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100字德语小文章,快乐大课间

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1、振头小学以“快乐”为中心,以“促德”、“健体”为两个基本点,组织学生代表和有经验的教师精心设计编制“阳光体育快乐大课间”活动项目,激发学生锻炼的兴趣,也真正体现出小运动;大作为,大课间;大德育的理念。在全国中小学阳光体育运动展示活动中,该项目荣获全国中小学阳光体育运动入围案例奖,是石家庄市唯一获奖学校。

2、寻兴趣,找快乐

3、让孩子们走近自己的同伴,调查他们喜欢的游戏活动类型,毕竟孩子更了解孩子,更能有共同语言,更能了解学生的真实想法。

4、在充分调查了解的基础上,学校德育处组织学生开展了“我的课间我做主”的设计活动。这次设计与实践极大地激发了孩子们爱动的天性,一时间,孩子们自发地设计起了很多活动。

5、健体魄,促德育

6、师生共同参与,编制详细的课表,纳入课程体系。根据学生年龄、年级的不同,分年级段,有针对性的设计学生的健康计划制定课间活动项目。从简到繁,从易到难,分年级、分阶段制定课表,每班每周一个体育项目,让学生真正把有意义的事情做得有意思。

7、阳光体育快乐大课间活动,促进了学生道德素质的发展,培养了学生热爱集体、服从组织、遵纪守法、团结协作、勇敢顽强、不怕困难等意志品质,有助于学生良好思想品德和道德行为的形成。

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