驶员容易坠机身亡,但是有了模拟器,在上面模拟练习1万小时,坠机的情况有很大改善(说明上课理论知识没有用,教练再好也没用,推荐电影《壮志凌云》),因此想获得实体技能,必须投入大量训练,幸运的是我们说错英语时不会坠机。

43、1144专业英语连英美人士的大学生都不能全懂,就更别说外国人了,对于我们来说,说是懂得汉语,其实就是交流没问题和看中文小说读得懂而已,听律师的中文辩论还是云里雾里,没有深入到专业里根本不可能懂。

44、1145学了那么多年英语,一些极简单的英语在说的快一点时仍旧听不懂(比如won't),因为我们没有带着母语的脑子去听,英语本来就是属于难听懂的语言,因此英语听力才那么难,初中生听高中生的听力,可能完全听不懂。

45、1146接其实只要不是卖弄文采,英语的基本单词足够解释一切日常现象大部分情况,你看中文电影的英语字幕,往往用的是极简单的单词,但是意思表达完全没有问题,偶尔几个单词比较难,但是大部分日常单词我们都极熟悉,只是未到达母语水平而已。

46、1147中国本地地名和美食名用英文怎么表达,词典里没有,英语老师不懂,比如鸡爪,想要博学你一辈子都可能学不完,比如中国的成语转换成英语意思传达到了就可以了。

47、1148一场律师辩论就像打一场NBA篮球赛,教练和队员都像法官和律师,什么时候该射篮,什么时候该用什么队形,就像什么时候提出反对一样,不是随意的,而是有条理的,充满专业化的,因此英语的表达也应该如此,虽然带有成人思维色彩。

48、1149副词有一层意思是补充说明,比如Irun补充说明就变成Irunquickly,如果你觉得quickly不对,那就用fast,Irunfast,理论上fast和quickly都可以,都是副词,但是中国的考试制度限制了包容心,其实英语是用来演戏剧的,即使是错误的表达也有其存在的意义,日后你自然能发现。

49、1150英语的难学在于单词都有隐含义,特别是惯用法,比如fast和quickly的区别,隐含义就是fast是指速度的快慢,quickly是指动作是否麻利,没有告诉你区别,你根本不知道,因此导致每个英语生词都像记汉语成语一样都要解释,如此庞大的信息项造成大部分人都没有时间去掌握英语。

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