德语教育学专业内容

Deuschp?dagogik - Eie Eiführug

    Deuschp?dagogik is die Wisseschaf, die sich mi der Lehre des Deusche als Fremdsprache besch?fig. Sie uersuch die Ewicklug, die Gesalug ud die Evaluierug vo Deuschdidakike ud Lehrmehode. Diese umfass die Aalyse vo Lerprozesse, Erforschug vo Lersiuaioe ud Lerheorie, sowie die Ewicklug vo Lermaerialie.

    Hisorische Ewicklug

    Deuschp?dagogik ha eie lage Geschiche. Bereis im Mielaler wurde Grudlage für die Lehre des Deusche als Fremdsprache geleg. Im Laufe der Zei ewickele sich verschiedee Theorie ud Mehode zur Deuschdidakik. Eie wichige Wurzel dieser Ewicklug is Joha Heirich Pesalozzi (1746-1827), der sich mi de Prizipie der Erziehug besch?fige. Sei dem 19. Jahrhuder ha Deuschp?dagogik eie Vielzahl vo Theoreikerie ud Theoreiker gepr?g, die ich ur auf Deuschlads Erziehugssysem eie wichige Eifluss hae, soder welwei.

    Diszipli?re Merkmale

    Deuschp?dagogik is eie ierdiszipli?re Diszipli, die sich mi der Lehre des Deusche als Fremdsprache besch?fig. Sie is vom Sozialwisseschafliche Isiu gegrüde worde, um eie Beirag zu eier vergleichede ud ierkulurell orieiere Fremdsprachedidakik zu leise.

    Mehode ud Techike

    Die Mehode ud Techike i Deuschp?dagogik umfasse die Aalyse vo Sprachprozesse, Sprachprodukio ud Spracherwerb. Zudem werde auch Sprachwisseschafliche Grudlage wie Phoeik, Lexik, Syax ud Semaik agewad. Darüber hiaus is eie Keis vo Lerpsychologie uerl?sslich, de sie bereie auf das Vers?dis der Lerprozesse vor, die bei der Vermilug eies Fremdspracheeisiegs owedig sid.