xunaa 部编人教版六年级下册《道德与法治》全册每课知识点考点归纳整理-总复习【自己精心整理】
道德:是的。
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道德是人们在社会生活中遵循的规范和准则，它是人们行为的准则和标准，是人们品行的体现。道德包括道德思想、道德情感、道德行为。
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道德思想是指人们对道德准则的认识和理解，包括道德观念、道德理念等。
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所谓道德情感，是指人们感受到的道德行为和态度，如道德责任感、道德羞耻心等。
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道德行为是指人们在社会生活中按照道德准则所做的行为，包括遵守法律、尊重他人、爱护环境等。
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语法:是。
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语法是语言的规则体系，它规定单词、词组和句子在语言中的使用方式。语法包括词汇、句法和语义三个方面。
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词汇是指单词的选择和使用，包括词性、时态、语态等。
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句法是指句子的结构和构成方式，包括句子的成分、语序、主次一致等。
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词义是指语言的含义和意义，包括词义、文章的含义、章节的含义等。
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语法教学要注重培养学生的语言意识和语言运用能力，掌握语法规则，提高语言表达能力和交际能力。同时，还要注重培养学生的文化素养和道德观念，使其能够在语言运用中体现出高尚的品德和良好的道德风范。\\ \"
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部编人教版六年级下册《道德与法治》全册每课知识点考点归纳整理-总复习【自己精心整理】
知识点>
1、宽容使人们相互宽容，和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
2、宽容不仅能给我们带来和谐、友善的社会生活环境，还能使我们保持平和、安定的心态，使我们生活得健康、舒适。
3、在日常生活中，人们忙于工作和生活，相互之间免不了摩擦、冲突。
宽容能让人心胸宽广。
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4、宽容使我们在面对他人无心的失败时胸襟开阔，不计较;另外，受到他人伤害时，也能平息不满，停止报复，学会原谅他人。
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5、要有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整心情，更客观、大度地面对问题。
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6、要有一颗宽容的心，不要“以眼还眼，以牙还牙”。
报复不是解决冲突的方法，可能会引发更大的冲突，甚至可能会被追究法律责任。
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7、宽容不是窝囊，宽容是一种精神，是人们不可缺少的美德。
8、被他人尊重会让我们感到快乐、满足和价值。
希望别人和自己有同样的体验。
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9、在人际关系中，我们能够设身处地为他人着想，维护他人的自尊心，而不把自己的意志强加于他人;必须将心比心，贴近别人的心情，理解别人的痛苦，接纳别人，像尊重自己一样尊重别人。
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10、懂得尊重语言。
俗话说:“好话三分暖，恶语六月寒。”
一句理解、尊敬的话，会温暖某人的心，激励他。
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11、尊重他人不仅要体现在语言上，更应该体现在行动上。
与人交往时，谦虚有礼，重视他人的意见，关注他人的需求......这是对他人的尊重。
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12、要尊重别人还要能维护别人的自尊心，思己周到，让别人感到舒服。
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13、我国宪法明确规定，不得侵犯公民的人格尊严。
像这样，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。
我相信，只要将学到的东西落实到行动中，尊敬之花就会绽放。
小学六年级品德与社会下册复习资料（答案）
温习“道德和社会”的资料
一单元例题
一、填空。
1、学会与人交往是一种“社会技能”。掌握了这个技能，你就会成为“受欢迎”的人。
2、在我们的学习和生活中，男女学生无论是外在表现，还是内在性格，既有(差异)，又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的(要求)和(评价)是不同的。
正因为一个班有男生和女生，我们的生活才丰富多彩。
随着年龄的增长，男女的(生理性的)?(心理上的)差异变得明显。
5、如果我们希望男女同学相处愉快，就要留意异性同学的(闪光点)，用眼睛看对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，还取决于(内在的气质)、(品行)、(教养)。
5、在朋友的包厢里，良好的行为和方式可以给对方带来快乐，也可以在此之上。
6、富兰克林说:最能施恩于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的恩惠，而是那些(亲切的态度)、(愉快的谈话)、(同情的流露)、(纯真的赞美)。
7、当我们和朋友发生冲突的时候，我们应该学会(正确的处理)。
第二单元例题
一、你能正确填写吗?
地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)、(环境)，我们的生活离不开地球。
成年男性体内的水约占体重的60%，成年女性体内的水约占50%。
水是我们生活中不可缺少的一部分，如果体内水分(20%)减少，就会导致死亡。
森林被称为“地球之肺”，每年吞噬大量的二氧化碳，制造大量的氧气。
4 .在人们的印象中，煤炭被称为“工业的粮食”，石油被称为“工业的血液”。
5 .(月亮)是离地球最近的星星，(火星)是和地球最相似的星星。
20世纪80年代，美国制造了再生密闭生态系统“生态圈2号”，但该实验以失败告终。
7 .随着世界人口的急剧增加，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带来了一系列的社会问题。
8、20世纪90年代以来，世界森林面积以年平均(2.4%)减少。
1995年，世界平均森林覆盖率为26.6%。
9、环境的好坏越来越成为人们高度关注的问题，(因为它直接影响着我们的生活)。
第三单元例题
一、你能正确填写吗?
1、(2003)年(3)月，美国发动伊拉克战争。
2、战争不仅消耗大量物力，而且给人民的生命财产也造成重大损失。
3、第一次世界大战爆发于1914年，持续了4年多。前后有30个国家的15亿人卷入了战争。
第二次世界大战爆发于1939年，在这6年里，共有60个国家(20亿美元)卷入战争。
4 .由于伊拉克战争，油井起火，导致石油废气排放。
5、战争造成的物质损失可以通过重建来弥补;但是，战争给人带来的心灵创伤是长久无法愈合的。
(1945)年(8)月(6)日，美国向广岛投下原子弹。
为了停止战争，保持和平，人们做出了不懈的努力。
8、1945年春天，50个国家的代表在美国旧金山召开了联合国制宪会议。
10月24日，联合国宪章正式生效，这一天成为了联合国的生日。
几十年来，联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)、(国际合作)等方面作出了积极努力，取得了重要成果。
9、安理会都称(联合国安理会);五个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。
10 .联合国向世界纷争地区派遣了维和部队。
部编版六年级下册道德与法治练习题(全册知识要点)
知识点。
1、法律与生活的关系。
1、法律调节社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。
大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的影子。
2、在法律的大家庭中，这些不同的法律协调不同领域的社会关系，发挥不同的功能。
它们规范着人们的行为，保障着社会生产、生活的秩序。
二、采访家人和亲戚，了解他们的工作和生活中涉及哪些法律。
1、工厂里:《中华人民共和国劳动法》。
2、道路上:\\\"中华人民共和国道路交通安全法。
3、超市里:《中华人民共和国消费者权益保护法》。
4、学校内:《中华人民共和国义务教育法》。
三、刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
刑法规定了什么样的行为是犯罪，对犯罪应该给予什么样的惩罚。
刑法惩罚犯罪，维护人权，维护国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
四、刑法与作用派:
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
刑法规定了什么样的行为是犯罪，对犯罪应该给予什么样的惩罚。
刑法惩罚犯罪，维护人权，维护国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
五、民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
民法保护着我们的生命、健康、名誉、房屋、用具和储蓄，指导着合同的订立和履行，以及生产、贸易、消费等社会关系的调整。
六、民法与作用派:
民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
2、民法保护我们的生命、健康、名誉，保护房屋、用具、储蓄，民法指导人们订立和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
七、除了刑法和民法之外，和生活密切相关的还有行政法等法律。
行政法约束行政机关的权力，促使其履行职责，管理公共事务，为公众提供服务。
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