03年德语专八(2023北外德语MTI翻译硕士德语真题解析)

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北外德语MTI考研初试中【215翻译硕士德语】科目的考试题型为：20个单选题(每题1分)、1篇完形填空(10题，每题1分)、3篇阅读(共40分，包括1篇Zusammenfassung)、1篇作文(30分)。

考察的知识点主要涉及词义辨析、介词固定搭配、助动词haben/sein、关系从句等基础语法。比如：sichanetw.(D.)beteiligen参加;anetw.(D.)festhalten坚持;区分durchgehen(vt.检查、审阅)和angehen(vt.攻击、努力克服)。

【例题1】：Siehaben______recht.

【解析1】：答案为D选项。v?llig完全的，充分的。句意：您完全有道理。

【例题2】：DiesersportlicheAnzug______dirgut!

【解析2】：答案为D选项。etw.stehtjmdm.+状语，某物适合于某人。

【例题3】：Ichwarteschon______.

【解析3】：答案为A选项。anderthalb一个半，本身为数词，不加词尾，名词用复数。

选段是关于日食(Sonnenfinsternis)的不同种类，一段文字设置了十个空白处进行阅读，会提供选词，整体简单，主要也是考察词汇量和语法，与单选题类似。

日全食：EineSonnenfinsternisgiltdannalstotaleFinsternis,wennderKernschattendesMondes,dieUmbra,aufdieErdoberfl?chef?llt.

日环食：EineSonnenfinsternisgiltdannalsringf?rmigeFinsternis,wenndieAntumbradesMondes–derSchattenjenseitsdesKernschattens(Umbra)–aufdieErdoberfl?chef?llt.

日偏食：BeieinerpartiellenSonnenfinsternisschiebtsichderMondvordieSonne,verdecktdiesejedochnurteilweise.DieseFinsternisentsteht,wennderKernschattendesMondes(Umbra)dieErdeverfehltundnurderHalbschatten(Penumbra)aufihreOberfl?chef?llt.

阅读文章比较长，有一定难度，接近专八/德福考试。可以通过“先读问题，带着问题细读文章”这样的阅读技巧来划重点，从而提高得分率。

1.TextA为判断对错题(10题，每题2分)，关于“年轻人经常上网导致抑郁”。

2.TextB为选择题(5题，每题2分)，关于“规律运动的好处”。

3.TextC为概述题(100词左右的Zusammenfassung，10分)，关于“灵活的教育方式”。

近几年的作文(250词左右)均为简单议论文：

2020年：你认为口译的职业前景怎么样?对于口译者来说什么比较重要?

2021年：在新冠大流行的背景下，对于各种职业本身带来了哪些变化和挑战?如何才能更好地抓住机遇和克服挑战?

2022年：网上购物和订餐对环境的消极影响和解决措施有哪些?

写作本身除了要“言之有物”，逻辑也非常重要。一般可以采取“三段式”结构：

-引言(Einleitung):改写题目，介绍观点;

-正文(Inhalts):提出两到三个论据，每个论据都有相应的例子支持且论据由从弱到强的顺序排列。

-结尾(Schluss):总结全文，重述观点。

Meinepers?nlichenErfahrungenzeigen,dass...

IchbinderMeinung/derAnsicht,dass...

Zweitens/EinandererGrundist...

北外德语MTI翻译硕士德语科目的考试难度介于德语专四和专八之间，没有听力环节，涉及的知识点较多，考生应注重夯实基础，把握细节。

(1)熟悉当下热点话题的相关材料，但不拘泥于当下的材料，例如“气候变化”，既要熟悉当下国际社会的态度也要知道此前相关内容。

(2)口译表达要熟练，可以熟练用简短的语言表达复杂的内容。

(3)口语表达要顺畅，针对可能的问题要做到对答如流。

不管是口译还是笔译在复试都是考察德汉和汉德的交传、历年也考察过复述，其中的主题非常的广泛。所以针对MTi复试是没有固定的复习资料的，但是却可以根据话题来寻找相关的材料来补充中德表达，辅以必要的口译训练。

07北鼎教育针对北外德语MTI复试辅导要点

1.北鼎课上会尽可能去帮助同学积累一些固定的口语表达，帮助之后在复试过程中能够脱口而出。

2.北鼎老师会总结热点话题，在课上练习相关的材料，帮助学生熟悉热点话题。

3.大致会将每节课分为两个部分:新闻听译(掌握热点时事)+话题口译(熟悉热点话题、积累口译表达)。

4.课下则会单独留下口译作业和问答思考题，学生只需录音返回，老师会对其进行评价。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。